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我(wo)院創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業中心舉辦創(chuang)(chuang)業與創(chuang)(chuang)新(xin)思維指導(dao)講座
訪問次數:         發布日期:2020-10-26 10:07:25

為培養大學生創業與創新思維能力,1025日下午,我院很榮幸邀請到一級人力資源管理師王娜老師在我院三號樓報告廳講述創業與創新思維指導講座。

王娜老師根據自(zi)己(ji)從事人力資(zi)(zi)源(yuan)管理(li)工作經驗,結合當前(qian)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)創(chuang)業形(xing)勢,指導同(tong)學們開(kai)拓創(chuang)新(xin)創(chuang)業思(si)(si)維(wei),并提供(gong)了(le)多個創(chuang)新(xin)創(chuang)業的(de)(de)(de)(de)成功(gong)案例。緊接著,她從目(mu)標、資(zi)(zi)源(yuan)、風險、結果等視角對(dui)比了(le)管理(li)思(si)(si)維(wei)和創(chuang)業思(si)(si)維(wei)的(de)(de)(de)(de)差異,指出在不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)情境需(xu)要不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)維(wei),兩種思(si)(si)維(wei)要相互轉化(hua)。幫助同(tong)學們理(li)解(jie)了(le)創(chuang)業者的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)維(wei)與方法,鼓勵同(tong)學們也要像創(chuang)業者一樣思(si)(si)考(kao)和行動,從自(zi)己(ji)擁有的(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)源(yuan)開(kai)始,小(xiao)步快跑,開(kai)放(fang)分(fen)享(xiang),在工作中創(chuang)造新(xin)的(de)(de)(de)(de)價值。

講(jiang)座接近(jin)尾聲,王娜講(jiang)師與同(tong)學(xue)們(men)深入交(jiao)流(liu)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業想(xiang)法,讓同(tong)學(xue)們(men)對創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業思維有了(le)更深刻的理(li)解(jie),最后,在同(tong)學(xue)們(men)的熱(re)烈(lie)掌聲下(xia),本次(ci)創(chuang)(chuang)業與創(chuang)(chuang)新思維指導(dao)講(jiang)座圓滿結束。

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