8月31日，由工(gong)業和(he)信(xin)息化(hua)部、山(shan)東(dong)(dong)省人民(min)(min)政府共同主(zhu)(zhu)辦(ban)，我校(xiao)與濟南市(shi)人民(min)(min)政府、山(shan)東(dong)(dong)省工(gong)業和(he)信(xin)息化(hua)廳(ting)、中國(guo)(guo)電子信(xin)息產(chan)業發展研究院共同承辦(ban)的“2022 世界先(xian)進制(zhi)(zhi)造業大(da)會(hui)(hui)”的分會(hui)(hui)議(yi)(yi)——“先(xian)進制(zhi)(zhi)造業技術(shu)技能(neng)人才(cai)培(pei)養國(guo)(guo)際會(hui)(hui)議(yi)(yi)”在我校(xiao)多功能(neng)音樂(le)廳(ting)召開(kai)。本次會(hui)(hui)議(yi)(yi)由全國(guo)(guo)機械工(gong)業教育(yu)發展中心(xin)和(he)山(shan)東(dong)(dong)省教育(yu)廳(ting)指導(dao)，我校(xiao)等(deng)單位主(zhu)(zhu)辦(ban)。
本(ben)次(ci)會(hui)議(yi)(yi)，邀(yao)請了中(zhong)外職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)和先進(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)領域專家的國際(ji)院士、國內外專家學者，圍(wei)繞會(hui)議(yi)(yi)主(zhu)題做(zuo)7場專題報(bao)告，各位專家聚焦(jiao)先進(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)技(ji)(ji)術發展及技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才(cai)培(pei)養(yang)動態，開展深度交(jiao)流與分(fen)享經(jing)驗(yan)，共同(tong)探索高(gao)水(shui)平、國際(ji)化的先進(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才(cai)培(pei)養(yang)路徑，促(cu)進(jin)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)高(gao)質量發展。報(bao)告由全國機械(xie)工(gong)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展中(zhong)心主(zhu)任(ren)陳曉明(ming)主(zhu)持(chi)。
山東(dong)(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)處處長王志剛(gang)的專題報告以《關于(yu)部省(sheng)共建(jian)國家職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創新(xin)發展高地的探(tan)索與實踐(jian)》為題，簡要(yao)介(jie)(jie)紹了(le)山東(dong)(dong)省(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展現狀，并從職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)高地頂層(ceng)設計、產教(jiao)(jiao)深(shen)度融合、標準質量把關等(deng)六個方面，詳細介(jie)(jie)紹了(le)山東(dong)(dong)省(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展經驗和取得的一系(xi)列成果，充分展示(shi)了(le)山東(dong)(dong)省(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展的巨大潛力(li)。報告高屋建(jian)瓴(ling)、深(shen)入(ru)淺出(chu)，提(ti)出(chu)的“三個堅持(chi)”對下(xia)一步推動先進(jin)制造(zao)領域職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)高質量發展具有非常重要(yao)的指(zhi)導意義。
德(de)(de)國(guo)巴登符騰堡州(zhou)教育部專(zhuan)(zhuan)家，德(de)(de)國(guo)戈特利(li)布·戴姆勒學院數(shu)據科學學院院長安德(de)(de)烈亞斯·威爾斯坦(tan)的專(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)報(bao)告以(yi)《工(gong)業4.0智能(neng)制(zhi)造技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培養挑戰與應對》為題(ti)(ti)，以(yi)工(gong)業4.0智能(neng)制(zhi)造為背景，通(tong)過辛德(de)(de)芬根(gen)—梅(mei)賽德(de)(de)斯工(gong)廠(chang)的實(shi)例，從(cong)主要技(ji)能(neng)和培訓內容、基(ji)本(ben)范例、基(ji)礎設施等方(fang)面，介紹了工(gong)業物聯網和工(gong)業自(zi)動化4.0領域智能(neng)制(zhi)造技(ji)術專(zhuan)(zhuan)業人(ren)才(cai)培養的特點和軟(ruan)硬件要求，為我國(guo)技(ji)術技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培養提供了有(you)益參考和合理建議(yi)。
德(de)國菲尼克斯(si)電氣集(ji)團公司國際教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)合作(zuo)負責(ze)人(ren)/德(de)國職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)聯盟副主席克勞斯(si)·亨斯(si)巴赫的專(zhuan)題報告(gao)以《職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在數(shu)字(zi)化轉(zhuan)型中(zhong)的重(zhong)(zhong)要作(zuo)用(yong)》為題，以數(shu)字(zi)化轉(zhuan)型為背景(jing)，闡釋了(le)數(shu)字(zi)化轉(zhuan)型對制造業(ye)和從(cong)業(ye)者的影響，從(cong)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)適(shi)應性(xing)角度出發，圍繞多語言編程、協同化工作(zuo)，在智能(neng)系統、電氣化、網絡(luo)和自動化領(ling)域(yu)，分析了(le)如何滿足數(shu)字(zi)化轉(zhuan)型背景(jing)下的市場需(xu)求，闡明了(le)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在技術變革中(zhong)的重(zhong)(zhong)要作(zuo)用(yong)。
中國智能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)(zao)專委會專家/e-works數字化企(qi)業(ye)(ye)(ye)網(wang)總編、CEO黃培(pei)的專題(ti)報告以《制(zhi)造(zao)(zao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)智能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)(zao)人才培(pei)養(yang)策略》為(wei)題(ti)，圍繞(rao)制(zhi)造(zao)(zao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)對(dui)智能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)(zao)人才需求(qiu)、在(zai)(zai)線培(pei)訓體系建設(she)與實踐等方面作了(le)精彩分(fen)享，分(fen)析(xi)了(le)當(dang)前制(zhi)造(zao)(zao)業(ye)(ye)(ye)數字化轉(zhuan)型的趨勢和挑戰(zhan)，提(ti)出了(le)智能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)(zao)對(dui)人才能(neng)(neng)力(li)的要求(qiu)，為(wei)企(qi)業(ye)(ye)(ye)培(pei)養(yang)實戰(zhan)、實效、實在(zai)(zai)的智能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)(zao)專業(ye)(ye)(ye)人才提(ti)供了(le)借鑒與指導。
德國菲尼克斯電氣中國公司(si)副總(zong)裁、總(zong)工程師/中國自(zi)動(dong)化(hua)學會理事杜品圣的專題報告以《順勢理勢，揚長補短，從自(zi)動(dong)化(hua)制造到(dao)智能制造》為題，詳細闡述(shu)了(le)自(zi)動(dong)化(hua)制造和智能制造的異同，從實(shi)際出發，順勢理勢，揚長補短，指出了(le)走向(xiang)智能制造之路的三種模式(shi)，具有現實(shi)指導意義，可操作性強。
美(mei)國普渡大(da)學(xue)材(cai)(cai)料(liao)(liao)科學(xue)與(yu)工(gong)程專業教授王曉明(ming)的專題報告(gao)以《制造(zao)新材(cai)(cai)料(liao)(liao)-原位鈦化鋁(lv)顆(ke)粒增強鋁(lv)硅(gui)合(he)金的制備與(yu)性能(neng)研究(jiu)》為(wei)題，圍繞原位鈦化鋁(lv)顆(ke)粒增強鋁(lv)硅(gui)合(he)金的制備、組織及性能(neng)，通(tong)過(guo)對實驗結(jie)果的分析，提出了這(zhe)種復(fu)合(he)材(cai)(cai)料(liao)(liao)的微觀結(jie)構、EDS結(jie)果、機(ji)械性能(neng)等，為(wei)我們展示(shi)了這(zhe)種新型復(fu)合(he)材(cai)(cai)料(liao)(liao)的發(fa)展潛力，啟示(shi)了未來智能(neng)制造(zao)領域(yu)新材(cai)(cai)料(liao)(liao)的研發(fa)方向(xiang)。
德國國家科學(xue)與工程院院士葛興福(fu)的(de)專(zhuan)題(ti)報告以《當下的(de)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)機(ji)(ji)械(xie)(xie)與智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)制(zhi)造(zao)，未來(lai)何去何從》為(wei)題(ti)，以智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)機(ji)(ji)床和汽車生(sheng)產線為(wei)例，介紹了智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)機(ji)(ji)械(xie)(xie)和智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)制(zhi)造(zao)從“數(shu)字+”經“互(hu)聯網+”到(dao)“智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)+”的(de)發展全(quan)過程，為(wei)我們系統展示了智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)機(ji)(ji)械(xie)(xie)和智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)制(zhi)造(zao)的(de)未來(lai)發展方向和途徑。
本(ben)次會議(yi)，國(guo)內(nei)外專(zhuan)家、學者展示了先(xian)進制造(zao)業領域前沿技(ji)(ji)術，提出了國(guo)際化、高水(shui)平(ping)先(xian)進制造(zao)業技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人(ren)才培養的迫切需(xu)求和(he)解決路徑，為推進職業教育高質量發展拓寬(kuan)了思路。
供稿人：李井銘
終審：杜樹元
