近日，山(shan)東省教(jiao)育廳公布了(le)2022-2023年數(shu)字化(hua)(hua)(hua)賦能教(jiao)育信息(xi)化(hua)(hua)(hua)建設與應用典型案例評(ping)選結果，我校(xiao)報(bao)送的《“知行合一 五育并舉”信息(xi)化(hua)(hua)(hua)助力書院制(zhi)學(xue)生(sheng)評(ping)價(jia)》《基于AI的精細化(hua)(hua)(hua)數(shu)據應用探究個性化(hua)(hua)(hua)人(ren)才培養(yang)》《學(xue)生(sheng)體質標準化(hua)(hua)(hua)AI云(yun)智(zhi)算(suan)監測評(ping)價(jia)應用》三(san)項案例全部(bu)入選。
近(jin)年來，學(xue)(xue)校認真落實(shi)國家教(jiao)育數(shu)(shu)(shu)字化(hua)戰(zhan)略行(xing)(xing)動(dong)部署(shu)，積極構建數(shu)(shu)(shu)據驅動(dong)的教(jiao)育治理新(xin)模式。建設大(da)數(shu)(shu)(shu)據中心(xin)，支撐(cheng)各項(xiang)業(ye)務系統(tong)平穩運行(xing)(xing)；建設智(zhi)慧(hui)學(xue)(xue)工大(da)數(shu)(shu)(shu)據平臺，用數(shu)(shu)(shu)據作指揮棒(bang)實(shi)施學(xue)(xue)生綜合素質評價改革(ge)；建成智(zhi)慧(hui)體測(ce)中心(xin)，以數(shu)(shu)(shu)字化(hua)賦能體育教(jiao)學(xue)(xue)。此(ci)次三項(xiang)案例(li)入選是學(xue)(xue)校信息(xi)化(hua)建設與(yu)應用的又(you)一標志性成果(guo)，學(xue)(xue)校將以此(ci)為契(qi)機，持續強化(hua)頂層(ceng)設計，積極探索實(shi)踐，推動(dong)數(shu)(shu)(shu)字化(hua)與(yu)教(jiao)學(xue)(xue)、科研、管理、服(fu)務深度融合，助力學(xue)(xue)校高質量發展。
供稿審核人：楊文虎
編輯：何述榮
審核：杜樹元
