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我校師生熱議習近平總書記在中國人民大學考察調研時發表的重要講話
作者:    來源:宣傳部     瀏覽次數:    發布時間:2023-04-27

4月(yue)25日(ri),在(zai)五(wu)四(si)青年(nian)節即(ji)將到(dao)來(lai)之際,習(xi)近(jin)平(ping)總書記到(dao)中國人民大學(xue)考察(cha)調(diao)研,走(zou)進(jin)思(si)政(zheng)課堂,同青年(nian)學(xue)生(sheng)們一起就(jiu)座(zuo),傾(qing)聽講(jiang)授并參與討論。我校干部師生(sheng)通(tong)過電視、網(wang)絡(luo)視頻等形式收聽收看考察(cha)調(diao)研盛況并學(xue)習(xi)重要講(jiang)話精神,熱議學(xue)習(xi)感(gan)悟。

黨委(wei)書記高磊表示,五四前(qian)夕,習近平總書記考察中國人民(min)大學(xue),彰顯出了對(dui)(dui)我(wo)國高等(deng)教育的(de)高度重(zhong)視。立足(zu)新(xin)時代(dai)新(xin)征程,我(wo)們(men)一定會牢(lao)記總書記的(de)諄(zhun)諄(zhun)教導,心懷(huai)“國之大者”,不(bu)斷加強黨對(dui)(dui)學(xue)校的(de)全面領(ling)導,秉持“為國家潛心培(pei)(pei)育合格(ge)人才,為企業量身打造現(xian)代(dai)工匠”的(de)辦(ban)學(xue)宗旨,扎(zha)根(gen)齊魯大地,立足(zu)機制創新(xin),鞏固拓展比較優(you)勢,補齊短板弱(ruo)項,持續實施校園更新(xin)行動,扎(zha)實推進(jin)人才培(pei)(pei)養模式供給側結構性改革(ge)。

黨委副書記郭培謙(qian)表示,習近平總(zong)書(shu)記在(zai)中國人(ren)民大(da)(da)學(xue)(xue)考察時(shi)深(shen)情(qing)寄語(yu)廣(guang)大(da)(da)青年“不(bu)負韶華,不(bu)負時(shi)代,不(bu)負人(ren)民”,體現了總(zong)書(shu)記對廣(guang)大(da)(da)青年的(de)(de)(de)深(shen)切關(guan)愛(ai)和對青年工作(zuo)的(de)(de)(de)高度重視。我們將深(shen)入推進書(shu)院制學(xue)(xue)生(sheng)管(guan)理模式(shi)改革,打造(zao)“一站(zhan)式(shi)”學(xue)(xue)生(sheng)社區,推動服務、思(si)政、教育(yu)、組織力(li)量下沉一線,引導廣(guang)大(da)(da)青年積極踐行社會主義核心價(jia)值觀,練就過硬(ying)本領,努力(li)成長為(wei)堪當民族復興重任的(de)(de)(de)時(shi)代新人(ren)。

人事處處長車靜表示,“經師(shi)易求,人(ren)師(shi)難得。”有高(gao)(gao)質量(liang)的教師(shi),才會(hui)有高(gao)(gao)質量(liang)的教育。新(xin)(xin)時代高(gao)(gao)校(xiao)內(nei)涵式高(gao)(gao)質量(liang)發(fa)展,需要以高(gao)(gao)素質教師(shi)隊(dui)(dui)伍(wu)建設為(wei)支(zhi)撐。我校(xiao)將深入實施“引(yin)培創(chuang)新(xin)(xin)計劃”,進一步優化(hua)識(shi)才聚才用才機制,加大(da)引(yin)進培育100名博士、100名高(gao)(gao)層次技(ji)術(shu)技(ji)能人(ren)才。深化(hua)教育評價改革(ge)(ge),深入實施課程(cheng)教學(xue)水平評價改革(ge)(ge)和獎(jiang)勵性績(ji)效分(fen)配改革(ge)(ge),努(nu)力打(da)造高(gao)(gao)素質、專業(ye)化(hua)、創(chuang)新(xin)(xin)型的新(xin)(xin)時代教師(shi)隊(dui)(dui)伍(wu)。

易安(an)書院(yuan)輔導員張錦表示,4月25日,習近(jin)平總(zong)書(shu)記在中(zhong)國人(ren)(ren)民大(da)學(xue)(xue)考(kao)察時(shi)指出,中(zhong)國青(qing)年的奮(fen)斗目標和前(qian)行方向歸結到一(yi)點,就是(shi)堅(jian)定不移聽(ting)黨(dang)話、跟黨(dang)走,努力成長(chang)為堪當民族復興重任的時(shi)代新人(ren)(ren)。作為實施書(shu)院制(zhi)改革的高校(xiao)輔(fu)導(dao)員,我(wo)(wo)將積極(ji)探索“一(yi)站式(shi)”學(xue)(xue)生服務社區(qu)建(jian)設模式(shi)下的思(si)政工作,深(shen)化時(shi)代新人(ren)(ren)培育工程(cheng),以(yi)時(shi)不我(wo)(wo)待的歷史責任感引領青(qing)年大(da)學(xue)(xue)生以(yi)青(qing)春(chun)之(zhi)(zhi)我(wo)(wo)、奮(fen)斗之(zhi)(zhi)我(wo)(wo),為民族復興鋪路架橋、為祖國建(jian)設添磚加瓦。

馬克思主義(yi)學院教師王楠表示,自2019年(nian)3月習(xi)近平(ping)總(zong)書記主(zhu)持召開學(xue)校思想政治(zhi)理論課(ke)教(jiao)師座談(tan)會以(yi)來,作為一名思政課(ke)教(jiao)師的(de)職業榮譽感(gan)明(ming)顯增強。在今年(nian)視察中國人民大學(xue)時,總(zong)書記強調“思政課(ke)的(de)本(ben)質是講(jiang)(jiang)道理,要注重方(fang)式方(fang)法,把道理講(jiang)(jiang)深、講(jiang)(jiang)透、講(jiang)(jiang)活”,這為我今后(hou)繼續推進教(jiao)學(xue)改革指明(ming)了(le)方(fang)向,我會不(bu)斷(duan)提升自身理論素養和教(jiao)學(xue)水平(ping),也(ye)(ye)會更加主(zhu)動地服務學(xue)生成(cheng)長成(cheng)才,爭(zheng)取既做“經師”也(ye)(ye)做“人師”。

鐵道機車車輛學院鐵道機車專業(ye)2020級(ji)學生朱星璇表示,習(xi)近(jin)平總書記的(de)(de)重(zhong)要講話(hua),讓我(wo)深切(qie)感受到身為(wei)新時代青年身上的(de)(de)重(zhong)任。作為(wei)一名入黨積極(ji)分(fen)子,我(wo)會(hui)認真學習(xi)黨的(de)(de)相關理(li)論知識,時刻(ke)在(zai)學習(xi)和實踐中有所收(shou)益,鍛(duan)煉黨性,爭取早日(ri)成(cheng)為(wei)一名合(he)格(ge)的(de)(de)共(gong)產黨員。作為(wei)一名山(shan)職學生(sheng),也(ye)會(hui)充分(fen)利用完全(quan)學分(fen)制改革帶來的(de)(de)諸多利好,多學習(xi)一些(xie)自己喜歡的(de)(de)課程(cheng),努力提升技術技能,早日(ri)圓自己的(de)(de)“工匠夢(meng)”。

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