據統計，規模較大的企業一般每周要接收500份至1000份電子大學生個人簡歷，其中的80%在管理者瀏覽不到30秒種后就被刪除了。要讓別人在半分鐘內通過一份E-mail對你產生興趣，其難度與跟用人單位直接見面相比難得多，關鍵在于你是否擁有一份個性化的電子大學生個人簡歷。
放大你的“賣(mai)點”
大學生個人簡(jian)歷中有幾(ji)欄是(shi)用來(lai)給對(dui)方留(liu)下深(shen)刻印象的(de)，也(ye)是(shi)決定對(dui)方是(shi)否給你(ni)面試(shi)機會的(de)關鍵。如何寫好這幾(ji)部分(fen)的(de)內容(rong)很重要，請(qing)從以下幾(ji)個方面著手(shou)。
1、成(cheng)績(ji)。以你(ni)的驕(jiao)人業績(ji)去打動(dong)未(wei)來的雇(gu)主。突出你(ni)的技能和成(cheng)績(ji)，強(qiang)化支持(chi)標題。集中對能力進(jin)行細節描寫，運用數字、百分比或時間等量化手(shou)段加(jia)以強(qiang)化。強(qiang)調(diao)動(dong)作，避免使用人稱(cheng)代詞如“我(wo)”，“我(wo)們”等。
2、能力。對各(ge)方面能力加以(yi)歸(gui)納和匯總，揚(yang)長(chang)避短(duan)，以(yi)你無可爭議的(de)工作能力和個人魅力征服未(wei)來的(de)雇主。用詞(ci)應簡單明確(que)，觀點鮮明，引人入勝。
3、工作經歷(li)。應當(dang)包括(kuo)你(ni)所有(you)的(de)(de)(de)工作歷(li)史，無論是有(you)償的(de)(de)(de)還(huan)是無償的(de)(de)(de)，全職的(de)(de)(de)還(huan)是兼職的(de)(de)(de)。在(zai)保證真實(shi)性的(de)(de)(de)前提(ti)下，盡(jin)量(liang)擴充與豐富你(ni)的(de)(de)(de)工作經歷(li)，但用詞必須簡練。不要只針對工作本身，業績和成果(guo)更為重要。
4、技(ji)能(neng)。列出所有(you)與求職有(you)關的(de)技(ji)能(neng)。你將有(you)機(ji)會向雇主展現你的(de)學(xue)歷和工作(zuo)經(jing)歷以(yi)(yi)(yi)外(wai)的(de)天賦(fu)與才華。回顧(gu)以(yi)(yi)(yi)往取得的(de)成績，對自己從中獲(huo)得的(de)體會與經(jing)驗加以(yi)(yi)(yi)總結、歸(gui)納。你的(de)選擇(ze)標準只有(you)一個(ge)，即這一項能(neng)否給你的(de)求職帶(dai)來幫助。
5、嘉(jia)獎(jiang)(jiang)。大學生個人簡歷中(zhong)的(de)大部分內容是經歷和成績(ji)的(de)主觀記錄，而(er)榮譽和嘉(jia)獎(jiang)(jiang)將(jiang)賦予(yu)它(ta)們實實在在的(de)客觀性(xing)。這(zhe)是一個令雇主注意到你(ni)已獲肯定(ding)的(de)成績(ji)的(de)機(ji)會。強調此獎(jiang)(jiang)項是你(ni)資(zi)歷的(de)重要證(zheng)明，突(tu)出此嘉(jia)獎(jiang)(jiang)與你(ni)所求職務的(de)相關性(xing)。
6、職業(ye)生涯(ya)。著重強調(diao)你在相關行(xing)(xing)業(ye)中所(suo)獲得(de)的(de)特(te)殊(shu)專業(ye)技(ji)(ji)能(neng)和取得(de)的(de)成(cheng)就(jiu)。在提(ti)及你的(de)技(ji)(ji)能(neng)與成(cheng)就(jiu)時應越具(ju)體(ti)越好。此欄專門針(zhen)對一(yi)些具(ju)體(ti)職業(ye)，需說明你所(suo)在的(de)具(ju)體(ti)行(xing)(xing)業(ye)。
扣(kou)人心弦的“開場白(bai)”
求(qiu)(qiu)職成功(gong)(gong)最基本的(de)(de)就是(shi)要對自(zi)(zi)己有一個客觀全面的(de)(de)了解，然(ran)后再根據自(zi)(zi)身的(de)(de)情況準(zhun)備好所需(xu)材料，一般包括(kuo)求(qiu)(qiu)職信(xin)(xin)和大(da)學生個人(ren)(ren)簡(jian)(jian)歷。求(qiu)(qiu)職信(xin)(xin)是(shi)大(da)學生個人(ren)(ren)簡(jian)(jian)歷的(de)(de)“開場(chang)白”。這個開場(chang)白的(de)(de)功(gong)(gong)能是(shi)激發別人(ren)(ren)有興趣(qu)閱讀(du)下文(wen)。為了使公(gong)司(si)了解你申請的(de)(de)是(shi)哪個職位，并對你有更多的(de)(de)印象，發大(da)學生個人(ren)(ren)簡(jian)(jian)歷的(de)(de)時(shi)候(hou)，都應該寫一封求(qiu)(qiu)職信(xin)(xin)并同時(shi)發出。發任何大(da)學生個人(ren)(ren)簡(jian)(jian)歷都應該寫求(qiu)(qiu)職信(xin)(xin)，這是(shi)被許多求(qiu)(qiu)職者忽略的(de)(de)原則(ze)。求(qiu)(qiu)職信(xin)(xin)的(de)(de)內容包括(kuo)：
1、求職目標：明確你所向往的職位;
2、個人特點的小結：吸引人來閱讀你的大學生個人簡歷而不要重復大學生個人簡歷;
3、表決心。簡單有力地顯示信心。在準備求職信時還要注意控制篇幅，要讓人事經理無需使用屏幕的滾動條就能讀完;直接在郵件內編輯，排版要工整;要做到既體現個人特點又不過分吹噓;讓求職信成為應聘的敲門磚，大小適中，砸中要害。
求職信和大學生個人簡歷都應該用文本格式(txt) 來寫，這樣雖然會限制一些文本修飾功能，如粗體，斜體等，你可以用一些符號來突出重點，如：“+”, “-”等;注意措辭和語言，信中千萬不可有錯別字;求職信和大學生個人簡歷要一同發送，不要分開;信中有關鍵詞也是很重要的，有些公司會通過關鍵詞搜索來尋找符合他們條件的人選;在你的電子郵件軟件里創建并保存一個求職信樣式，這樣稍加修改你就可以用它來申請其他的職位。
別(bie)讓大學生個人簡(jian)歷(li)成為“格式化”的犧牲品(pin)
模塊化(hua)大學生個(ge)人簡歷雖然是最簡單易行的(de)，但并(bing)不能滿足不同(tong)公司不同(tong)的(de)需求，尤其是在我國對網(wang)上大學生個(ge)人簡歷并(bing)沒有一(yi)個(ge)統一(yi)的(de)標準，加上求職(zhi)信病毒盛行，網(wang)上大學生個(ge)人簡歷必須注意到一(yi)些特殊的(de)需要。
有的(de)放(fang)矢。人力資源部門總是收到許(xu)多不(bu)(bu)合格的(de)大學生(sheng)(sheng)個(ge)人簡歷，也就是說(shuo)不(bu)(bu)適合該公(gong)司職位的(de)大學生(sheng)(sheng)個(ge)人簡歷。因此，在(zai)發大學生(sheng)(sheng)個(ge)人簡歷的(de)時(shi)候(hou)，你應(ying)該注明申請的(de)是何職位，并應(ying)該了解(jie)你能否勝任這個(ge)工作。
不(bu)(bu)用附(fu)件(jian)(jian)(jian)(jian)。雖然以附(fu)件(jian)(jian)(jian)(jian)形式(shi)發送(song)的(de)(de)大學(xue)生(sheng)(sheng)個人(ren)簡(jian)歷(li)看起(qi)來(lai)效果更好，但是(shi)由(you)于(yu)病毒(du)的(de)(de)威(wei)脅，越來(lai)越多(duo)的(de)(de)公司都要求求職(zhi)者不(bu)(bu)要用附(fu)件(jian)(jian)(jian)(jian)發送(song)大學(xue)生(sheng)(sheng)個人(ren)簡(jian)歷(li)。甚至有些公司把所有帶(dai)附(fu)件(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)郵(you)件(jian)(jian)(jian)(jian)全部刪除。在(zai)這種情況下(xia)，盡管你(ni)的(de)(de)大學(xue)生(sheng)(sheng)個人(ren)簡(jian)歷(li)排版極為精心，卻可能根(gen)本沒(mei)有人(ren)看。在(zai)電子(zi)大學(xue)生(sheng)(sheng)個人(ren)簡(jian)歷(li)中(zhong)一般不(bu)(bu)要附(fu)有發表作品或論文，因為借由(you)電子(zi)郵(you)件(jian)(jian)(jian)(jian)附(fu)件(jian)(jian)(jian)(jian)傳(chuan)播病毒(du)的(de)(de)可能性是(shi)一直(zhi)存(cun)在(zai)的(de)(de)。另外，用人(ren)單位(wei)一般不(bu)(bu)會仔細閱讀(du)附(fu)帶(dai)的(de)(de)作品。
美化“純文本”。不少人事管理者抱怨收到的許多大學生個人簡歷在格式上都很糟糕。用 E-mail發出的大學生個人簡歷在格式上應該簡潔明了，重點突出，因為公司通常只看他們最感興趣的部分。另外還有一個好辦法就是把你制作精美的大學生個人簡歷放到網上，再把網址告訴給公司即可。
精心設計一下純文本格式的大學生個人簡歷，以下有一些小技巧可供參考：a)注意設定頁邊距，使文本的寬度在16厘米左右，這樣你的大學生個人簡歷在多數情況下看起來都不會換行;b)盡量用較大字號的字體;c)如果你一定要使自己的大學生個人簡歷看起來與眾不同，你可以用一些特殊符號等分隔大學生個人簡歷內容。
最大(da)限度地(di)搶奪眼球
網(wang)上求職(zhi)時主要(yao)(yao)精力應該(gai)放(fang)在(zai)擁有人(ren)(ren)才數(shu)據庫(ku)(ku)的(de)(de)(de)(de)招聘網(wang)站上，要(yao)(yao)把你的(de)(de)(de)(de)大(da)學生個人(ren)(ren)簡歷放(fang)到他們(men)的(de)(de)(de)(de)數(shu)據庫(ku)(ku)中(zhong)。因為用人(ren)(ren)公司會來這(zhe)些網(wang)站瀏覽或要(yao)(yao)人(ren)(ren)。總(zong)的(de)(de)(de)(de)來說，應該(gai)讓用人(ren)(ren)公司帶(dai)著明確的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)來找你，這(zhe)要(yao)(yao)勝過(guo)自己(ji)向大(da)量公司無目的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)發放(fang)個人(ren)(ren)大(da)學生個人(ren)(ren)簡歷。
在申請(qing)同(tong)一公司的(de)(de)不(bu)同(tong)職(zhi)位時(shi)，最好能發兩封(feng)不(bu)同(tong)的(de)(de)電子大學生個(ge)人(ren)簡歷，因為有些求職(zhi)網站的(de)(de)數據庫軟件能自動(dong)過濾掉第(di)二封(feng)信(xin)件，以免造成(cheng)冗余(yu)。
在(zai)你(ni)發送電子(zi)大學生個(ge)人簡(jian)歷(li)時要錯(cuo)過高峰期(qi)，上網高峰一(yi)般在(zai)中午(wu)至午(wu)夜，這段時間傳遞速度非常慢，而且(qie)還(huan)會出現錯(cuo)誤信息，因此，要擇機而動。