近(jin)日，我校召開黨(dang)(dang)委會專題會議(yi)，傳(chuan)達學習習近(jin)平總書(shu)記(ji)在中共中央政治局第(di)五次集體學習時的重(zhong)要講話(hua)精(jing)神，部署學習貫徹落實工作。黨(dang)(dang)委書(shu)記(ji)趙(zhao)鳳文主(zhu)持會議(yi)。
趙鳳文指出(chu)(chu)，習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)總(zong)書記的(de)重(zhong)要(yao)講話(hua)立足中華(hua)民族偉大復興戰略全局和(he)世(shi)界百年未有之大變局，對(dui)“培(pei)(pei)養什么人、怎樣培(pei)(pei)養人、為誰培(pei)(pei)養人”這一教(jiao)育(yu)的(de)根(gen)本問題(ti)(ti)和(he)建設教(jiao)育(yu)強國的(de)核心課題(ti)(ti)作出(chu)(chu)更加全面(mian)的(de)安排部(bu)署。習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)總(zong)書記特(te)別(bie)指出(chu)(chu)，要(yao)統籌(chou)職(zhi)業教(jiao)育(yu)、高等(deng)教(jiao)育(yu)、繼(ji)續教(jiao)育(yu)，推進(jin)職(zhi)普融(rong)通、產教(jiao)融(rong)合(he)、科教(jiao)融(rong)匯，源源不斷培(pei)(pei)養高素質技術技能(neng)人才、大國工匠、能(neng)工巧匠。學(xue)校各(ge)級黨組(zu)織和(he)黨員干(gan)部(bu)要(yao)認真學(xue)習(xi)(xi)(xi)領會習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)總(zong)書記重(zhong)要(yao)講話(hua)精(jing)神(shen)，與貫(guan)(guan)徹(che)落(luo)實黨的(de)二十大精(jing)神(shen)結合(he)起來，與深入開展學(xue)習(xi)(xi)(xi)貫(guan)(guan)徹(che)習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)新時(shi)代(dai)中國特(te)色社(she)會主(zhu)義思想主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)結合(he)起來，積(ji)極組(zu)織專題(ti)(ti)學(xue)習(xi)(xi)(xi)和(he)研(yan)討，切實把習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)總(zong)書記重(zhong)要(yao)講話(hua)精(jing)神(shen)貫(guan)(guan)徹(che)落(luo)實到我校辦學(xue)治校各(ge)方面(mian)、各(ge)環(huan)節。
趙鳳文強(qiang)調，一(yi)是(shi)要(yao)全(quan)面(mian)(mian)貫徹(che)黨(dang)的(de)(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)方(fang)針(zhen)，牢記“為(wei)(wei)黨(dang)育(yu)(yu)(yu)人(ren)、為(wei)(wei)國(guo)(guo)育(yu)(yu)(yu)才”使命，遵照(zhao)總(zong)書記提(ti)出的(de)(de)(de)一(yi)系(xi)列新(xin)(xin)理念新(xin)(xin)思(si)想新(xin)(xin)觀(guan)點，樹牢“以學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)為(wei)(wei)中(zhong)心(xin)”的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)理念，堅持不(bu)懈用習(xi)近平(ping)新(xin)(xin)時代中(zhong)國(guo)(guo)特色社會主(zhu)(zhu)義思(si)想鑄(zhu)魂育(yu)(yu)(yu)人(ren)，教育(yu)(yu)(yu)引(yin)導學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)永遠(yuan)聽黨(dang)話(hua)、跟黨(dang)走，矢志奉(feng)獻國(guo)(guo)家(jia)和(he)人(ren)民(min)。二是(shi)要(yao)聚焦服務黃河重(zhong)大(da)(da)國(guo)(guo)家(jia)戰略、交通強(qiang)國(guo)(guo)戰略和(he)綠色低碳高質量發(fa)(fa)展(zhan)先(xian)行(xing)區(qu)建(jian)設(she)(she)等“國(guo)(guo)之大(da)(da)者(zhe)”，認真貫徹(che)落實《教育(yu)(yu)(yu)部 山(shan)東省人(ren)民(min)政府關(guan)于(yu)促進職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)提(ti)質升級(ji)賦能綠色低碳高質量發(fa)(fa)展(zhan)先(xian)行(xing)區(qu)建(jian)設(she)(she)的(de)(de)(de)實施意見》，要(yao)逐條對照(zhao)，提(ti)前謀劃和(he)布局，拿(na)出切實可(ke)行(xing)的(de)(de)(de)措(cuo)施，提(ti)升學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)整(zheng)體辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)水平(ping)和(he)影響力。三是(shi)要(yao)按照(zhao)總(zong)書記提(ti)出的(de)(de)(de)“師(shi)德高尚、業務精湛(zhan)、結構合理、充滿(man)活(huo)力”要(yao)求，常態化(hua)加強(qiang)教師(shi)隊(dui)伍建(jian)設(she)(she)，全(quan)面(mian)(mian)做(zuo)好人(ren)才“引(yin)、育(yu)(yu)(yu)、留、用、服”工作，引(yin)領廣(guang)大(da)(da)教師(shi)爭做(zuo)心(xin)懷“國(guo)(guo)之大(da)(da)者(zhe)”的(de)(de)(de)“四有”好老(lao)師(shi)，努(nu)力做(zuo)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)“為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)、為(wei)(wei)事(shi)、為(wei)(wei)人(ren)”的(de)(de)(de)大(da)(da)先(xian)生(sheng)(sheng)。四是(shi)全(quan)校(xiao)(xiao)各級(ji)黨(dang)組織要(yao)把習(xi)近平(ping)總(zong)書記重(zhong)要(yao)講話(hua)精神作為(wei)(wei)主(zhu)(zhu)題教育(yu)(yu)(yu)重(zhong)要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)內容，立(li)足學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實際，思(si)考和(he)發(fa)(fa)現在人(ren)才培養、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)研究、社會服務等方(fang)面(mian)(mian)存在的(de)(de)(de)現實問題，做(zuo)到全(quan)局謀劃、系(xi)統重(zhong)構、整(zheng)體提(ti)升、重(zhong)點突破(po)，真正把主(zhu)(zhu)題教育(yu)(yu)(yu)成果轉化(hua)為(wei)(wei)推(tui)動(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)高質量發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)舉措(cuo)，書寫新(xin)(xin)時代新(xin)(xin)征程學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)高質量發(fa)(fa)展(zhan)新(xin)(xin)篇章。
供稿人：何述榮
終審：杜樹元
