為(wei)全面落實習近平總書記(ji)關于“強化就(jiu)業(ye)優先政策(ce)，健全就(jiu)業(ye)促進(jin)機制，促進(jin)高質(zhi)量(liang)充分就(jiu)業(ye)”的重要指示(shi)，進(jin)一步拓(tuo)寬畢業(ye)生就(jiu)業(ye)渠(qu)道(dao)，結合學校訪(fang)企(qi)拓(tuo)崗(gang)專項行動和“8215回訪(fang)”，7月10日至(zhi)12日，院長郭(guo)培謙帶隊(dui)前往徐州機務段、兗州工務段調研走訪(fang)。
在徐(xu)州機(ji)務(wu)(wu)段，黨委書記趙克元、段長王(wang)建(jian)鵬出席接待。雙方圍繞崗位技能需求(qiu)、青(qing)工成長成才、校(xiao)企協同育人、學生綜合(he)素質提升等(deng)方面進行了(le)深入(ru)交流(liu)。郭培謙一行參觀(guan)了(le)接發大廳、模(mo)擬(ni)駕駛、調度(du)指(zhi)揮(hui)中(zhong)心等(deng)，詳(xiang)細了(le)解了(le)機(ji)務(wu)(wu)段的工作內容及環(huan)境。
在兗州工務(wu)段(duan)，黨(dang)委書記楊志、段(duan)長(chang)崔振廣出席接待，5名(ming)往屆畢(bi)業(ye)生(sheng)代(dai)表參(can)加(jia)座(zuo)談。雙方圍繞產教融合、崗(gang)位拓展、訂單(dan)培(pei)養、校園招(zhao)聘、畢(bi)業(ye)生(sheng)成長(chang)、職業(ye)穩定(ding)性、跨專業(ye)選修、上崗(gang)證的(de)理論(lun)(lun)培(pei)訓前置等內容進行了深入(ru)討(tao)論(lun)(lun)，形成了一系列校企深度融合、互惠共贏的(de)共識。郭培(pei)謙(qian)詢問畢(bi)業(ye)生(sheng)生(sheng)活工作(zuo)情況，他指出學(xue)校近幾年變化(hua)很大，歡(huan)迎同學(xue)們常回“家”看看。
近7年來，學校為徐州(zhou)(zhou)機(ji)務段(duan)(duan)累(lei)計(ji)輸送畢業生255人，近5年來，學校為兗州(zhou)(zhou)工務段(duan)(duan)輸送畢業生138人，畢業生在工作(zuo)崗位(wei)上(shang)踏(ta)實工作(zuo)、積極進取(qu)、表現優秀(xiu)，涌現出(chu)了一(yi)(yi)批優秀(xiu)代表。2011級(ji)董(dong)龍騰從一(yi)(yi)名機(ji)車(che)鉗工成長為內燃機(ji)車(che)司(si)機(ji)，獲得(de)中(zhong)鐵上(shang)海局集(ji)團2021年機(ji)務系(xi)統運用工種職業技能(neng)(neng)競賽內燃副司(si)機(ji)第一(yi)(yi)名成績，并取(qu)得(de)全局“技術能(neng)(neng)手(shou)”稱(cheng)號。2012級(ji)徐保(bao)林目前任兗州(zhou)(zhou)工務段(duan)(duan)計(ji)量(liang)室主任一(yi)(yi)職。2015級(ji)王杰(jie)被評為全國鐵路(lu)青年崗位(wei)能(neng)(neng)手(shou)，榮(rong)獲集(ji)團公(gong)司(si)五一(yi)(yi)勞動獎(jiang)章(zhang)、先進個人、段(duan)(duan)技術標兵等(deng)稱(cheng)號。
此(ci)次(ci)調(diao)(diao)研成(cheng)果為學(xue)校專業(ye)(ye)調(diao)(diao)整、人才(cai)培養方案制定、專業(ye)(ye)課程(cheng)設置和就(jiu)業(ye)(ye)指導服務等提(ti)供了有效依據，學(xue)校將結合實際充(chong)分吸納(na)用人單位意見建議(yi)，持續(xu)完善高水平技術技能(neng)人才(cai)培養體(ti)系，不(bu)斷增強人才(cai)培養的針對性(xing)、適(shi)應性(xing)，進(jin)一步促進(jin)學(xue)校高質量(liang)發展(zhan)。
供稿審核人：鄭治國
編輯：何述榮
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