為深(shen)入學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)宣傳貫(guan)徹黨(dang)(dang)(dang)的二十大精神，深(shen)入推(tui)進學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)貫(guan)徹習(xi)(xi)(xi)近(jin)平新時(shi)代中國特(te)色社會主(zhu)義(yi)思想主(zhu)題教育走深(shen)走實(shi)，6月1日下午，黨(dang)(dang)(dang)委(wei)書記(ji)趙鳳文在(zai)西報告(gao)廳為全(quan)校黨(dang)(dang)(dang)員干部、黨(dang)(dang)(dang)委(wei)書記(ji)聯系的青年理論學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)小組成員作學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)貫(guan)徹習(xi)(xi)(xi)近(jin)平新時(shi)代中國特(te)色社會主(zhu)義(yi)思想主(zhu)題教育專題黨(dang)(dang)(dang)課。黨(dang)(dang)(dang)課由院(yuan)長郭培謙主(zhu)持。
趙鳳(feng)文以“從黨(dang)的二十大(da)(da)精神中汲取(qu)智慧和力(li)量奮力(li)譜寫學校(xiao)高質量發展(zhan)新篇(pian)章”為(wei)題，結合(he)自身(shen)學習，聯(lian)系學校(xiao)實際，圍繞“黨(dang)的二十大(da)(da)的主題、主要成果”“過(guo)去5年(nian)的工作和新時(shi)代(dai)10年(nian)的偉(wei)大(da)(da)變(bian)革”“新時(shi)代(dai)10年(nian)來教育事業取(qu)得的巨(ju)大(da)(da)成就”“敢(gan)想敢(gan)為(wei)、善(shan)作善(shan)成，全(quan)力(li)推動(dong)學校(xiao)工作走在前、開新局(ju)”四個方面作了系統講解和深入闡釋。
趙鳳文指出，新(xin)時(shi)代(dai)(dai)10年來(lai)，黨(dang)(dang)中(zhong)央(yang)團(tuan)結帶領全(quan)(quan)黨(dang)(dang)全(quan)(quan)軍全(quan)(quan)國(guo)各(ge)族人民進(jin)行了(le)具有(you)許多新(xin)的(de)(de)歷(li)(li)(li)史(shi)特(te)點的(de)(de)偉(wei)大(da)(da)斗爭，管黨(dang)(dang)治黨(dang)(dang)寬松軟狀況(kuang)得到根本扭轉，消除了(le)黨(dang)(dang)、國(guo)家、軍隊存在的(de)(de)嚴重隱患，黨(dang)(dang)的(de)(de)領導更(geng)加有(you)力，黨(dang)(dang)的(de)(de)面貌和氣(qi)象發生了(le)深刻變化，找到了(le)自我革命這一跳(tiao)出治亂興(xing)衰(shuai)歷(li)(li)(li)史(shi)周(zhou)期率的(de)(de)第(di)二個(ge)答案。新(xin)時(shi)代(dai)(dai)的(de)(de)偉(wei)大(da)(da)實(shi)踐充分證(zheng)(zheng)明(ming)，黨(dang)(dang)確立(li)習近平同志黨(dang)(dang)中(zhong)央(yang)的(de)(de)核心(xin)、全(quan)(quan)黨(dang)(dang)的(de)(de)核心(xin)地位(wei)，確立(li)習近平新(xin)時(shi)代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)特(te)色社會主義思想的(de)(de)指導地位(wei)，是推動(dong)黨(dang)(dang)和國(guo)家事業取得歷(li)(li)(li)史(shi)性(xing)成就(jiu)、發生歷(li)(li)(li)史(shi)性(xing)變革的(de)(de)決定(ding)性(xing)因素，對新(xin)時(shi)代(dai)(dai)黨(dang)(dang)和國(guo)家事業發展(zhan)、對推進(jin)中(zhong)華(hua)民族偉(wei)大(da)(da)復(fu)興(xing)歷(li)(li)(li)史(shi)進(jin)程具有(you)決定(ding)性(xing)意(yi)義。“兩個(ge)確立(li)”是黨(dang)(dang)應(ying)對一切不確定(ding)性(xing)的(de)(de)最(zui)大(da)(da)確定(ding)性(xing)、最(zui)大(da)(da)底(di)氣(qi)、最(zui)大(da)(da)保證(zheng)(zheng)。
趙鳳文強(qiang)調，目(mu)前，山東職(zhi)業教(jiao)育再(zai)次迎來(lai)了(le)重大(da)發展(zhan)機遇。要(yao)(yao)力爭“山東職(zhi)教(jiao)看(kan)山職(zhi)”，唯旗是奪、事爭一(yi)流，敢(gan)(gan)于(yu)在(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)挑大(da)梁，敢(gan)(gan)想敢(gan)(gan)為，善(shan)作(zuo)善(shan)成，推動(dong)(dong)更(geng)多工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)在(zai)全省走在(zai)前、作(zuo)表率(lv)。一(yi)要(yao)(yao)明確導向提(ti)標準，聚焦決策部署導向、目(mu)標任務導向、對標對表導向、問題(ti)導向和滿(man)意度導向來(lai)謀劃工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)、推進(jin)(jin)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)。二要(yao)(yao)加(jia)強(qiang)學(xue)習(xi)提(ti)本領(ling)，加(jia)強(qiang)理論(lun)學(xue)習(xi)，練就過(guo)硬本領(ling)，加(jia)強(qiang)調查研(yan)究，不斷提(ti)升材料(liao)水平。三要(yao)(yao)嚴實作(zuo)風(feng)強(qiang)擔當(dang)，在(zai)講大(da)局、講奉獻、講擔當(dang)中(zhong)(zhong)作(zuo)表率(lv)、當(dang)先鋒，工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)要(yao)(yao)把(ba)“嚴真(zhen)細實快(kuai)”的(de)(de)(de)作(zuo)風(feng)貫(guan)穿到每(mei)項政策、每(mei)個環節、每(mei)個行動(dong)(dong)當(dang)中(zhong)(zhong)。四要(yao)(yao)不畏挑戰敢(gan)(gan)斗爭，注重策略方(fang)法，善(shan)于(yu)抓主要(yao)(yao)矛(mao)盾、抓矛(mao)盾的(de)(de)(de)主要(yao)(yao)方(fang)面，把(ba)握推進(jin)(jin)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)時、度、效，做(zuo)(zuo)到在(zai)崗(gang)(gang)有責、在(zai)崗(gang)(gang)盡責。五要(yao)(yao)自律自省守(shou)底線，深(shen)刻(ke)吸取近年來(lai)教(jiao)育領(ling)域(yu)的(de)(de)(de)貪腐案例(li)教(jiao)訓，堅守(shou)做(zuo)(zuo)人底線，常(chang)修做(zuo)(zuo)人之(zhi)(zhi)德、常(chang)懷律己之(zhi)(zhi)心、常(chang)思貪欲之(zhi)(zhi)害(hai)、常(chang)戒非分之(zhi)(zhi)想，真(zhen)正做(zuo)(zuo)到政治(zhi)上規規矩矩、工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)上風(feng)風(feng)火火、生活上清清白(bai)白(bai)。
郭培謙在主持時強調，一是(shi)迅速傳(chuan)達(da)到位，深刻領會黨(dang)課精(jing)神。各單位各部門會后要專題組織學習，傳達黨課內容，結合實際開展專題學習討論，要準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是學思(si)用貫通，促進黨建與業務工作的融合。要將主題教育與工作實踐緊密結合，自覺融入學校改革發展穩定各項工作，學會在學習調研檢視中思考謀劃工作，找準黨建工作和業務工作的融合點、突破口，以高質量黨建推動學校事業高質量發展。三是壓實主(zhu)體責任，推動高(gao)質量發展重點任務的落實。要(yao)堅持(chi)以(yi)習近平新(xin)時(shi)代中國特色(se)社會(hui)主義思想(xiang)為指導，全面貫(guan)徹(che)黨的(de)教育(yu)方(fang)針，落實立德樹人的(de)根本任(ren)務，不(bu)忘“為黨育(yu)人，為國育(yu)才”的(de)初心和使命，切實把黨的(de)創新(xin)理論貫(guan)徹(che)落實到推動學校工作(zuo)各方(fang)面全過程，全力推動今(jin)年學校各項工作(zuo)任(ren)務落到實處。
供稿人：何述榮
終審：杜樹元
