11月16日至18日，受山(shan)東(dong)省教育廳(ting)和山(shan)東(dong)省高職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校教學診(zhen)(zhen)斷與改(gai)進專家委(wei)員會委(wei)托，山(shan)東(dong)省高職(zhi)(zhi)診(zhen)(zhen)改(gai)專委(wei)會委(wei)員、山(shan)東(dong)科技(ji)職(zhi)(zhi)業(ye)學院(yuan)(yuan)(yuan)黨委(wei)副書記丁文利教授為組(zu)長，常(chang)州工程(cheng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)(yuan)(yuan)原質(zhi)量(liang)管理(li)辦公(gong)室主任丁敬敏教授為副組(zu)長的專家組(zu)一行6人對我校內部質(zhi)量(liang)保證體系診(zhen)(zhen)斷與改(gai)進工作進行現場復核(he)。
11月17日上午，召開(kai)診(zhen)(zhen)(zhen)改復核工(gong)作匯報會(hui)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)委(wei)副書(shu)記郭培謙(qian)主(zhu)持第一(yi)時段的啟動(dong)會(hui)議。黨(dang)委(wei)書(shu)記高(gao)磊代(dai)表學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)致歡迎辭，對專家組蒞臨我校(xiao)(xiao)指(zhi)導診(zhen)(zhen)(zhen)改工(gong)作表示(shi)熱烈歡迎，簡要介(jie)紹了(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)內(nei)部質量保(bao)證體系(xi)診(zhen)(zhen)(zhen)改工(gong)作開(kai)展情(qing)況，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領導班子成員(yuan)、部門負責人(ren)、專業(ye)帶頭(tou)人(ren)、課程團隊代(dai)表、學(xue)(xue)生代(dai)表等參加了(le)(le)會(hui)議。
專家組(zu)副組(zu)長丁(ding)敬敏教(jiao)授主持第二時(shi)段的匯(hui)報(bao)(bao)會議。學(xue)校(xiao)黨委委員、副院長祝瑞花(hua)作(zuo)學(xue)校(xiao)診改工作(zuo)匯(hui)報(bao)(bao)，軌道交通車(che)輛應用技(ji)術專業負責人(ren)、2名(ming)課(ke)(ke)程負責人(ren)分別作(zuo)了專業、課(ke)(ke)程的診改匯(hui)報(bao)(bao)，人(ren)事處、學(xue)生處和新一代信(xin)(xin)息技(ji)術產(chan)業學(xue)院負責人(ren)分別作(zuo)了教(jiao)師(shi)、學(xue)生和信(xin)(xin)息化(hua)建設(she)的診改匯(hui)報(bao)(bao)。
現(xian)場復核期間，專(zhuan)家組聽(ting)取了學(xue)(xue)校(xiao)、專(zhuan)業、課程、教師(shi)、學(xue)(xue)生層面以及(ji)信息(xi)化平臺建設的診改匯報11場，召開了座談(tan)會(hui)5場，深度訪(fang)談(tan)學(xue)(xue)校(xiao)領導、職能部(bu)(bu)門負(fu)責人(ren)(ren)、書(shu)院(yuan)負(fu)責人(ren)(ren)、院(yuan)部(bu)(bu)負(fu)責人(ren)(ren)、專(zhuan)業帶頭人(ren)(ren)、課程負(fu)責人(ren)(ren)、教師(shi)、輔導員、相(xiang)關部(bu)(bu)門工作(zuo)人(ren)(ren)員和學(xue)(xue)生代表等共計96人(ren)(ren)次，現(xian)場考察了學(xue)(xue)校(xiao)信息(xi)化建設情況。
11月18日下(xia)午，召開(kai)了(le)(le)現場診(zhen)改(gai)復(fu)(fu)核反(fan)饋(kui)會。專(zhuan)(zhuan)家(jia)組組長丁文利(li)教授代表專(zhuan)(zhuan)家(jia)組反(fan)饋(kui)診(zhen)改(gai)復(fu)(fu)核總體(ti)情況與建(jian)議，一(yi)致認為(wei)學(xue)校診(zhen)改(gai)工作(zuo)理念傳遞到位，推進(jin)實施有力(li)；學(xue)校堅持“需求導(dao)向(xiang)、自我保證(zheng)、多(duo)元(yuan)診(zhen)斷、重在改(gai)進(jin)”的(de)工作(zuo)方針，建(jian)立有五層(ceng)面診(zhen)改(gai)制(zhi)度(du)，全面開(kai)展各層(ceng)面自主(zhu)診(zhen)改(gai)工作(zuo)，內部質(zhi)量(liang)保證(zheng)體(ti)系基本建(jian)立，常態化(hua)自主(zhu)診(zhen)改(gai)機制(zhi)逐漸(jian)形成，打造精神(shen)文化(hua)、物質(zhi)文化(hua)、行為(wei)文化(hua)、制(zhi)度(du)文化(hua)“四位一(yi)體(ti)”的(de)質(zhi)量(liang)文化(hua)生(sheng)態，師生(sheng)員工感(gan)受(shou)到了(le)(le)診(zhen)改(gai)帶來的(de)獲(huo)得(de)感(gan)，運行成效顯(xian)現。專(zhuan)(zhuan)家(jia)組成員分別反(fan)饋(kui)了(le)(le)個人復(fu)(fu)核意見(jian)。
在聽(ting)取專(zhuan)(zhuan)家組(zu)的(de)反(fan)饋意見后，黨委副書記郭培謙代表(biao)學(xue)校作(zuo)(zuo)表(biao)態(tai)發(fa)言(yan)。他對(dui)專(zhuan)(zhuan)家組(zu)復(fu)核期間的(de)辛勤工(gong)作(zuo)(zuo)和(he)悉心(xin)指導(dao)表(biao)示(shi)感謝，表(biao)示(shi)學(xue)校將以此次診(zhen)(zhen)改復(fu)核為新(xin)的(de)起點，進一(yi)步(bu)對(dui)專(zhuan)(zhuan)家提出的(de)意見建(jian)議進行專(zhuan)(zhuan)題研究、認真梳理，建(jian)立整改清單，制定改進方案，促進診(zhen)(zhen)改工(gong)作(zuo)(zuo)與(yu)學(xue)校各(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)更加緊(jin)密結合，賦能(neng)學(xue)校治(zhi)理水平和(he)人才培養質量雙(shuang)提升。
供稿審核人：牟萬全
編輯：李井銘
終審：杜樹元
