9月14日下午，人文與(yu)基礎(chu)課(ke)教學(xue)部(bu)在多功(gong)能音樂廳(ting)召開暑(shu)期培訓心(xin)得交流分享會，人文與(yu)基礎(chu)課(ke)教學(xue)部(bu)全體(ti)教師參(can)加。會議由人文與(yu)基礎(chu)課(ke)教學(xue)部(bu)黨總支書記兼主任趙龍主持(chi)。
會上(shang)，人(ren)文與基礎課教學部黨總支副書記周杰(jie)就參加2023年暑期高水平專(zhuan)(zhuan)業帶頭人(ren)能力提升研修(xiu)培訓情況進行了(le)匯報，介紹了(le)此(ci)次(ci)暑期赴(fu)寧波學習參觀交流(liu)的(de)主(zhu)旨思想、目標(biao)、過程等，并圍繞三(san)個(ge)向度、五(wu)個(ge)轉變、五(wu)個(ge)堅持闡述了(le)高水平學校(xiao)與專(zhuan)(zhuan)業群(qun)建設的(de)重要性。
教(jiao)(jiao)師(shi)代表鄒鵬娟(juan)就暑期教(jiao)(jiao)師(shi)數字(zi)化培訓談了自己的(de)(de)心得體會。她指出，教(jiao)(jiao)育(yu)數字(zi)化轉(zhuan)型已成為(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)改革(ge)發展的(de)(de)重要(yao)戰略主題，是培養高(gao)質量(liang)創新人才的(de)(de)重要(yao)抓手，教(jiao)(jiao)師(shi)需要(yao)以數字(zi)化轉(zhuan)型為(wei)契機，不斷提(ti)升個人教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學能力。
青年教師程欣怡(yi)就參加暑期青年教師培訓暨教學工作坊(fang)情況進行分(fen)享(xiang)，結合自身課程設(she)定與未(wei)來發展目標(biao)，提出了“在(zai)(zai)(zai)目標(biao)中凝聚，在(zai)(zai)(zai)凝聚中收(shou)放”“在(zai)(zai)(zai)沉浸(jin)中感知，在(zai)(zai)(zai)感知中育(yu)美”“在(zai)(zai)(zai)繼承中創(chuang)新(xin)，在(zai)(zai)(zai)創(chuang)新(xin)中引領”“在(zai)(zai)(zai)反思(si)中研究，在(zai)(zai)(zai)研究中反思(si)”四(si)點感悟。
趙龍在總結中表示，希(xi)望教(jiao)師們以暑期培訓為(wei)契機，進(jin)一步研究(jiu)職(zhi)教(jiao)文件和(he)學習數字化技術，主動深入專業教(jiao)研室探究(jiu)課(ke)程與專業融合，努力(li)在教(jiao)學能力(li)大(da)賽、在線課(ke)程及教(jiao)學成果等(deng)方面做出(chu)實績，為(wei)學校內涵提升貢獻(xian)人文與基礎課(ke)教(jiao)學部力(li)量。
供稿審核人：趙龍
編輯：李井銘
終審：何述榮
