濟(ji)南市(shi)歷下區燕山街道圍繞需求(qiu)、精準對(dui)接、按需施(shi)策，將高校(xiao)畢(bi)業(ye)生就業(ye)工作(zuo)抓在手上、落到實(shi)處。
“一年一貸”，鼓勵自主創業。為鼓勵大學生自主創業，對大學生創業給予創業擔保貸款政策，符合條件的大學生，在創業期可以享受無息15萬元的貸款,即“一年一貸、兩年貼息”。
“兩(liang)個對(dui)(dui)(dui)(dui)接(jie)”，提供(gong)精準(zhun)服務(wu)。一(yi)是(shi)(shi)高校畢業生信(xin)息(xi)庫(ku)(ku)與社(she)區(qu)(qu)摸底數據庫(ku)(ku)“兩(liang)庫(ku)(ku)對(dui)(dui)(dui)(dui)接(jie)”。及時掌握高校畢業生實名制登記更(geng)新情況，通過(guo)比對(dui)(dui)(dui)(dui)畢業生培(pei)訓見習、就業信(xin)息(xi)，完善高校畢業生實名信(xin)息(xi)數據庫(ku)(ku)，為(wei)開展精準(zhun)就業服務(wu)奠定(ding)基礎。依(yi)托七(qi)個社(she)區(qu)(qu)人社(she)服務(wu)站，實行點對(dui)(dui)(dui)(dui)點、一(yi)對(dui)(dui)(dui)(dui)一(yi)服務(wu)，入(ru)戶(hu)調查，摸清高校畢業生底數。二是(shi)(shi)高校畢業生與孵化基地(di)“兩(liang)端對(dui)(dui)(dui)(dui)接(jie)”。支(zhi)持高校與轄區(qu)(qu)孵化基地(di)建(jian)立創(chuang)業聯盟，把創(chuang)業想(xiang)法(fa)即(ji)時轉化為(wei)創(chuang)業項目。通過(guo)“兩(liang)個對(dui)(dui)(dui)(dui)接(jie)”讓大學生就業“最(zui)后一(yi)公里”見實效。
“三個前(qian)移(yi)”，縮短就(jiu)業(ye)(ye)周期。一是政策(ce)扶持前(qian)移(yi)。對畢(bi)業(ye)(ye)大學(xue)生(sheng)參(can)加技能(neng)培訓(xun)、繳(jiao)納社保兩險和就(jiu)業(ye)(ye)見習的，給予個人(ren)或(huo)企業(ye)(ye)補貼(tie)。二是供(gong)需(xu)對接前(qian)移(yi)。與轄區(qu)各(ge)大駐地企事業(ye)(ye)單(dan)位(wei)聯(lian)盟，積極開(kai)(kai)發(fa)就(jiu)業(ye)(ye)崗位(wei)，促進供(gong)需(xu)提前(qian)對接。三是就(jiu)業(ye)(ye)服務前(qian)移(yi)。聯(lian)合(he)高校畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)指(zhi)導(dao)中心，提前(qian)對在校即將畢(bi)業(ye)(ye)的大學(xue)生(sheng)開(kai)(kai)展職業(ye)(ye)指(zhi)導(dao)、政策(ce)咨詢等就(jiu)業(ye)(ye)服務。
“四項計劃”，提升就業能力。一是實施就業見習計劃。為幫助大學生積累工作經驗，提升工作能力，對吸納大學生的見習企業給予補貼。目前，燕山街道共有濟南市晨文學校、濟南誠信行物業、山東省工業設備安裝總公司三家就業見習基地，見習崗位50個。二是實施導師幫帶培養計劃。堅持以老帶新的方針，組織業務骨干進行“一對一”傳幫帶，有針對性地進行多崗位鍛煉，培養一專多能復合型人才，為“一窗受理、集成服務”改革提供人才保證。三是實施基層崗位鍛煉計劃。針對高校畢業生基層成長的特點和需求，設置大學生公益崗，為未就業高校畢業生提供過渡流動平臺;目前燕山街道開發的12名大學生公益崗分布在區政府、街道各個崗位，給予崗位補貼和社會保險補貼。四是成長環境營造計劃。加強對高校畢業生成長的引導，使他們充分感受黨的關懷關愛，沿著正確方向健康成長。利用互聯網平臺、社區電子大屏等途徑，向轄區高校畢業生及其家長宣傳相關扶持政策，營造良好的就業氛圍。引導高校畢業生到基層就業、樹立先就業后擇業的觀念，在工作中積累經驗。開展座談、社會活動，及時了解他們思想動態和工作生活情況。對自主創業的高校畢業生做到“扶上馬，送一程”。
“五項補(bu)(bu)(bu)(bu)貼(tie)”，釋放政策(ce)紅利。為幫助(zhu)高校畢業(ye)生快速(su)就業(ye)，給予個人或企業(ye)“五項補(bu)(bu)(bu)(bu)貼(tie)”扶持政策(ce)，即崗位補(bu)(bu)(bu)(bu)貼(tie)、社保補(bu)(bu)(bu)(bu)貼(tie)、一次性創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)補(bu)(bu)(bu)(bu)貼(tie)、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)擔(dan)保貸款補(bu)(bu)(bu)(bu)貼(tie)、就業(ye)見習(xi)補(bu)(bu)(bu)(bu)貼(tie)。建立創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)前(qian)培訓、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)中補(bu)(bu)(bu)(bu)貼(tie)支持、初創(chuang)(chuang)(chuang)成功后幫扶的一條龍服(fu)務，讓大學(xue)生敢創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)、能創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)、創(chuang)(chuang)(chuang)成業(ye)，帶(dai)動各類群(qun)體(ti)自主創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)。