各省、自治區、直轄市教育廳(教委)，新疆生產建設兵團教育局，部屬各高等學校：
黨中央、國務院高度重視高校畢業生到基層工作。近期，中辦、國辦印發了《關于進一步引導和鼓勵高校畢業生到基層工作的意見》(中辦發〔2016〕79號)，對引導和鼓勵高校畢業生到基層工作進行了全面部署，為做好當前和今后一個時期高校畢業生面向基層就業工作指明了方向，各地各高校要認真學習領會，抓好貫徹落實。現就有關事項通知如下：
一、 高度重視高校畢(bi)業生到基層工(gong)作
基(ji)層是高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)熟(shu)悉當代中(zhong)國(guo)(guo)社會(hui)、了解中(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)情的(de)(de)最(zui)好課堂，是高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)成長成才的(de)(de)重要(yao)(yao)平臺。引導和鼓(gu)勵高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)到(dao)基(ji)層工(gong)(gong)作(zuo)，是貫徹落實人才強國(guo)(guo)戰(zhan)略和就業(ye)(ye)(ye)優先(xian)戰(zhan)略的(de)(de)重要(yao)(yao)舉(ju)措，是為基(ji)層輸送人才、拓寬(kuan)高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)渠道的(de)(de)重要(yao)(yao)途徑(jing)。各(ge)地(di)各(ge)高(gao)校要(yao)(yao)落實責(ze)任，要(yao)(yao)把積極引導畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)到(dao)基(ji)層工(gong)(gong)作(zuo)擺上重要(yao)(yao)議程，實施“一把手(shou)工(gong)(gong)程”，一級抓一級，層層抓落實。要(yao)(yao)會(hui)同有關部門(men)建立和完善激勵大(da)學生(sheng)到(dao)基(ji)層干事(shi)創業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)長效機(ji)制，使大(da)學生(sheng)能(neng)夠下得去(qu)、留得住、干得好、流得動(dong)，到(dao)國(guo)(guo)家最(zui)需要(yao)(yao)的(de)(de)地(di)方去(qu)建功立業(ye)(ye)(ye)，報(bao)效祖(zu)國(guo)(guo)。
二、完(wan)善和落實政(zheng)策(ce)保(bao)障措施
各地各高校要落實好高校畢業生基層就業學費補償和助學貸款代償、考研加分等政策。要因地因校制宜，制定鼓勵或獎勵的辦法，通過宣傳教育、表彰先進、資金獎勵、暢通成才渠道等多種方式，激勵畢業生到基層工作。建立大學生到基層實習實踐制度，組織大學生到鄉鎮、街道、社區、農村和生產一線實習實踐。積極配合有關部門，細化高校畢業生到基層就業的各項政策，落實機關事業單位定向考錄(招聘)、基層職稱評審、工資高定、社保補貼等保障政策。
三(san)、大力拓寬基(ji)層就(jiu)業渠道(dao)
各地各高(gao)校要(yao)繼續配(pei)合有(you)(you)關部門組(zu)織實施好大(da)(da)學(xue)生(sheng)村(cun)官、“三(san)支一(yi)扶”計(ji)(ji)劃、志(zhi)愿服(fu)(fu)務西部計(ji)(ji)劃、教(jiao)師特(te)崗(gang)(gang)計(ji)(ji)劃和農技特(te)崗(gang)(gang)計(ji)(ji)劃等(deng)(deng)專門項目(mu)，鞏固并擴大(da)(da)實施地方基層就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)項目(mu)。廣泛收集中(zhong)小微企(qi)業(ye)(ye)的招(zhao)聘信(xin)息，主動組(zu)織企(qi)業(ye)(ye)進校園招(zhao)聘，搭建(jian)高(gao)校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)到中(zhong)小微企(qi)業(ye)(ye)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)平(ping)臺。配(pei)合有(you)(you)關部門加大(da)(da)政(zheng)府購買基層公(gong)共管理和社會服(fu)(fu)務崗(gang)(gang)位力度，創(chuang)造更(geng)多適合高(gao)校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)的就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)崗(gang)(gang)位。積極(ji)拓(tuo)寬就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)新空間，鼓勵畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)到城鄉(xiang)社區(qu)從(cong)事教(jiao)育(yu)文化、醫療衛生(sheng)、健康養老等(deng)(deng)工作(zuo)，到農村(cun)投(tou)身扶貧開(kai)發、技術推廣、電子商務等(deng)(deng)事業(ye)(ye)，引導畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)到中(zhong)西部地區(qu)、東(dong)北地區(qu)和艱(jian)苦邊遠地區(qu)工作(zuo)。要(yao)通過(guo)多渠道(dao)籌措資金、建(jian)設孵化基地、優先轉移科(ke)技成果、完(wan)善各級(ji)創(chuang)業(ye)(ye)服(fu)(fu)務網(wang)絡平(ping)臺功能(neng)等(deng)(deng)方式助力高(gao)校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)到基層創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)。
四(si)、進一步做好大學(xue)生征兵工作
各地各高校要進一步完善鼓勵大學生應征入伍的優惠政策，對退役大學生士兵專項研究生招生計劃、寄送新生宣傳單、學費資助、復學升學、就業創業等現有政策逐條逐項加以落實。高校要積極配合各地兵役機關，落實好各省級人民政府征兵辦公室在高校掛牌設立“征兵工作站”，做到“機構、人員、經費、場地”四到位;落實好預定兵工作機制，為大學生入伍開辟綠色通道，提前發放預定兵通知書。及早部署本地、本校大學生征兵工作，同步舉辦“政策咨詢周”“征兵宣傳月”等活動，將征兵有關政策編入高校《學生手冊》，宣傳發動要做到不留盲區、不剩死角，使每位大學生都能及時、準確了解征兵政策和信息，引導鼓勵更多優秀大學生投身國防。
五、加強思(si)想教育和宣(xuan)傳(chuan)引(yin)導
各(ge)地各(ge)高(gao)(gao)校(xiao)要深(shen)入(ru)學(xue)習貫(guan)徹落(luo)實全國高(gao)(gao)校(xiao)思想(xiang)政(zheng)治工(gong)作會(hui)議精(jing)神(shen)，落(luo)實立德樹人(ren)根本任務，組織畢(bi)(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)深(shen)入(ru)學(xue)習習近(jin)平(ping)總書(shu)記關(guan)于青年學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)到基(ji)層(ceng)(ceng)工(gong)作系(xi)(xi)列重要指示精(jing)神(shen)，激勵(li)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自覺把個(ge)人(ren)的(de)(de)理(li)想(xiang)追求融入(ru)國家和民(min)族的(de)(de)事業(ye)中(zhong)。結合青年學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)特點(dian)，系(xi)(xi)統設計實踐育人(ren)教(jiao)育教(jiao)學(xue)體系(xi)(xi)。深(shen)入(ru)開展“我的(de)(de)中(zhong)國夢”等(deng)主題(ti)教(jiao)育活動，舉辦形(xing)式多樣(yang)的(de)(de)報告(gao)會(hui)、座(zuo)談交流會(hui)等(deng)，幫助(zhu)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)調(diao)整(zheng)就業(ye)預期，積極(ji)主動赴基(ji)層(ceng)(ceng)就業(ye)創業(ye)。要進一(yi)步加強與人(ren)力(li)資源(yuan)社會(hui)保障部(bu)(bu)門的(de)(de)配合，主動邀請人(ren)社等(deng)部(bu)(bu)門進校(xiao)解讀基(ji)層(ceng)(ceng)工(gong)作文件，宣傳政(zheng)策，幫助(zhu)師生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)知曉政(zheng)策，用好(hao)政(zheng)策。要建(jian)立教(jiao)育部(bu)(bu)門、高(gao)(gao)校(xiao)、院系(xi)(xi)、班級四級聯動的(de)(de)政(zheng)策宣傳網絡，充分(fen)利用微博、微信(xin)等(deng)新媒體，采用圖表、動漫等(deng)方式，推送畢(bi)(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)基(ji)層(ceng)(ceng)就業(ye)優惠政(zheng)策信(xin)息。要帶著(zhu)深(shen)厚感情，關(guan)心在(zai)基(ji)層(ceng)(ceng)工(gong)作的(de)(de)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，堅(jian)持(chi)主動聯系(xi)(xi)、定期走(zou)訪，幫助(zhu)他們解決實際困難和問題(ti)，支持(chi)他們在(zai)基(ji)層(ceng)(ceng)建(jian)功(gong)立業(ye)。