為進(jin)一步推動學(xue)(xue)習貫徹習近(jin)平新時代中國特色社會(hui)主(zhu)(zhu)義思想主(zhu)(zhu)題(ti)教育走深走實，堅持(chi)對(dui)標(biao)對(dui)表找差(cha)距(ju)、補短板，促進(jin)我校基礎課(ke)程建(jian)(jian)設高質量發展，5月(yue)11日，由我校發起的(de)濟南(nan)東(dong)部高職院校基礎課(ke)程建(jian)(jian)設與改革(ge)分享交流會(hui)在多(duo)功能音(yin)樂(le)廳舉(ju)行。副院長王紹軍出席會(hui)議并(bing)致辭，山(shan)東(dong)商業(ye)(ye)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院、濟南(nan)工程職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院、山(shan)東(dong)電子(zi)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院、山(shan)東(dong)協和學(xue)(xue)院應邀(yao)參會(hui)，會(hui)議由人文(wen)與基礎課(ke)教學(xue)(xue)部黨(dang)總支書記兼主(zhu)(zhu)任(ren)趙龍主(zhu)(zhu)持(chi)。
各參會(hui)院校基礎部(bu)（通識教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)院）領導分(fen)別介(jie)(jie)紹(shao)了(le)各自(zi)機(ji)構設置(zhi)、人(ren)(ren)員(yuan)構成、學(xue)(xue)科特色，以及(ji)在(zai)基礎課程建(jian)設與(yu)(yu)(yu)(yu)改革方面取得的(de)成績。山(shan)東商業(ye)(ye)職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院數(shu)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)室主任袁(yuan)海君(jun)做(zuo)(zuo)(zuo)了(le)題(ti)為(wei)《高等(deng)數(shu)學(xue)(xue)經驗交流》的(de)報(bao)告，詳細介(jie)(jie)紹(shao)了(le)數(shu)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)與(yu)(yu)(yu)(yu)專業(ye)(ye)融合的(de)“兩(liang)個淡化三個強化五個融入”原則，并展示了(le)在(zai)課程改革和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研(yan)究方面取得的(de)顯(xian)著成果；濟(ji)南工程職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院英(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)室主任王(wang)磊做(zuo)(zuo)(zuo)了(le)題(ti)為(wei)《職場通用英(ying)語(yu)課程介(jie)(jie)紹(shao)》的(de)報(bao)告，分(fen)享(xiang)了(le)落實教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)新課標的(de)英(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式改革和(he)在(zai)課程思政建(jian)設方面取得的(de)成績；我(wo)校人(ren)(ren)文與(yu)(yu)(yu)(yu)基礎課教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)部(bu)黨總支副書記周杰分(fen)別以《“雙引擎(qing)、四驅動(dong)”強勁推進美育(yu)(yu)工作》《新時代四四制勞動(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體系(xi)構建(jian)與(yu)(yu)(yu)(yu)實踐》為(wei)題(ti)分(fen)享(xiang)了(le)我(wo)校在(zai)美育(yu)(yu)、勞育(yu)(yu)方面的(de)典型經驗做(zuo)(zuo)(zuo)法。
隨后，與會(hui)人員按學(xue)(xue)(xue)科進(jin)(jin)行了(le)(le)分(fen)組交(jiao)流，圍(wei)繞課程(cheng)(cheng)建設(she)、教(jiao)材建設(she)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革、課程(cheng)(cheng)思(si)政、教(jiao)研科研、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)能力大賽、指導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)大賽等內容(rong)進(jin)(jin)行了(le)(le)充分(fen)地交(jiao)流與分(fen)享，彼此在(zai)輕(qing)松愉悅的氛(fen)圍(wei)中增進(jin)(jin)感情，取(qu)長補短，為(wei)今后在(zai)基(ji)(ji)礎課程(cheng)(cheng)建設(she)與改革方面進(jin)(jin)一(yi)步拓(tuo)展合作(zuo)渠道奠定了(le)(le)基(ji)(ji)礎。
受邀學(xue)校(xiao)基礎部（通識(shi)教育學(xue)院）主任（院長）、相關教研室主任，我校(xiao)人(ren)文與基礎課教學(xue)部全體教師、體育教學(xue)部教師代表共60余人(ren)參加(jia)了會議。
供稿審核人：趙龍
編輯：李井銘
終審：杜樹元
