5月11日，我(wo)院舉辦職教周系列(lie)活動之優秀校友事跡(ji)報告會，邀請我(wo)院2014屆優秀校友代表、北京鐵(tie)路(lu)局譚(tan)榮(rong)超與廣大在(zai)校學子面對面交流學習工作心(xin)得，分享(xiang)成功經驗。
譚(tan)榮超是我院(yuan)鐵(tie)道車(che)輛(liang)與機械工程系2014屆(jie)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)。在校期間(jian)(jian)擔(dan)任過院(yuan)學生(sheng)會秘書宣傳部部長，機械系學生(sheng)會記(ji)者團團長、編輯部部長、新媒(mei)體(ti)實踐部部長等(deng)職(zhi)務(wu)，是國(guo)家(jia)勵志獎學金獲(huo)得者，2014屆(jie)省級優秀畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)，2013年(nian)6月在我院(yuan)入黨，現(xian)為北京鐵(tie)路局豐臺運(yun)用車(che)間(jian)(jian)黨總支干事、團總支書記(ji)。曾獲(huo)被(bei)評為全國(guo)鐵(tie)路優秀共(gong)青(qing)團員、春運(yun)立功競(jing)賽先(xian)進個(ge)人(ren)、北京鐵(tie)路局優秀共(gong)青(qing)團員、暑運(yun)立功競(jing)賽先(xian)進個(ge)人(ren)、全局尼紅式(shi)青(qing)年(nian)。譚(tan)榮超參加(jia)工作后(hou)積極參與志愿活(huo)動，在不到4年(nian)的時間(jian)(jian)里志愿服務(wu)時數達(da)300小時以上(shang)，積極圍繞路局中(zhong)心工作和(he)企業(ye)(ye)文化撰寫(xie)新聞稿(gao)件，在《中(zhong)國(guo)青(qing)年(nian)》《人(ren)民鐵(tie)道報(bao)》《鐵(tie)道團訊》等(deng)路內(nei)外眾(zhong)多網站(zhan)、報(bao)刊發表文章數百(bai)篇(pian)。
在(zai)(zai)本次報告會上，譚榮(rong)(rong)超首先提(ti)到了(le)(le)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生活(huo)(huo)中讀(du)(du)書的(de)重要性，暢談了(le)(le)自己讀(du)(du)書求(qiu)知的(de)幾點心得，特別提(ti)到了(le)(le)讀(du)(du)書和思(si)考的(de)關系，提(ti)醒(xing)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們要減少網(wang)絡(luo)閱(yue)讀(du)(du)，增加高質量的(de)紙質閱(yue)讀(du)(du)，并(bing)(bing)在(zai)(zai)閱(yue)讀(du)(du)中不(bu)斷思(si)考，通(tong)過思(si)考獲得真知。其(qi)次，譚榮(rong)(rong)超結(jie)合自己在(zai)(zai)校(xiao)期(qi)間(jian)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、生活(huo)(huo)經歷與大(da)家(jia)分(fen)享(xiang)了(le)(le)實現自身充分(fen)發展的(de)經驗，為同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們更好的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)知識、提(ti)高能(neng)力、全(quan)面(mian)發展提(ti)出了(le)(le)建議，并(bing)(bing)鼓勵同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們多(duo)多(duo)參加實踐，加強與老師的(de)交(jiao)流，更多(duo)在(zai)(zai)各(ge)種各(ge)樣的(de)活(huo)(huo)動(dong)中鍛煉(lian)自己。針對部分(fen)鐵路專業學(xue)(xue)(xue)(xue)生對于(yu)未來工作、學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)諸多(duo)疑(yi)問，從入(ru)職(zhi)(zhi)(zhi)適(shi)應到職(zhi)(zhi)(zhi)級晉升，從福利待(dai)遇到選拔提(ti)干，譚榮(rong)(rong)超知無不(bu)言，言無不(bu)盡，為同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們一一做了(le)(le)很好的(de)解答，并(bing)(bing)號召大(da)家(jia)珍惜在(zai)(zai)校(xiao)時(shi)光，提(ti)早(zao)規劃職(zhi)(zhi)(zhi)業生涯，做一個(ge)夢想(xiang)豐滿(man)而又腳(jiao)踏實地的(de)人(ren)，以自己在(zai)(zai)校(xiao)期(qi)間(jian)的(de)實際行動(dong)為今(jin)后的(de)人(ren)生發展奠定(ding)堅(jian)實的(de)基礎。
