為(wei)了增強師生心理(li)健康(kang)意識(shi)，普及宣傳心理(li)健康(kang)知(zhi)識(shi)，我院在第十(shi)五屆心理(li)健康(kang)節期(qi)間舉辦了優(you)秀心理(li)健康(kang)教育主題班會評(ping)選活動，17個班會活動獲評(ping)一二三等獎。
此次評(ping)選(xuan)活動自開展以(yi)來，各(ge)系(xi)高度重視(shi)，積極準(zhun)備(bei)，精心(xin)(xin)策劃。師(shi)(shi)生(sheng)共同構思班(ban)(ban)會(hui)(hui)主(zhu)題(ti)，確(que)定(ding)班(ban)(ban)會(hui)(hui)內容，認真設計每一個環節，形成(cheng)班(ban)(ban)會(hui)(hui)方(fang)案。班(ban)(ban)主(zhu)任、輔(fu)導員親自主(zhu)持班(ban)(ban)會(hui)(hui)，與(yu)(yu)(yu)同學(xue)(xue)們(men)親密互動，引導學(xue)(xue)生(sheng)關注(zhu)心(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)，極大提升了(le)心(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育主(zhu)題(ti)班(ban)(ban)會(hui)(hui)的(de)教(jiao)(jiao)育效果。如(ru)劉勇老(lao)師(shi)(shi)召(zhao)開的(de)“情緒(xu)的(de)調(diao)節與(yu)(yu)(yu)管理(li)”班(ban)(ban)會(hui)(hui)，擺脫(tuo)了(le)傳統說(shuo)教(jiao)(jiao)的(de)模式(shi)，采用了(le)心(xin)(xin)理(li)劇表(biao)演(yan)、觀(guan)看心(xin)(xin)理(li)短片與(yu)(yu)(yu)師(shi)(shi)生(sheng)交流(liu)相(xiang)結(jie)合的(de)形式(shi)，深(shen)深(shen)地吸(xi)引住了(le)同學(xue)(xue)們(men)。欒金志老(lao)師(shi)(shi)召(zhao)開“陽光(guang)心(xin)(xin)態伴我成(cheng)長(chang)”班(ban)(ban)會(hui)(hui)，通過自由討(tao)論、互動游戲、歌(ge)唱等形式(shi)提升了(le)同學(xue)(xue)們(men)的(de)參與(yu)(yu)(yu)熱(re)情，達到(dao)預期(qi)效果。殷(yin)巖峰老(lao)師(shi)(shi)組(zu)織的(de)“讓(rang)陽光(guang)照進心(xin)(xin)扉”班(ban)(ban)會(hui)(hui)走出教(jiao)(jiao)室，來到(dao)學(xue)(xue)院小西湖邊(bian)，以(yi)輕松(song)的(de)方(fang)式(shi)與(yu)(yu)(yu)同學(xue)(xue)暢談，引發同學(xue)(xue)共鳴，提升同學(xue)(xue)們(men)對(dui)心(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育的(de)認知(zhi)。同學(xue)(xue)們(men)紛紛表(biao)示，這種班(ban)(ban)會(hui)(hui)形式(shi)是以(yi)往(wang)較少(shao)接觸的(de)，傳達的(de)知(zhi)識與(yu)(yu)(yu)理(li)念易(yi)于接受，提高了(le)同學(xue)(xue)們(men)對(dui)心(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)的(de)關注(zhu)度，增強(qiang)了(le)同學(xue)(xue)們(men)的(de)心(xin)(xin)理(li)素質，掀(xian)起了(le)關注(zhu)心(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)的(de)熱(re)潮。
5劉永老師主持班會
5欒金志老師主持班會
5師生共策班會方案
5心理健康主題班會與”三走三進“相結合
5殷(yin)巖峰老師主持班會(hui)
