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人文與基礎課教學部召開暑期培訓心得交流分享會
作者:程欣怡    來源:人文與基礎課教學部     瀏覽次數:    發布時間:2024-09-15

9月14日下午,人(ren)文與(yu)(yu)(yu)基礎課教(jiao)學(xue)部在多功能音樂廳(ting)召(zhao)開暑期培訓心得交流分享會,人(ren)文與(yu)(yu)(yu)基礎課教(jiao)學(xue)部全體教(jiao)師參(can)加(jia)。會議由(you)人(ren)文與(yu)(yu)(yu)基礎課教(jiao)學(xue)部黨總(zong)支(zhi)書記兼主任趙龍主持。

會上,人文與基礎(chu)課教學部黨總支副(fu)書記(ji)周(zhou)杰就參加2023年暑(shu)期(qi)高(gao)水(shui)平(ping)(ping)專業帶頭(tou)人能力提升研修培訓情況進(jin)行了匯報,介紹了此(ci)次暑(shu)期(qi)赴(fu)寧波(bo)學習參觀交流的主(zhu)旨思想、目標、過程等,并(bing)圍繞三個向度、五(wu)個轉(zhuan)變、五(wu)個堅持闡述了高(gao)水(shui)平(ping)(ping)學校與專業群建設的重要(yao)性。

教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)代(dai)表(biao)鄒鵬娟就暑期教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)數字化培訓談了自己的心得體會。她指出,教(jiao)(jiao)育數字化轉(zhuan)型(xing)已成為教(jiao)(jiao)育改革發展的重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)戰(zhan)略主題,是培養高(gao)質量創新人才(cai)的重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)抓手,教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)需要(yao)(yao)以數字化轉(zhuan)型(xing)為契機,不斷提升個(ge)人教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學能力。

青年(nian)教師程欣怡就參(can)加暑(shu)期青年(nian)教師培(pei)訓暨教學工作坊情況(kuang)進行(xing)分享(xiang),結合自身課程設(she)定與未來發展目(mu)標,提(ti)出了“在(zai)(zai)(zai)(zai)目(mu)標中(zhong)凝聚(ju),在(zai)(zai)(zai)(zai)凝聚(ju)中(zhong)收放”“在(zai)(zai)(zai)(zai)沉浸(jin)中(zhong)感知,在(zai)(zai)(zai)(zai)感知中(zhong)育美”“在(zai)(zai)(zai)(zai)繼(ji)承(cheng)中(zhong)創(chuang)新,在(zai)(zai)(zai)(zai)創(chuang)新中(zhong)引(yin)領”“在(zai)(zai)(zai)(zai)反(fan)思中(zhong)研(yan)究,在(zai)(zai)(zai)(zai)研(yan)究中(zhong)反(fan)思”四點感悟(wu)。

趙龍(long)在(zai)(zai)總結中表示,希望教師們以暑期(qi)培訓為(wei)契機,進一步研究職教文(wen)件和學(xue)習數字(zi)化(hua)技術,主(zhu)動(dong)深入專業(ye)教研室探究課(ke)程(cheng)與專業(ye)融(rong)合,努力(li)(li)在(zai)(zai)教學(xue)能力(li)(li)大賽(sai)、在(zai)(zai)線(xian)課(ke)程(cheng)及(ji)教學(xue)成果等方(fang)面(mian)做出實(shi)績,為(wei)學(xue)校內涵提升貢獻人文(wen)與基礎(chu)課(ke)教學(xue)部(bu)力(li)(li)量。

供稿審核人:趙龍

編輯:李井銘

終審:何述榮

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