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人文與基礎課教學部召開暑期培訓心得交流分享會
作者:程欣怡    來源:人文與基礎課教學部     瀏覽次數:    發布時間:2024-09-15

9月(yue)14日下午,人(ren)文與基礎課(ke)教學部在多(duo)功能音(yin)樂廳召開(kai)暑期(qi)培訓(xun)心得交流分享會(hui),人(ren)文與基礎課(ke)教學部全體教師參加。會(hui)議由人(ren)文與基礎課(ke)教學部黨總支(zhi)書記兼主任(ren)趙龍(long)主持(chi)。

會上,人文與(yu)基礎課教學(xue)部黨總(zong)支副書記周杰就參(can)(can)加2023年(nian)暑期高(gao)水平專(zhuan)業帶頭人能力提升(sheng)研修培訓情況進行(xing)了(le)匯報,介紹了(le)此次暑期赴寧波(bo)學(xue)習(xi)參(can)(can)觀(guan)交流的(de)主旨思想、目標、過(guo)程等,并圍繞三個(ge)向度、五個(ge)轉變、五個(ge)堅持闡(chan)述(shu)了(le)高(gao)水平學(xue)校與(yu)專(zhuan)業群建(jian)設的(de)重要性(xing)。

教(jiao)(jiao)師代表鄒鵬娟(juan)就暑期教(jiao)(jiao)師數字(zi)化培(pei)訓談了自(zi)己(ji)的(de)心得(de)體(ti)會。她指(zhi)出,教(jiao)(jiao)育(yu)數字(zi)化轉(zhuan)型(xing)已成為教(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)發展的(de)重(zhong)要戰略主題,是(shi)培(pei)養高質量創新人(ren)才(cai)的(de)重(zhong)要抓手(shou),教(jiao)(jiao)師需要以數字(zi)化轉(zhuan)型(xing)為契(qi)機,不斷提升(sheng)個人(ren)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)能力。

青年教(jiao)師程(cheng)(cheng)欣怡就參加(jia)暑期青年教(jiao)師培訓(xun)暨教(jiao)學工作坊情況(kuang)進行分(fen)享(xiang),結合自身課程(cheng)(cheng)設(she)定與未來發展(zhan)目(mu)標,提出了“在目(mu)標中凝聚,在凝聚中收放(fang)”“在沉浸(jin)中感知,在感知中育美”“在繼承(cheng)中創新,在創新中引領(ling)”“在反(fan)思(si)中研究(jiu),在研究(jiu)中反(fan)思(si)”四點感悟。

趙(zhao)龍在總結中表(biao)示,希望教師們以暑期培訓(xun)為契機,進一步研(yan)究職教文(wen)件和學(xue)(xue)習(xi)數字化技(ji)術,主動(dong)深入(ru)專業教研(yan)室探(tan)究課(ke)程(cheng)與專業融合,努力在教學(xue)(xue)能力大賽、在線課(ke)程(cheng)及教學(xue)(xue)成果等方(fang)面做出實績(ji),為學(xue)(xue)校(xiao)內(nei)涵(han)提升貢獻(xian)人文(wen)與基(ji)礎(chu)課(ke)教學(xue)(xue)部力量。

供稿審核人:趙龍

編輯:李井銘

終審:何述榮

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