5月19日，我校(xiao)教(jiao)務處黨(dang)支(zhi)部、總(zong)務處黨(dang)支(zhi)部、創新創業(ye)(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)與(yu)先進技(ji)術應用與(yu)創新中心黨(dang)支(zhi)部、職(zhi)業(ye)(ye)高等(deng)教(jiao)育(yu)研究院(yuan)(yuan)黨(dang)支(zhi)部、機場(chang)學(xue)院(yuan)(yuan)籌(chou)備辦黨(dang)支(zhi)部等(deng)5個黨(dang)支(zhi)部書記一行，赴棗莊職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)開展“黨(dang)建聯創共建科教(jiao)融匯(hui) 職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)在行動”參(can)觀交流活(huo)動。棗莊職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)黨(dang)委(wei)委(wei)員、副(fu)院(yuan)(yuan)長劉希震熱情接(jie)待。
劉(liu)希震(zhen)對調研團隊到訪(fang)表示熱(re)烈(lie)歡(huan)迎，簡(jian)要(yao)介紹了棗莊職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)院(yuan)發(fa)展(zhan)現狀和發(fa)展(zhan)規(gui)劃等(deng)。劉(liu)希震(zhen)表示，今(jin)后愿意與山東職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)院(yuan)繼續加強交流(liu)合作，推進更(geng)深(shen)層(ceng)次的(de)學(xue)術交流(liu)和合作交流(liu)，共同為職(zhi)(zhi)業(ye)教育事業(ye)的(de)發(fa)展(zhan)作出(chu)更(geng)大的(de)貢獻(xian)。
教務(wu)處黨(dang)支(zhi)部書記王秋敏代表大家詳(xiang)細介紹了學校(xiao)特色(se)專(zhuan)業、教學管理(li)、課程體系以及(ji)人才培養模式等(deng)方面情(qing)況(kuang)。希望通過(guo)這次(ci)黨(dang)建聯創共建，不斷(duan)搭建基層黨(dang)支(zhi)部交流平臺，積極推(tui)動兩校(xiao)黨(dang)組(zu)織建設，激發黨(dang)建隊(dui)伍(wu)活力，進(jin)一步解決黨(dang)員隊(dui)伍(wu)在(zai)(zai)思想、組(zu)織、作風、紀律等(deng)方面存在(zai)(zai)的(de)問題。
雙(shuang)方就黨建聯創(chuang)(chuang)共(gong)建、創(chuang)(chuang)新(xin)基層黨建工作、辦(ban)學理念(nian)、科(ke)技創(chuang)(chuang)新(xin)、科(ke)教(jiao)融合等方面進行了深入溝通(tong)和(he)交流。
座(zuo)談結束后，教(jiao)務處黨支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)、職(zhi)業(ye)高(gao)等教(jiao)育研究院(yuan)黨支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)和棗莊職(zhi)業(ye)學院(yuan)機(ji)(ji)關(guan)第二黨支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)，創(chuang)新創(chuang)業(ye)學院(yuan)與先進技術應(ying)用與創(chuang)新中心黨支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)和棗莊職(zhi)業(ye)學院(yuan)創(chuang)新創(chuang)業(ye)黨支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)，總務處黨支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)和棗莊職(zhi)業(ye)學院(yuan)化工制藥(yao)黨支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)，機(ji)(ji)場學院(yuan)籌備辦(ban)黨支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)與棗莊職(zhi)業(ye)學院(yuan)新能源與汽(qi)車(che)工程系黨支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)，分別簽署(shu)《黨建(jian)聯(lian)創(chuang)共建(jian)協(xie)議書(shu)》，本著優勢互補、共謀發展的原則，努力實現黨建(jian)引領推進職(zhi)普融通。
調研團隊還實地參觀了(le)棗莊(zhuang)職業學院德廉展(zhan)館(guan)、工匠文化(hua)博物館(guan)等場館(guan)。
此次參觀交流活(huo)動，不僅有(you)助于(yu)兩(liang)校教(jiao)育教(jiao)學水(shui)平的提升，更是(shi)加深了兩(liang)校之間的友誼，為兩(liang)校的共(gong)同發展奠(dian)定了堅實(shi)的基礎。
供稿審核人：王秋敏
編輯：李井銘
終審：杜樹元
