許(xu)多人糾(jiu)結于(yu)要不要放棄(qi)大學的(de)專業去追(zhui)求自己(ji)喜(xi)歡的(de)事情(qing)。想(xiang)著想(xiang)著，就覺得自己(ji)完全沒有(you)了希望(wang)和前途。
我們陷入了一(yi)(yi)個“專業”的(de)怪圈，每個人都過于專注和重(zhong)視那些所(suo)謂的(de)“專業”，然后對其他事情一(yi)(yi)無(wu)所(suo)知。
上學(xue)時(shi)，我們被要求不斷地學(xue)習，除(chu)此以外的(de)事(shi)情都(dou)不用(yong)管。進(jin)入社會(hui)以后，讀書(shu)，一(yi)(yi)定要讀與本職(zhi)工作相關的(de)，最(zui)不濟也是(shi)人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)都(dou)在讀的(de)經管、財富、勵志之類的(de)書(shu);聚(ju)會(hui)，大多是(shi)圈里(li)人(ren)(ren)(ren)在一(yi)(yi)起，彼此做的(de)事(shi)情也大同小異;就連在微博上，幾乎(hu)都(dou)能看到一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)的(de)職(zhi)業與性格，甚至客戶是(shi)誰，都(dou)沒有多余的(de)想象力。
于是(shi)每個人都越(yue)(yue)走(zou)越(yue)(yue)窄，最后發現即便是(shi)想(xiang)跳槽，也不過只有那么(me)幾個選項。
可(ke)以找個機會問問自己：除(chu)了本職(zhi)工作，除(chu)了所(suo)學的(de)(de)專(zhuan)業，我還知(zhi)道別的(de)(de)嗎?旅行，會不會找不到(dao)靠譜的(de)(de)機票代理商(shang)?郊游，能不能搞清路線(xian)?
我們都有這樣(yang)的(de)經驗，在(zai)學(xue)校時學(xue)習(xi)很(hen)好的(de)同(tong)學(xue)，長大后(hou)有人變得(de)(de)(de)相(xiang)當平(ping)庸(yong)。相(xiang)反，那些(xie)學(xue)業上(shang)差一(yi)(yi)些(xie)的(de)同(tong)學(xue)，進(jin)入(ru)社(she)會(hui)后(hou)卻如魚得(de)(de)(de)水(shui)。很(hen)多(duo)人對(dui)此解(jie)釋為“混得(de)(de)(de)開(kai)”，但其實(shi)當年后(hou)進(jin)的(de)同(tong)學(xue)，多(duo)半早早就學(xue)會(hui)了(le)學(xue)校以外的(de)“生活課”。當生活的(de)大幕一(yi)(yi)拉開(kai)，他(ta)們便立刻(ke)躍(yue)上(shang)舞臺(tai)翻騰起(qi)來;而(er)那些(xie)只學(xue)會(hui)語文、數學(xue)、英語的(de)同(tong)學(xue)，一(yi)(yi)旦離開(kai)學(xue)習(xi)這件事(shi)便會(hui)出現(xian)對(dui)生活的(de)各種不(bu)適應。他(ta)們總覺(jue)得(de)(de)(de)目前很(hen)好，干嗎要改變?干嗎要沒事(shi)找事(shi)地向陌生要未來呢(ni)?總會(hui)不(bu)由自(zi)主地覺(jue)得(de)(de)(de)，我的(de)專業在(zai)那里，不(bu)要走遠，不(bu)要走遠……結果(guo)對(dui)遠方的(de)世界知之(zhi)甚(shen)少。
其(qi)實(shi)在陌生的(de)領域，你才(cai)能看到(dao)自己本來想(xiang)要的(de)模樣(yang)。那些做過(guo)的(de)事(shi)、愛過(guo)的(de)人、犯過(guo)的(de)錯、流(liu)過(guo)的(de)淚(lei)，才(cai)會(hui)讓你清楚地(di)明白，世界其(qi)實(shi)很(hen)大(da)很(hen)大(da)!
有能(neng)力且善(shan)于學習(xi)的(de)人，從不在“專業”二字上畫地為(wei)牢，他們堅守的(de)只是“專業態度”——可以(yi)潛(qian)到更(geng)深，可以(yi)游得更(geng)遠(yuan)。