為(wei)深入(ru)學習貫徹習近平總(zong)書記在黃河流域生態保護和高質量發(fa)展(zhan)座談會上(shang)的講話(hua)精神(shen)，在理論學習、走訪調研中高揚(yang)主旋(xuan)律(lv)、傳播正能量，8月2日(ri)，南山書院組織師生前往濱州市(shi)武莊子村、黃河樓開(kai)展(zhan)“指南車”暑期三(san)下鄉社會實踐活動(dong)。
在周恩來(lai)紀念園，師生們(men)一路參觀，學習偉(wei)人光輝事跡(ji)，體悟初心使命，汲(ji)取奮斗力量。活動旨在號(hao)召同學們(men)學習周恩來(lai)總理“求真務實、甘當公仆、團結協作、積極進(jin)取”精神(shen)(shen)，傳承(cheng)紅色基因、弘揚偉(wei)大精神(shen)(shen)、牢(lao)記初心使命。
在黃河(he)(he)(he)(he)樓，通過溯源黃河(he)(he)(he)(he)、河(he)(he)(he)(he)孕華夏、安瀾黃河(he)(he)(he)(he)、生(sheng)態黃河(he)(he)(he)(he)、歷史黃河(he)(he)(he)(he)等展(zhan)館，借助(zhu)聲光電各類高科技展(zhan)項，近距離感受到黃河(he)(he)(he)(he)滔(tao)滔(tao)萬里的氣勢，對黃河(he)(he)(he)(he)文化和(he)黃河(he)(he)(he)(he)精神有(you)了更(geng)深的領悟。同學們表示，黃河(he)(he)(he)(he)是我們的“母親河(he)(he)(he)(he)”，實踐活動讓我們進一步體會到“綠水(shui)青山(shan)(shan)就是金山(shan)(shan)銀山(shan)(shan)”的意(yi)義，作(zuo)為新(xin)時(shi)代青年，應該把青春夢(meng)(meng)和(he)奮斗(dou)夢(meng)(meng)融入黃河(he)(he)(he)(he)流域高質(zhi)量發展(zhan)的藍圖之中(zhong)，在傳(chuan)承黃河(he)(he)(he)(he)文化、助(zhu)力(li)祖國(guo)發展(zhan)中(zhong)貢獻青春力(li)量。
師生(sheng)還來到濱(bin)州(zhou)市武莊(zhuang)子村，以實(shi)地(di)考察的(de)(de)形式了解黃(huang)(huang)河(he)(he)地(di)域(yu)環(huan)(huan)境基(ji)礎(chu)現狀，在(zai)居民中利用(yong)宣傳手冊(ce)開展(zhan)生(sheng)態宣講(jiang)，與當地(di)群(qun)眾(zhong)就黃(huang)(huang)河(he)(he)流域(yu)生(sheng)態保護(hu)政策(ce)以及黃(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)態污(wu)染對(dui)民眾(zhong)生(sheng)活(huo)(huo)產生(sheng)的(de)(de)影響進行深入交流。線上(shang)線下相結合，圍繞黃(huang)(huang)河(he)(he)流域(yu)環(huan)(huan)保政策(ce)實(shi)施(shi)與效能、對(dui)黃(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)態保護(hu)的(de)(de)建議以及居民對(dui)參加黃(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)態環(huan)(huan)保活(huo)(huo)動配合度(du)等投放問卷，引導村民樹立(li)正確的(de)(de)環(huan)(huan)境觀(guan)，增(zeng)強愛(ai)護(hu)黃(huang)(huang)河(he)(he)的(de)(de)生(sheng)態文明意識。
供稿審核人：楊榮濤
編輯：李井銘
審核：杜樹元
