每個人(ren)都(dou)會(hui)有(you)(you)既(ji)定的職業目標(biao)和職業規劃(hua)，但(dan)是現實總是殘酷的，各種主(zhu)觀或者客觀因素會(hui)導(dao)致(zhi)既(ji)定的職業目標(biao)發生(sheng)(sheng)偏(pian)差，原(yuan)有(you)(you)的計劃(hua)被打亂，很容(rong)易產生(sheng)(sheng)一(yi)種茫然狀態，盡快調整(zheng)目標(biao)，制定新的計劃(hua)，才能盡快走(zou)出(chu)低谷(gu)，重新走(zou)上成功之路。
杜某，24歲，中專畢業后進入中國迅達電梯公司成為一名操作工，負責電梯的檢驗檢測工作，工作按部就班，收入尚可，在單位表現兢兢業業，也受到領導的肯定，原以為能在大公司里穩步發展，自己也利用業務時間考出電工操作證。誰知今年公司決定搬遷，雖說提供班車，但是每天四小時的上下班路程實在讓他筋疲力盡，無奈只能選擇離職。離職后突然發現自己在公司里學的技術沒有了用武之地，不知所措，也嘗試過市場上常見的客服、營業員等崗位，不是覺得工資偏低就是感覺無法勝任，慢慢地變得消極，來到職介所訴求找一份離家近的工作，薪資要求不高，“交金”就行。
其實，隨著上海的發展，很多公司都把生產基地搬遷至郊縣或外地以減少租金成本以及人力資源成本。很多年輕人會面臨杜某同樣的困境，專業知識和工作經驗無處可用，突然轉行又不知何去何從，面對這種不可抗力引發的職業目標該如何來調整呢?
首先應該調整心態(tai)。直視現實的(de)(de)沖突，很多(duo)時(shi)(shi)候由于(yu)個人、家庭(ting)、社會等(deng)因(yin)素當初制定的(de)(de)職業目標很可(ke)能(neng)無法達成。這時(shi)(shi)候就需要冷靜分(fen)析(xi)自己的(de)(de)優劣(lie)勢，自己到底適合(he)怎么(me)樣(yang)的(de)(de)工作，能(neng)勝任(ren)什么(me)工作，必要的(de)(de)時(shi)(shi)候也可(ke)以咨詢(xun)職業指(zhi)導員(yuan)，提供正確的(de)(de)指(zhi)導分(fen)析(xi)，幫助分(fen)析(xi)是否(fou)需要調整自己的(de)(de)職業目標。
其次(ci)要慎重(zhong)地選擇(ze)(ze)培(pei)訓(xun)。很多人(ren)在(zai)這種情況下會選擇(ze)(ze)培(pei)訓(xun)增加(jia)(jia)自己的(de)就業能(neng)(neng)力，培(pei)訓(xun)是選擇(ze)(ze)職業的(de)重(zhong)要途徑之一，但是通過短(duan)短(duan)的(de)培(pei)訓(xun)是否就能(neng)(neng)讓求職者(zhe)勝任目標職位就要視實際情況而定，有些職位更看重(zhong)的(de)是工作(zuo)經驗，一張培(pei)訓(xun)證書并不能(neng)(neng)讓用人(ren)單(dan)位認為(wei)你完全符合要求。所以在(zai)培(pei)訓(xun)項(xiang)目的(de)選擇(ze)(ze)上除了要考慮(lv)個人(ren)興趣之外(wai)還需(xu)要考慮(lv)相關社會因素。在(zai)培(pei)訓(xun)前進行詳(xiang)細的(de)咨詢，了解培(pei)訓(xun)者(zhe)的(de)培(pei)訓(xun)動機(ji)，避免盲目參(can)加(jia)(jia)培(pei)訓(xun)。
最后(hou)(hou)要(yao)增強求(qiu)職(zhi)信心和動(dong)力。有些求(qiu)職(zhi)者(zhe)(zhe)制訂計劃后(hou)(hou)出于惰性或者(zhe)(zhe)一些干擾遲(chi)遲(chi)沒有采(cai)取實際行動(dong)，又或是(shi)為(wei)了應付了事不積極求(qiu)職(zhi)。針對這些現象，可以(yi)要(yao)求(qiu)自己對每次(ci)面(mian)(mian)(mian)試(shi)做一些簡單的(de)(de)(de)記錄(lu)，如(ru)應聘崗位(wei)的(de)(de)(de)頻率周期，接(jie)到(dao)面(mian)(mian)(mian)試(shi)通知(zhi)后(hou)(hou)在面(mian)(mian)(mian)試(shi)前是(shi)否了解過(guo)企業信息(xi)、崗位(wei)信息(xi)，面(mian)(mian)(mian)試(shi)時(shi)的(de)(de)(de)著裝如(ru)何，面(mian)(mian)(mian)試(shi)時(shi)大致有哪些問題。記錄(lu)一方面(mian)(mian)(mian)可以(yi)提醒自己面(mian)(mian)(mian)試(shi)的(de)(de)(de)一些關鍵點，另一方面(mian)(mian)(mian)可以(yi)為(wei)指(zhi)(zhi)導員提供參考(kao)，判斷面(mian)(mian)(mian)試(shi)失敗(bai)的(de)(de)(de)原因，以(yi)提供正確的(de)(de)(de)指(zhi)(zhi)導分(fen)析，及(ji)時(shi)調(diao)整求(qiu)職(zhi)目標。