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按照《教育部辦公廳 財政部辦公廳關于啟動2011年度“國家示范性高等職業院校建設計劃”骨干高職院校項目建設工作的通知》（教職成廳函[2011]44號）的要求，由山東省教育廳、財政廳組織的2011年山東省國家骨干高職院校項目建設方案論證會于2011年8月9日在濟南舉行。教育部高教司原副司長朱傳禮、天津職業大學校長董剛、石家莊鐵路職業技術學院黨委書記胡振文、浙江亞龍科技集團董事長陳繼權、青島職業技術學院院長史忠健等五位專家對山東職業學院國家骨干高職院校項目建設方案和項目任務書及預算進行了論證，省教育廳副廳長宋承祥、省財政廳教科文處處長鐘澤圣、省教育廳高教處副處長張鵬程等領導出席論證會。在濟的學院領導學院院長鄧洪基，黨委副書記、常務副院長馬文卿，副院長徐冬、副院長祝瑞花、紀委書記祝介安及骨干項目建設專業和相關職能部門負責人參加了會議，會議由省教育廳高教處處長宋伯寧主持。
宋(song)承祥在講話中(zhong)指出(chu)，國家(jia)(jia)大力支持高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育的(de)(de)發展，使我們迎來了難(nan)得的(de)(de)發展機(ji)遇(yu)和(he)發展環境，但(dan)同時也對高(gao)素質應用型人才的(de)(de)培養提(ti)出(chu)了新的(de)(de)、更(geng)高(gao)的(de)(de)要(yao)求。山(shan)東職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)院(yuan)作為國家(jia)(jia)骨(gu)干高(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校項目建(jian)(jian)設(she)單位，要(yao)珍惜此次與國內權威(wei)專(zhuan)家(jia)(jia)面(mian)對面(mian)交流的(de)(de)機(ji)會，認真聽(ting)取專(zhuan)家(jia)(jia)提(ti)出(chu)的(de)(de)建(jian)(jian)設(she)性(xing)指導意見，做好會后(hou)的(de)(de)消化吸(xi)收，從而使《建(jian)(jian)設(she)方案(an)》得到進(jin)一步的(de)(de)完善。
論證(zheng)會(hui)上(shang)(shang)，專(zhuan)(zhuan)家組在審閱材(cai)料的基礎上(shang)(shang)，聽取了(le)鄧洪基院(yuan)長和(he)(he)(he)重點建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)負責人(ren)關(guan)(guan)于建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)方案(an)及(ji)(ji)任務(wu)(wu)的介(jie)紹，并就(jiu)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)目標、任務(wu)(wu)、經(jing)費預算與(yu)(yu)可(ke)監測指標等(deng)問題(ti)進(jin)行了(le)詢問、答(da)辯與(yu)(yu)論證(zheng)。專(zhuan)(zhuan)家組認為(wei)，我(wo)院(yuan)《國家骨(gu)干高(gao)(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)項目建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)方案(an)》及(ji)(ji)《項目建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)任務(wu)(wu)書》符合(he)《教育部(bu)(bu) 財政部(bu)(bu)關(guan)(guan)于進(jin)一步推進(jin)“國家示(shi)范(fan)性高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)計劃”實施(shi)工作(zuo)的通知》、《教育部(bu)(bu) 財政部(bu)(bu)關(guan)(guan)于確定“國家示(shi)范(fan)性高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)計劃”骨(gu)干高(gao)(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)立項建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)單位的通知》、《教育部(bu)(bu)關(guan)(guan)于全面(mian)提高(gao)(gao)(gao)高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育教學質(zhi)量(liang)的若干意見》及(ji)(ji)示(shi)范(fan)性高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)相關(guan)(guan)文件精(jing)神。《建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)方案(an)》結(jie)合(he)軌道(dao)交通行業(ye)(ye)發展和(he)(he)(he)山東區域經(jing)濟(ji)轉型與(yu)(yu)結(jie)構調整的要(yao)求，在校(xiao)企合(he)作(zuo)體(ti)制機制建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)與(yu)(yu)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革、師(shi)資隊(dui)伍和(he)(he)(he)領(ling)導能(neng)力建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)與(yu)(yu)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革、師(shi)資隊(dui)伍和(he)(he)(he)領(ling)導能(neng)力建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)、社會(hui)服務(wu)(wu)能(neng)力建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)等(deng)方面(mian)目標明(ming)確、思路清(qing)晰、內(nei)容(rong)全面(mian)，經(jing)費配置合(he)理(li)，預期目標和(he)(he)(he)驗(yan)收要(yao)點可(ke)操作(zuo)、可(ke)檢測。
最后，經專家(jia)組合議，同(tong)意通(tong)過山東職業學院國家(jia)骨(gu)干高職院校的(de)建設(she)方案(an)、任務書和項目預(yu)算的(de)論證。同(tong)時專家(jia)組對(dui)學院進一(yi)(yi)步完善項目建設(she)方案(an)和任務書內容(rong)，進一(yi)(yi)步深(shen)化(hua)校企合作，完善體制機制，加強內涵(han)建設(she)，不斷提(ti)升人才培養質量(liang)，突(tu)出帶(dai)動輻射作用提(ti)出了具體的(de)指(zhi)導意見。
鄧洪基在會(hui)(hui)(hui)(hui)后(hou)(hou)表示，論(lun)(lun)證會(hui)(hui)(hui)(hui)不僅(jin)是對學(xue)(xue)(xue)院(yuan)國(guo)家骨干高(gao)職院(yuan)校(xiao)項目建設(she)方(fang)案的(de)(de)論(lun)(lun)證，也是學(xue)(xue)(xue)院(yuan)今后(hou)(hou)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)思路(lu)、今后(hou)(hou)發展以(yi)及(ji)高(gao)素質人才質量的(de)(de)培(pei)養等(deng)方(fang)面一(yi)次學(xue)(xue)(xue)習、領會(hui)(hui)(hui)(hui)和提升的(de)(de)重要機會(hui)(hui)(hui)(hui)。各(ge)位專(zhuan)家提出的(de)(de)寶貴意(yi)見和建議具有很強(qiang)的(de)(de)針對性、指導性，會(hui)(hui)(hui)(hui)后(hou)(hou)我們會(hui)(hui)(hui)(hui)認真梳理、總結(jie)、學(xue)(xue)(xue)習并深入領會(hui)(hui)(hui)(hui)，從而進一(yi)步提升學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念，進一(yi)步理清建設(she)思路(lu)，進一(yi)步落實建設(she)措施，爭取早日完成學(xue)(xue)(xue)院(yuan)國(guo)家骨干高(gao)職院(yuan)校(xiao)建設(she)項目。
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