為進一步(bu)推動(dong)思(si)想(xiang)解(jie)放，凝聚發展力(li)量，實現事業發展“大提升”，7月12日，三味書(shu)院在2209會議室開展了第三期解(jie)放思(si)想(xiang)大討論(lun)活(huo)動(dong)。本(ben)次討論(lun)的主題(ti)是“如何充分發揮(hui)書(shu)院育(yu)人功能(neng)創新打(da)造“全員書(shu)院制(zhi)”品牌育(yu)人模式”，活(huo)動(dong)由三味書(shu)院黨總支(zhi)書(shu)記(ji)、院長呂立寧(ning)主持(chi)，全體輔導(dao)員及17名(ming)學生參加。
師(shi)生(sheng)代(dai)表從“問題不足差距(ju)短板”“對標標桿(gan)先進經驗”和“思路理念對策建議”三個方面展開(kai)討(tao)論，提(ti)出見解(jie)和建議。討(tao)論中，大家從黨建引領、隊伍入住、學生(sheng)參與和條件保(bao)障四方面提(ti)出了當下“全員書(shu)院制”品(pin)牌育人模式的不足。
聽(ting)取大家發(fa)(fa)言后，呂立寧認為(wei)在全(quan)員書院制(zhi)模式下，應從以(yi)下四個方(fang)(fang)面(mian)(mian)(mian)創(chuang)新打(da)造“全(quan)員書院制(zhi)”品牌(pai)育人模式：一(yi)是(shi)黨建(jian)(jian)(jian)引領方(fang)(fang)面(mian)(mian)(mian)，選拔學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)黨團責(ze)任人，帶(dai)頭進行自主(zhu)管(guan)(guan)理(li)(li)，發(fa)(fa)揮(hui)先鋒模范作用。二(er)是(shi)隊伍入(ru)住方(fang)(fang)面(mian)(mian)(mian)，選拔有一(yi)定工(gong)作經(jing)歷的優秀專任教師在學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)社(she)(she)區擔任學(xue)(xue)(xue)(xue)業導(dao)(dao)師，指(zhi)導(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)業發(fa)(fa)展、科研訓練、技能(neng)實訓、項(xiang)目實踐、生(sheng)(sheng)(sheng)涯規劃(hua)等(deng)。在學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)社(she)(she)區常(chang)態(tai)化(hua)引入(ru)心(xin)理(li)(li)服務(wu)(wu)、生(sheng)(sheng)(sheng)涯規劃(hua)、就業創(chuang)業指(zhi)導(dao)(dao)等(deng)專業力(li)量，滿足(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)個性化(hua)需(xu)求。三是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)參與方(fang)(fang)面(mian)(mian)(mian)，組織學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)通過社(she)(she)團活(huo)動、志愿服務(wu)(wu)、勤工(gong)助學(xue)(xue)(xue)(xue)、實踐鍛煉等(deng)方(fang)(fang)式參與社(she)(she)區建(jian)(jian)(jian)設、樓宇管(guan)(guan)理(li)(li)。四是(shi)條件保障方(fang)(fang)面(mian)(mian)(mian)，打(da)造功能(neng)齊全(quan)、設備先進的公共物(wu)理(li)(li)空間，充分滿足(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)閱(yue)讀、研討、咨(zi)詢、健身(shen)、休閑(xian)等(deng)需(xu)求，建(jian)(jian)(jian)立健全(quan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)社(she)(she)區軟硬件建(jian)(jian)(jian)設。
通過(guo)此次思想解放大討論活動，大家紛紛表(biao)示(shi)對(dui)“全員書院制(zhi)”品牌(pai)育(yu)人(ren)模式理(li)清(qing)了思路、找準了重點突破，明確了工作方向。
供稿審核人：呂立寧
編輯：何述榮
審核：杜樹元
