造假心理(li)：
假(jia)學歷(li)、假(jia)證(zheng)書、假(jia)榮譽等并非是(shi)敲(qiao)開就業大(da)門的(de)救命稻草，假(jia)的(de)終究長不了，反而只會毀(hui)了自己的(de)前(qian)程(cheng)。
羞(xiu)怯心(xin)理：
在求職現場丟下自薦(jian)書就跑，面(mian)對招聘者結結巴巴、面(mian)紅耳赤，這樣的人很難受到用人單位的賞(shang)識。
依靠心理：
一(yi)(yi)些大學(xue)生(sheng)缺乏獨立意識，外出找工作總喜(xi)歡與父(fu)母、同(tong)學(xue)相(xiang)(xiang)伴(ban)，或一(yi)(yi)幫學(xue)友共(gong)同(tong)應聘同(tong)一(yi)(yi)單位(wei)，希望日后相(xiang)(xiang)互照應，這種無主見的畢業生(sheng)一(yi)(yi)般不會被用(yong)人單位(wei)錄用(yong)。
仕途心理：
“學而優(you)則仕”，覺得當官才是正途，削尖腦袋(dai)往“衙門(men)”鉆，其結果(guo)大多是碰得頭破(po)血流。
攀(pan)比(bi)心理：
一些學生(sheng)覺得在校期間成(cheng)績好、榮譽多、“官(guan)職(zhi)”大，理所當然工作也(ye)應好，孰不知用(yong)人單位(wei)并非以此作為評判人才的(de)惟一標準。
依(yi)附心理：
自己(ji)不急著找(zhao)工作(zuo)(zuo)，整天想著攀哪(na)個親(qin)戚(qi)朋友的關系，拿點(dian)錢(qian)“買”個職位(wei)，這樣得到的工作(zuo)(zuo)恐(kong)怕很難長久。
鄉土心理：
有些(xie)大學(xue)生(sheng)不愿出遠門，只(zhi)愿在(zai)眼(yan)前的“一畝(mu)三分地(di)”就業;另一些(xie)大學(xue)生(sheng)則早早登上(shang)愛情(qing)方舟，畢業后為與另一半(ban)留守同一戰(zhan)壕而死(si)守一方，這樣很難有所作為。
保(bao)守心理(li)：
缺乏(fa)競(jing)爭意識，不(bu)(bu)敢(gan)(gan)迎接(jie)挑戰，或(huo)抱著(zhu)謙(qian)虛“美德”不(bu)(bu)放，不(bu)(bu)敢(gan)(gan)亮出自己長處及(ji)特色，這樣的人(ren)自然不(bu)(bu)會受到(dao)用人(ren)單(dan)位的青睞(lai)。
低就心理：
與保守心理相反，這些(xie)人總覺(jue)得(de)競爭(zheng)激烈，自己技不如人，遂甘(gan)拜下風，不敢(gan)對自己“明(ming)碼標價”，而找個“買家”草(cao)草(cao)“賣”出。對于一些(xie)單位開出的(de)不平等(deng)協議也簽(qian)訂，給日后(hou)工作(zuo)留下了隱患。
擺(bai)“酷”心理：
有些(xie)人思想(xiang)(xiang)激(ji)進，處(chu)(chu)處(chu)(chu)擺“酷”，不愿出去找工(gong)(gong)作，嫌這兒工(gong)(gong)資(zi)低，那(nei)兒待遇不好，一說找工(gong)(gong)作就(jiu)想(xiang)(xiang)自己當(dang)老板，最終，工(gong)(gong)作沒(mei)找著反倒欠了一屁股的債(zhai)。