a一级黄色片

山職新聞
山(shan)職新聞
我院舉辦2018年中層干部、黨總支(支部)書記培訓暨暑期工作研討班
作者:王建科 秦學昌    來源:宣傳統戰部     瀏覽次數:    發布時間:2019-08-24

8月22日至23日,我院舉辦2018年(nian)(nian)中(zhong)層干部、黨總支(zhi)(zhi)(zhi)(支(zhi)(zhi)(zhi)部)書(shu)記(ji)(ji)培訓暨暑期工作研討班,深入學(xue)(xue)習貫徹習近平新時代中(zhong)國特(te)色社會主義思想和黨的十九大精神,樹牢(lao)“四個(ge)意識”,堅定“四個(ge)自信”,總結上(shang)半年(nian)(nian)工作,安排(pai)部署(shu)下半年(nian)(nian)工作。會議(yi)邀請山東省委黨校教授戚桂鋒、賈英健作輔導報告,學(xue)(xue)院黨委書(shu)記(ji)(ji)王(wang)榮昌(chang)在會上(shang)講話,院長秦(qin)河做(zuo)工作總結和部署(shu)安排(pai),黨委副書(shu)記(ji)(ji)徐冬(dong)傳達省委教育工委有關文件精神。學(xue)(xue)院領導班子成員、教授、正科級(ji)及以上(shang)干部、各(ge)黨總支(zhi)(zhi)(zhi)(支(zhi)(zhi)(zhi)部)書(shu)記(ji)(ji)參加會議(yi)。

戚(qi)桂(gui)鋒(feng)教授是(shi)山東(dong)省(sheng)黨的(de)(de)十九(jiu)大(da)(da)精神宣講(jiang)骨干、省(sheng)直機關宣講(jiang)團成員(yuan),是(shi)中(zhong)國社(she)(she)科院世界社(she)(she)會主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)研究(jiu)中(zhong)心(xin)、國家(jia)(jia)文化安全與意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)(tai)建(jian)設(she)研究(jiu)中(zhong)心(xin)特(te)邀研究(jiu)員(yuan)。他在(zai)《在(zai)偉大(da)(da)斗(dou)爭(zheng)(zheng)中(zhong)牢牢掌握意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)領導權——建(jian)設(she)具有強大(da)(da)凝聚力和(he)引領力的(de)(de)社(she)(she)會主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)(tai)》輔導報告中(zhong),以貫徹習近平新時(shi)代中(zhong)國特(te)色社(she)(she)會主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思想抓好意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)為主(zhu)(zhu)線,從(cong)當(dang)前意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)(tai)偉大(da)(da)斗(dou)爭(zheng)(zheng)的(de)(de)焦(jiao)點及主(zhu)(zhu)要(yao)表現、當(dang)前意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)(tai)形(xing)(xing)勢復雜(za)挑戰嚴峻(jun)的(de)(de)主(zhu)(zhu)要(yao)原因、在(zai)偉大(da)(da)斗(dou)爭(zheng)(zheng)中(zhong)牢牢掌握意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)領導權建(jian)設(she)具有強大(da)(da)凝聚力和(he)引領力的(de)(de)社(she)(she)會主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)(tai)等(deng)三個(ge)方面作(zuo)(zuo)(zuo)深刻(ke)講(jiang)解(jie),讓大(da)(da)家(jia)(jia)深刻(ke)認識(shi)(shi)到當(dang)前意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)嚴峻(jun)性(xing),進一步明確了新時(shi)代背景下(xia)做好意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)重要(yao)意(yi)(yi)(yi)義(yi)(yi)和(he)重大(da)(da)責任(ren)。

賈(jia)英健教授(shou)是(shi)(shi)山東省(sheng)(sheng)委黨(dang)校(xiao)哲學(xue)教研(yan)部(bu)主(zhu)任、省(sheng)(sheng)首批“齊魯文化(hua)(hua)(hua)英才”、省(sheng)(sheng)理(li)論建設工程重點研(yan)究基地(di)“山東省(sheng)(sheng)政(zheng)德文化(hua)(hua)(hua)研(yan)究中(zhong)(zhong)(zhong)心”首席專家(jia)、省(sheng)(sheng)智庫高(gao)端人才。他在(zai)《學(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)近(jin)平新(xin)時代中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)(te)(te)色(se)社會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)是(shi)(shi)當代中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)的(de)馬(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)義(yi)》輔導報告(gao)中(zhong)(zhong)(zhong),從習(xi)(xi)(xi)近(jin)平新(xin)時代中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)(te)(te)色(se)社會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)為(wei)何是(shi)(shi)當代中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)的(de)馬(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)義(yi)、習(xi)(xi)(xi)近(jin)平新(xin)時代中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)(te)(te)色(se)社會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)是(shi)(shi)當代中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)馬(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)義(yi)的(de)理(li)論新(xin)形態、習(xi)(xi)(xi)近(jin)平新(xin)時代中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)(te)(te)色(se)社會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)是(shi)(shi)當代中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)馬(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)義(yi)的(de)實(shi)踐要(yao)(yao)求(qiu)等三個方面,詳盡闡述了(le)習(xi)(xi)(xi)近(jin)平新(xin)時代中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)(te)(te)色(se)社會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)這一(yi)重大理(li)論成果的(de)形成脈絡、豐富(fu)內涵(han)及其歷史(shi)地(di)位和(he)時代價值,為(wei)大家(jia)進一(yi)步深(shen)化(hua)(hua)(hua)學(xue)習(xi)(xi)(xi)領會(hui)(hui)理(li)解和(he)把握(wo)習(xi)(xi)(xi)近(jin)平新(xin)時代中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)(te)(te)色(se)社會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)的(de)內涵(han)實(shi)質,貫徹落實(shi)習(xi)(xi)(xi)近(jin)平新(xin)時代中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)(te)(te)色(se)社會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)的(de)精神要(yao)(yao)求(qiu)提供(gong)了(le)重要(yao)(yao)指導。

王榮昌在講話中(zhong)(zhong)指出,習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)(ping)新(xin)(xin)時(shi)代中(zhong)(zhong)國特色社(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)想是(shi)我(wo)們做(zuo)好一(yi)切(qie)工(gong)作的(de)(de)根本遵(zun)循。學(xue)院(yuan)黨委高度重視(shi)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)(ping)新(xin)(xin)時(shi)代中(zhong)(zhong)國特色社(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)想和黨的(de)(de)十(shi)九(jiu)大(da)精(jing)神的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)宣傳貫徹落實工(gong)作,引導(dao)全體(ti)黨員干(gan)部(bu)著(zhu)力在學(xue)懂(dong)弄通做(zuo)實上(shang)下(xia)(xia)功夫,切(qie)實做(zuo)到知(zhi)行合一(yi)、學(xue)以致用(yong)。暑假前,學(xue)院(yuan)黨委下(xia)(xia)發了《關于進(jin)(jin)一(yi)步深化(hua)學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)(ping)新(xin)(xin)時(shi)代中(zhong)(zhong)國特色社(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)想和黨的(de)(de)十(shi)九(jiu)大(da)精(jing)神的(de)(de)通知(zhi)》,大(da)家(jia)在假期深入學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)基礎上(shang),經過專家(jia)輔導(dao),進(jin)(jin)一(yi)步把碎片化(hua)的(de)(de)知(zhi)識系統化(hua)。下(xia)(xia)半年,我(wo)們要將深入學(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)(ping)新(xin)(xin)時(shi)代中(zhong)(zhong)國特色社(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)想和黨的(de)(de)十(shi)九(jiu)大(da)精(jing)神與深入推(tui)進(jin)(jin)“兩學(xue)一(yi)做(zuo)”學(xue)習(xi)(xi)教育(yu)常態化(hua)制(zhi)度化(hua)、扎實開(kai)展(zhan)“不忘初心(xin)、牢記(ji)使命”主(zhu)(zhu)題教育(yu)和全面開(kai)展(zhan)“大(da)學(xue)習(xi)(xi)、大(da)調研(yan)、大(da)改進(jin)(jin)”緊密(mi)結合,廣大(da)黨員干(gan)部(bu)要切(qie)實增(zeng)強政治自覺(jue)、思(si)想自覺(jue)和行動(dong)自覺(jue),堅持用(yong)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)(ping)新(xin)(xin)時(shi)代中(zhong)(zhong)國特色社(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)想武裝(zhuang)頭腦、指導(dao)實踐、推(tui)動(dong)工(gong)作。

王(wang)榮昌指出,高校是(shi)意(yi)識(shi)形(xing)(xing)態(tai)(tai)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)前沿陣地,我們一刻(ke)也不能放松和(he)削弱,必須把(ba)(ba)意(yi)識(shi)形(xing)(xing)態(tai)(tai)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)領導權(quan)、管(guan)(guan)理權(quan)、話(hua)語權(quan)牢(lao)牢(lao)掌握在(zai)手中。我們要堅(jian)持以習近平新時(shi)代中國特色社會主義思(si)想(xiang)和(he)黨(dang)(dang)的(de)(de)十九大精(jing)神為指導,進(jin)一步加強(qiang)(qiang)黨(dang)(dang)對宣傳思(si)想(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)全(quan)面領導,旗幟鮮明堅(jian)持黨(dang)(dang)管(guan)(guan)宣傳、黨(dang)(dang)管(guan)(guan)意(yi)識(shi)形(xing)(xing)態(tai)(tai)。進(jin)一步增(zeng)強(qiang)(qiang)“四個意(yi)識(shi)”,牢(lao)固(gu)堅(jian)定“四個自信”,堅(jian)決維護黨(dang)(dang)中央(yang)權(quan)威和(he)集中統一領導,牢(lao)牢(lao)把(ba)(ba)握正確(que)政(zheng)治方向。要抓好(hao)意(yi)識(shi)形(xing)(xing)態(tai)(tai)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)發力點和(he)關鍵(jian)點,做到守(shou)土有責(ze)、守(shou)土盡責(ze),為學院各項工(gong)(gong)作(zuo)提(ti)供堅(jian)強(qiang)(qiang)思(si)想(xiang)保(bao)證和(he)強(qiang)(qiang)大精(jing)神力量(liang)。

會上,王榮昌(chang)結合(he)中央(yang)巡(xun)視(shi)組(zu)對山(shan)東(dong)高校黨(dang)建(jian)工作(zuo)(zuo)巡(xun)視(shi)反饋(kui)意(yi)見(jian),就整改(gai)工作(zuo)(zuo)和重點任(ren)務工作(zuo)(zuo)提(ti)出落實(shi)要(yao)求。王榮昌(chang)強(qiang)調,學院當前正(zheng)處于發展的機遇期與關鍵(jian)期,廣(guang)大(da)黨(dang)員干(gan)部要(yao)進一(yi)步增強(qiang)責任(ren)感(gan)(gan)和使(shi)命感(gan)(gan),勇于擔當,不(bu)斷進取(qu)。要(yao)旗幟鮮(xian)明(ming)講(jiang)(jiang)(jiang)政(zheng)治,做(zuo)到(dao)(dao)識大(da)體、顧大(da)局、講(jiang)(jiang)(jiang)服(fu)從、常看齊;要(yao)信念(nian)堅定不(bu)動搖,做(zuo)到(dao)(dao)站穩政(zheng)治立(li)場(chang)、增強(qiang)政(zheng)治定力、抵御各(ge)種誘惑;要(yao)改(gai)進作(zuo)(zuo)風講(jiang)(jiang)(jiang)規矩,做(zuo)到(dao)(dao)心(xin)有所(suo)畏、言(yan)有所(suo)戒、行(xing)有所(suo)止(zhi);要(yao)嚴守(shou)(shou)(shou)紀律不(bu)放松,做(zuo)到(dao)(dao)遵紀守(shou)(shou)(shou)法、照章辦事、繃(beng)緊底(di)線(xian);要(yao)高風亮節(jie)講(jiang)(jiang)(jiang)道(dao)德,做(zuo)到(dao)(dao)提(ti)升修養嚴私德、正(zheng)人正(zheng)己守(shou)(shou)(shou)公德、投身事業明(ming)大(da)德;要(yao)見(jian)賢思齊有品行(xing),做(zuo)到(dao)(dao)傳(chuan)承優良(liang)作(zuo)(zuo)風、弘揚傳(chuan)統美德、踐行(xing)社會主義核心(xin)價值觀;要(yao)提(ti)升境界講(jiang)(jiang)(jiang)奉獻,做(zuo)到(dao)(dao)克己奉公、淡泊名(ming)利、一(yi)心(xin)為(wei)生;要(yao)“干(gan)”字為(wei)要(yao)有作(zuo)(zuo)為(wei),做(zuo)到(dao)(dao)盡心(xin)盡力、勇于擔當、勤政(zheng)務實(shi)。

王榮(rong)昌要(yao)(yao)求,新學(xue)(xue)年新面貌,學(xue)(xue)院(yuan)要(yao)(yao)進一(yi)步加強制(zhi)度建(jian)設和作風建(jian)設,營(ying)造維護好風清氣正、安(an)定(ding)團結、和諧美(mei)麗的(de)(de)校園氛圍。要(yao)(yao)圍繞學(xue)(xue)院(yuan)高質量(liang)發展這一(yi)主題做好大(da)學(xue)(xue)習(xi)大(da)調(diao)(diao)研(yan)大(da)改(gai)進,找出短板不足,厘清發展思(si)路,發揮優勢特色。各(ge)單(dan)位各(ge)部(bu)門要(yao)(yao)做好本次培訓(xun)內(nei)容的(de)(de)傳達工作,充(chong)分調(diao)(diao)動起(qi)全院(yuan)干(gan)部(bu)師生(sheng)員工干(gan)事(shi)創(chuang)業的(de)(de)積極性,全力以赴推動學(xue)(xue)院(yuan)各(ge)項工作再(zai)上新水平(ping),再(zai)創(chuang)新佳績。

秦河(he)在報告中(zhong),系統(tong)梳理(li)了學(xue)(xue)院上(shang)半年(nian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)情況,客觀分(fen)析了當前(qian)存在的(de)問題(ti)和薄(bo)軟環節,對下半年(nian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)進行部署安排(pai)(pai)。2018年(nian)上(shang)半年(nian),學(xue)(xue)院緊(jin)緊(jin)圍繞(rao)省(sheng)委(wei)、省(sheng)政府決策部署,積極服務(wu)(wu)新(xin)舊動能轉(zhuan)換重大(da)工(gong)(gong)(gong)程,學(xue)(xue)院簡(jian)報《三措(cuo)并舉,服務(wu)(wu)新(xin)舊動能轉(zhuan)換重大(da)工(gong)(gong)(gong)程》被(bei)省(sheng)教育廳《教育工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)簡(jian)報》全(quan)(quan)(quan)(quan)文(wen)轉(zhuan)發。堅持固本強(qiang)優、全(quan)(quan)(quan)(quan)面對標補短,舉全(quan)(quan)(quan)(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)之力(li)建設優質(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao),目前(qian)共(gong)完成國家級標志性成果(guo)41項、省(sheng)級標志性成果(guo)293項。招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)業和學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)管(guan)理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)成績(ji)突出,2018屆畢業生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)5280人,總體就(jiu)業率達97.48%,正式就(jiu)業率95.21%,2018年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)4300人,夏季高考理(li)工(gong)(gong)(gong)、文(wen)史(shi)類(lei)最高分(fen)均為省(sheng)內(nei)同類(lei)院校(xiao)(xiao)(xiao)最高分(fen),文(wen)史(shi)類(lei)最低投檔線在省(sheng)內(nei)同類(lei)院校(xiao)(xiao)(xiao)排(pai)(pai)名第(di)一,新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)超出本科(ke)錄取控(kong)制線的(de)考生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)與2017年(nian)相比增長50%,學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)機制進一步完善,校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)體活動豐富多彩(cai),學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)綜合素質(zhi)顯著提升(sheng)(sheng)。基礎保(bao)障條件進一步改(gai)善提升(sheng)(sheng),學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)公寓、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)餐廳、校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)道路(lu)、園(yuan)(yuan)林綠化(hua)、活動場所等整修改(gai)造,校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)面貌煥(huan)然(ran)一新(xin)。平安校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設有力(li),落實安全(quan)(quan)(quan)(quan)責任,強(qiang)化(hua)安全(quan)(quan)(quan)(quan)管(guan)理(li),消除安全(quan)(quan)(quan)(quan)隱患,確保(bao)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)平安。同時,學(xue)(xue)院各(ge)系部不斷創新(xin)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)思路(lu),形成了一些特色(se)亮(liang)點工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。

秦河強(qiang)調,下(xia)半年優質校建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)將迎來中(zhong)期評估(gu),這(zhe)是對(dui)我們建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)成效的一次重要(yao)(yao)(yao)檢(jian)驗。大(da)家要(yao)(yao)(yao)牢固樹立一盤棋(qi)思想,不(bu)斷增強(qiang)團隊(dui)意識,抓好重點指標(biao)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she),全力攻堅(jian)克難(nan),確保(bao)工(gong)作(zuo)(zuo)目標(biao)完成。要(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)體制機制建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)、專業建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)、師資隊(dui)伍建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)、科研(yan)及社會服務、信(xin)息化(hua)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)、國(guo)際交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)、質量管(guan)理與保(bao)證(zheng)體系建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)、校園文(wen)化(hua)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)、創新(xin)創業等(deng)九個方(fang)(fang)(fang)面(mian)推動新(xin)進(jin)展、實現新(xin)突破。要(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)項目決策方(fang)(fang)(fang)面(mian)提高決策科學性,在(zai)(zai)資金(jin)管(guan)理方(fang)(fang)(fang)面(mian)加強(qiang)統一籌(chou)劃(hua),在(zai)(zai)資產管(guan)理方(fang)(fang)(fang)面(mian)把握好整體采購進(jin)度,在(zai)(zai)監察(cha)審計方(fang)(fang)(fang)面(mian)加強(qiang)監控、審計,杜絕違規違紀。在(zai)(zai)常規工(gong)作(zuo)(zuo)方(fang)(fang)(fang)面(mian),要(yao)(yao)(yao)推動招生就業工(gong)作(zuo)(zuo)再(zai)上新(xin)臺階,推動學生管(guan)理再(zai)出新(xin)成效,進(jin)一步做好基礎保(bao)障(zhang)和安全穩定工(gong)作(zuo)(zuo)。

秦河指出,2018年(nian)是(shi)貫徹黨的(de)(de)十九(jiu)大(da)精神的(de)(de)開局(ju)之年(nian),是(shi)實施“十三五”規劃承上啟下的(de)(de)重要(yao)一(yi)(yi)(yi)年(nian),是(shi)決勝優(you)(you)質校建設的(de)(de)關鍵(jian)一(yi)(yi)(yi)年(nian)。全院(yuan)要(yao)把思想高(gao)度(du)統(tong)一(yi)(yi)(yi)到學(xue)院(yuan)黨委的(de)(de)要(yao)求上來,著眼優(you)(you)質校建設和(he)服務新舊動(dong)(dong)能轉(zhuan)換兩個主(zhu)線,創新、創優(you)(you)、創效(xiao),不斷提高(gao)工作的(de)(de)科學(xue)性(xing)(xing)、前瞻性(xing)(xing)、創造(zao)性(xing)(xing),推動(dong)(dong)服務的(de)(de)規范(fan)化、精細(xi)化、標準化,為(wei)建成(cheng)國(guo)內領先、國(guo)際(ji)先進的(de)(de)優(you)(you)質高(gao)職(zhi)院(yuan)校而(er)努力奮斗(dou)。

徐冬(dong)在主持會議時強調,全(quan)院要(yao)深刻領會準確把(ba)握培(pei)訓研討班精神實(shi)質和任(ren)務要(yao)求,將(jiang)學(xue)習(xi)研討收獲(huo)轉化為內(nei)在動力,全(quan)身心投(tou)入到新學(xue)年的各(ge)項工作任(ren)務中,推動學(xue)院實(shi)現高(gao)質量高(gao)水平發(fa)展。

培訓研討期間,還(huan)組(zu)織觀看了反邪教(jiao)斗(dou)爭形勢黨內教(jiao)育片。全體(ti)與會人員圍繞(rao)貫(guan)徹落實(shi)本次培訓研討班精神(shen)和各(ge)項任務要(yao)求,進(jin)行了分組(zu)討論學(xue)習并作表態發言。

快速鏈接: | | | |