為進一步(bu)提升(sheng)教(jiao)師(shi)課(ke)(ke)程(cheng)思(si)(si)政(zheng)(zheng)教(jiao)學(xue)(xue)能力，助力省級(ji)和(he)國(guo)家級(ji)課(ke)(ke)程(cheng)思(si)(si)政(zheng)(zheng)示范課(ke)(ke)程(cheng)評選(xuan)，6月14日(ri)上午，我(wo)校在多功能音樂廳舉辦課(ke)(ke)程(cheng)思(si)(si)政(zheng)(zheng)示范課(ke)(ke)程(cheng)建設與申報培訓講座，邀(yao)請山東(dong)省高(gao)(gao)校課(ke)(ke)程(cheng)思(si)(si)政(zheng)(zheng)研究中心副(fu)(fu)主任、齊魯工業大學(xue)(xue)（山東(dong)省科學(xue)(xue)院）課(ke)(ke)程(cheng)思(si)(si)政(zheng)(zheng)研究院副(fu)(fu)院長李紅霞教(jiao)授作講座。副(fu)(fu)院長王紹軍出席活(huo)動(dong)并(bing)講話，活(huo)動(dong)由職業高(gao)(gao)等教(jiao)育研究院副(fu)(fu)院長步(bu)文(wen)萍主持。
李紅霞以(yi)《課程(cheng)(cheng)(cheng)思政(zheng)(zheng)示范(fan)課程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)(jian)(jian)設與申報》為題，結合具體(ti)的課程(cheng)(cheng)(cheng)思政(zheng)(zheng)示范(fan)課程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)(jian)(jian)設案例，從課程(cheng)(cheng)(cheng)思政(zheng)(zheng)示范(fan)課程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)(jian)(jian)設背景、課程(cheng)(cheng)(cheng)思政(zheng)(zheng)示范(fan)課程(cheng)(cheng)(cheng)申報條(tiao)件與要求、課程(cheng)(cheng)(cheng)思政(zheng)(zheng)示范(fan)課程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)(jian)(jian)設常見誤區等(deng)方面詳細地向現場教師(shi)闡(chan)述了如何建(jian)(jian)(jian)設并(bing)建(jian)(jian)(jian)好一門省級(ji)和國家級(ji)課程(cheng)(cheng)(cheng)思政(zheng)(zheng)示范(fan)課程(cheng)(cheng)(cheng)。
下(xia)午，李紅霞重點(dian)對前期(qi)學(xue)校遴(lin)選建設(she)的(de)5門(men)課程(cheng)思政示范課程(cheng)培育項目進行了專(zhuan)項輔(fu)導，并圍繞課程(cheng)思政建設(she)相關問(wen)題(ti)與參會教師進行了充(chong)分交流。
王紹軍指(zhi)出，課(ke)(ke)程(cheng)思政建(jian)(jian)設(she)是提(ti)高學(xue)校人才培養質量的(de)重(zhong)要任務，廣大教師要提(ti)升(sheng)課(ke)(ke)程(cheng)思政建(jian)(jian)設(she)的(de)意識和能力，做好課(ke)(ke)程(cheng)思政與專業課(ke)(ke)程(cheng)的(de)有機融合，推動學(xue)校在課(ke)(ke)程(cheng)思政建(jian)(jian)設(she)上(shang)實(shi)現新的(de)提(ti)升(sheng)。
此次活(huo)動(dong)有效提升了(le)廣大教(jiao)師參與課(ke)(ke)程(cheng)思政建設的(de)意識和能力(li)(li)，對提升教(jiao)師課(ke)(ke)程(cheng)思政教(jiao)學能力(li)(li)發揮了(le)積極的(de)促進作用(yong)，也為學校做(zuo)深做(zuo)精課(ke)(ke)程(cheng)思政相關工作打下(xia)了(le)堅實的(de)基礎。
供稿審核人：步文萍
編輯：李井銘
終審：杜樹元
