黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)寧，天下平。為推(tui)動(dong)黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)流(liu)域生態(tai)(tai)(tai)保(bao)護和高質(zhi)量發展(zhan)(zhan)，進一步(bu)增強群眾黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)生態(tai)(tai)(tai)保(bao)護意(yi)識，7月15日至(zhi)16日，易(yi)安(an)書院(yuan)“青春護河(he)(he)，易(yi)綠前行”黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)生態(tai)(tai)(tai)保(bao)護和發展(zhan)(zhan)實(shi)(shi)踐隊前往山(shan)東省(sheng)東營市開展(zhan)(zhan)社(she)會實(shi)(shi)踐活(huo)動(dong)。實(shi)(shi)踐隊走(zou)進黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)文化館(guan)、黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)入海口(kou)、沿黃(huang)(huang)(huang)(huang)社(she)區村(cun)落，通過實(shi)(shi)地調研、問卷調查、群眾采訪、政策宣講、發放宣傳扇和宣傳頁等形(xing)式，探究黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)文化以(yi)及黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)流(liu)域生態(tai)(tai)(tai)現(xian)狀，為黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)新發展(zhan)(zhan)貢獻青春力量。
聆聽黃河故事，溯源黃河文化
“黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)之水天上(shang)來(lai)，奔(ben)流到海不(bu)復回……”在指導老師的(de)帶(dai)領(ling)下，實踐隊(dui)來(lai)到了(le)黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)文化(hua)館進行參(can)觀(guan)(guan)學(xue)習。參(can)觀(guan)(guan)期(qi)間，實踐隊(dui)成員與(yu)講(jiang)解員積極互(hu)動，了(le)解到黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)文化(hua)館以“大(da)河(he)(he)(he)奔(ben)流”為統領(ling)，分為“中華母親河(he)(he)(he)”“魅力(li)黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)口”兩大(da)板塊(kuai)，通過(guo)壯美黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)、四季(ji)如(ru)歌等八個展(zhan)(zhan)廳(ting)，展(zhan)(zhan)示黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)流域的(de)自然風光、地域文化(hua)、生態景觀(guan)(guan)與(yu)民俗風情(qing)。
實(shi)踐隊員(yuan)們在現場學習中，通過聆聽黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)故事，觀看展(zhan)覽圖(tu)片，獲知黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)流域文明起源、水患治理、經濟發展(zhan)等歷(li)史變(bian)遷(qian)，對黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)文化(hua)以及黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)流域生(sheng)態(tai)保護和(he)(he)高質量發展(zhan)有了(le)更加深(shen)入的(de)認(ren)識(shi)和(he)(he)理解。在黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)文化(hua)館(guan)，實(shi)踐隊員(yuan)還隨(sui)機采(cai)訪了(le)其他參(can)觀人員(yuan)，記錄(lu)他們對黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)文化(hua)發展(zhan)的(de)看法(fa)。通過參(can)觀黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)文化(hua)館(guan)，隊員(yuan)們深(shen)刻認(ren)識(shi)到黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)文化(hua)博大精深(shen)，獨一無二，不可(ke)替代。
走進黃河沿岸，感悟生態成就
九曲黃(huang)河(he)(he)，奔流入(ru)海(hai)。實踐隊(dui)走進黃(huang)河(he)(he)入(ru)海(hai)口，實地調研黃(huang)河(he)(he)生態環境。在工作人員(yuan)(yuan)的帶領下，隊(dui)員(yuan)(yuan)們走過天(tian)然柳林木(mu)棧道，觀看蘆葦飄(piao)蕩，登上遠望樓，俯瞰新生濕(shi)地，詳細了(le)解保護區管理現狀和黃(huang)河(he)(he)三(san)角(jiao)洲濕(shi)地改善情(qing)況。在鳥類(lei)科普園，實踐隊(dui)員(yuan)(yuan)們觀賞鳥類(lei)放飛表演，近距離地觀察(cha)東方白鸛、丹頂鶴(he)和大天(tian)鵝等多(duo)種珍(zhen)稀鳥類(lei)，對(dui)黃(huang)河(he)(he)流域鳥類(lei)多(duo)樣性和鳥類(lei)保護有了(le)更加深刻(ke)的認識。
通過(guo)(guo)工作(zuo)人(ren)員的講解，隊員們了解到作(zuo)為黃(huang)河三角(jiao)洲(zhou)的中心城市(shi)，東營市(shi)始終堅持(chi)生(sheng)(sheng)態(tai)優先(xian)，綠色發展，在入海口生(sheng)(sheng)態(tai)保(bao)(bao)護修復(fu)做(zuo)了大(da)量的工作(zuo)，融合濕地(di)生(sheng)(sheng)態(tai)保(bao)(bao)護、生(sheng)(sheng)物多(duo)樣性保(bao)(bao)護兩大(da)工程(cheng)，扎實(shi)(shi)推(tui)進黃(huang)河入海口生(sheng)(sheng)態(tai)文明建設。經過(guo)(guo)調研，隊員們向工作(zuo)人(ren)員建議沿途多(duo)放置垃(la)圾桶，多(duo)設置“保(bao)(bao)護環境，人(ren)人(ren)有責(ze)”的標語牌來提醒廣大(da)游客愛護黃(huang)河生(sheng)(sheng)態(tai)環境。實(shi)(shi)踐隊還以(yi)兩三人(ren)一組，主(zhu)動(dong)拿(na)著垃(la)圾袋(dai)清(qing)撿附近的白色垃(la)圾，營造(zao)優美干凈的生(sheng)(sheng)態(tai)環境。
踐行知行合一，助力黃河發展
在(zai)實(shi)地(di)走(zou)訪過(guo)程中，實(shi)踐隊對(dui)(dui)文化館參(can)觀人(ren)員(yuan)、黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)入海口來往游客以(yi)及附近沿黃(huang)(huang)(huang)(huang)居民進(jin)行隨(sui)機問卷調研。調查(cha)問卷包含民眾(zhong)(zhong)對(dui)(dui)黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)以(yi)及相關(guan)保(bao)護(hu)政(zheng)策的了(le)解情況，加(jia)強黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)流域(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)環境治(zhi)理(li)的有效(xiao)途徑，黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)保(bao)護(hu)依靠的主(zhu)要(yao)(yao)力量以(yi)及是否主(zhu)動(dong)(dong)參(can)加(jia)過(guo)黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)保(bao)護(hu)活動(dong)(dong)等多(duo)個方面。調查(cha)研究顯示，普通民眾(zhong)(zhong)對(dui)(dui)于黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)問題(ti)十分關(guan)注，主(zhu)要(yao)(yao)是通過(guo)微(wei)信、抖音等新(xin)興媒體了(le)解黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)相關(guan)知(zhi)識，同時對(dui)(dui)黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)流域(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)環境保(bao)護(hu)工作表示肯定(ding)和認可，愿(yuan)意參(can)與到黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)保(bao)護(hu)的志愿(yuan)行動(dong)(dong)中。
為讓黃(huang)河保(bao)護(hu)深(shen)入(ru)人心，實(shi)(shi)踐團隊結合前期查閱(yue)的文獻資料，形成了黃(huang)河生態保(bao)護(hu)宣(xuan)講(jiang)稿。實(shi)(shi)踐隊還根據政策(ce)要(yao)點設計了宣(xuan)傳扇和(he)宣(xuan)傳頁，深(shen)入(ru)附近社區、村落進行黃(huang)河生態保(bao)護(hu)宣(xuan)講(jiang)，通(tong)過生動(dong)性、趣(qu)味性互動(dong)，將(jiang)黃(huang)河保(bao)護(hu)的國家政策(ce)帶(dai)進大眾生活，動(dong)員廣大群眾積極參與黃(huang)河生態保(bao)護(hu)。
青(qing)年強則(ze)國強，保護黃河(he)生(sheng)態，傳播黃河(he)文化，講好黃河(he)故(gu)事還需(xu)依靠青(qing)春(chun)之(zhi)聲，走青(qing)春(chun)之(zhi)路(lu)。下一(yi)步實踐隊員將繼續發揚(yang)青(qing)春(chun)力(li)量(liang)，助力(li)黃河(he)生(sheng)態保護。
供稿審核人：展春蕾
編輯：李井銘
終審：杜樹元
