4月11日，黨委書記高磊在圖書行政樓(lou)第(di)一(yi)(yi)會議室主持(chi)召(zhao)開了黨委理論學(xue)習中心(xin)組（擴大）4月份第(di)一(yi)(yi)次集體(ti)學(xue)習會。
學(xue)習專題為：習近平總書記重要(yao)講話精(jing)神專題(ti)(ti)、黨史學習教(jiao)育專題(ti)(ti)。
會議學習了習近平(ping)總書(shu)記在北(bei)京冬奧(ao)會、冬殘奧(ao)會總結表彰大會上(shang)的(de)重(zhong)要(yao)講(jiang)話和《關(guan)于(yu)推動黨史(shi)學習教育(yu)常(chang)態化(hua)長效化(hua)的(de)意見》。
高磊(lei)指出，習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書記在總(zong)結表彰大(da)會上(shang)的重要講(jiang)話(hua)，充分肯定了北京冬奧(ao)會、冬殘奧(ao)會的巨大(da)成績，深(shen)入總(zong)結了籌備(bei)舉辦(ban)的四條寶貴經驗(yan)，深(shen)刻闡述(shu)了北京冬奧(ao)精神(shen)，對運用好冬奧(ao)遺產推動高質量發展提出了明確要求。全校上(shang)下(xia)要統一(yi)思想、凝聚(ju)共識，切實把(ba)思想和(he)行動統一(yi)到習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書記重要講(jiang)話(hua)精神(shen)上(shang)來。
高磊(lei)強(qiang)調(diao)，要深刻理解把握北京冬奧會冬殘奧會取得成功的經驗。一是堅持(chi)黨(dang)的集中統(tong)一領導。這是辦好一切事情的根本保證，學校高質量發展必須堅持黨對學校事業的全面領導，充分發揮黨委在學校工作中把方向、謀大局、定政策、促改革的作用。二是堅持(chi)集中力量辦(ban)大事。沒有社會主義制度非凡的組織動員能力、統籌協調能力、貫徹執行能力，不可能有冬奧會、冬殘奧會的成功。對我校而言，我們要集中力量開展教育教學改革，大力提升教學質量，集中力量推進校園更新，打造國內一流、國際同步的育人環境，實現全環境、全場地育人。三是堅(jian)持主動(dong)防范(fan)應對各(ge)種風(feng)險(xian)挑戰。當今社會機遇與挑戰并存，我們要堅持底線思維、問題導向，下好先手棋，打好主動仗，凡事要未雨綢繆，只有這樣，我們才能打勝仗。四是堅持(chi)辦賽和服務人民、促進改革相結合。冬奧(ao)會的成功舉辦，關(guan)鍵是(shi)堅持了人(ren)民至上(shang)這個(ge)理念。學校的改革(ge)發展，首(shou)先考慮學生(sheng)是(shi)否(fou)受益，能否(fou)更好履(lv)行為黨育人(ren)為國(guo)(guo)育才使命(ming)，能否(fou)更好的服務我們“為國(guo)(guo)家潛心培育合格(ge)人(ren)才，為企業量身打造現(xian)代工匠”的辦學宗旨。
高磊指出，要深刻理解大力弘揚“胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創未來”的北京冬奧精神。胸懷大局講的是境界，若沒有這種境界，不會有團結協作、相互協調的意識，工作就會陷入被動和忙亂，就不會有團結的意識。自信開放講(jiang)的是格局(ju)，體現的是膽識和胸襟，自信的開放是以我為主的開放，是占據主動性的對外交流。迎難(nan)而上講的(de)是(shi)態度，遇到問題要敢于直面、勇于擔當，要有逢山開路遇水架橋的勇氣和舍我其誰的擔當。追求卓越講的是工作標準，要有追求卓越的精神品質，制定工作標準，推動工作落實落地，取得實效。共創未來講的是目標，要著眼于(yu)未來(lai)謀篇布局，站的高看的遠才能把握好方向。
高磊強調，立德樹人是立體的，體育課教學(xue)中要給學(xue)生培(pei)育一(yi)種終身(shen)鍛煉、終身(shen)運動的意識和習慣(guan)，這(zhe)就是我(wo)們學(xue)校(xiao)體育教學(xue)改(gai)革(ge)的目標，要圍繞這(zhe)個目標去設計我(wo)們的教學(xue)改(gai)革(ge)，為同學(xue)們創造一(yi)個美好(hao)未來。
高磊指出，黨史學習教育開展以來，取得了良好成效，為什么要推動黨史學習教育常態化長效化，一(yi)是要從歷史中汲取經(jing)驗。黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》概括了黨百年奮斗的十條經驗，這些經驗是我們寶貴的精神財富，也是我們解決事業發展和現實生活中很多具體問題的方法。二(er)是要從歷(li)史中汲取力(li)量(liang)。一代代中國共產黨人(ren)為了民(min)族獨立(li)、人(ren)民(min)幸福拋(pao)頭顱灑熱(re)血，我們可以從黨史學習教育中感受這種(zhong)理想(xiang)信(xin)念，這是我們今天推(tui)動事業發(fa)展(zhan)用之不竭(jie)的動力(li)之源。
高(gao)磊強調(diao)，要從五個“用好”抓落實，推動黨史學習教育常態化長效化。一是用好理論學習中心組制度(du)。抓住理論學習中心組成員這個“關鍵少數”，推動領導干部帶頭學黨史、經常學黨史，科學制定學習計劃，不斷創新學習方式方法，切實提升學習成效。二是用好干部教育培訓(xun)機(ji)制。各級各類黨員干部培訓都要把黨史學習納入培訓體系，把黨史作為必修課、常修課，讓學習黨史成為黨內政治生活的重要一環。三是用好(hao)思(si)政課這(zhe)個(ge)渠(qu)道。馬院“四史”項目團隊，通過輔導報告等多種形式，面向各黨總支、各直屬黨支部、各黨支部講授四史課。充分發揮課堂教學“主渠道”作用，對青年學生加強以黨史為重點的“四史”教育，推動黨的歷史更好進教材、進課堂、進頭腦。四是(shi)用(yong)好紅(hong)色資源。利用紅色云展廳、全景教室開展紅色教育，增強體驗感。開發設計長征、鐵路發展等紅色文化路線，增強紅色文化教育的吸引力、實效性。五是(shi)用(yong)好“我為群眾辦實(shi)事”實(shi)踐活(huo)動形(xing)成(cheng)的良(liang)好機制(zhi)。開展好(hao)(hao)“我為群眾辦(ban)實(shi)事”實(shi)踐活(huo)動，持續(xu)推(tui)進校(xiao)(xiao)園更新(xin)，為師生提(ti)供更好(hao)(hao)的工作(zuo)、學習、生活(huo)環境。每月舉(ju)辦(ban)好(hao)(hao)對話活(huo)動，用好(hao)(hao)校(xiao)(xiao)內“12345”平臺，解決師生所急所盼(pan)。
黨委副書記郭培謙、副院長王紹軍作了學(xue)習交(jiao)流。
