為(wei)基于職業工(gong)(gong)作過(guo)程(cheng)重構(gou)課程(cheng)體系(xi)，按照崗位(wei)(wei)能力要求制定完善課程(cheng)標準，1月22日，我校(xiao)鐵(tie)道(dao)學(xue)院鐵(tie)道(dao)信號(hao)專(zhuan)任教師鮮敏等一行4人赴中國鐵(tie)路濟南(nan)局集團(tuan)有限公司(si)濟南(nan)電務段參加了鐵(tie)道(dao)信號(hao)崗位(wei)(wei)工(gong)(gong)作分析工(gong)(gong)作坊活動。
工(gong)作(zuo)坊緊(jin)跟產業(ye)和技術的(de)(de)最新(xin)發展趨勢及軌道(dao)(dao)交通行業(ye)對(dui)人(ren)才培養的(de)(de)最新(xin)要(yao)求，進(jin)行嚴(yan)謹細致的(de)(de)工(gong)作(zuo)任務分析，全(quan)面深入梳(shu)理了工(gong)作(zuo)崗(gang)位的(de)(de)任務需求，提煉了400多個專業(ye)知識點(dian)與(yu)(yu)技能點(dian)，為構(gou)建基于崗(gang)位能力與(yu)(yu)專業(ye)知識一體化的(de)(de)鐵道(dao)(dao)信號課程(cheng)體系提供了依(yi)據。
厲兵秣馬(ma)強技能(neng)，寒假(jia)“充(chong)電”不(bu)停歇。這(zhe)(zhe)個(ge)寒假(jia)，對(dui)于每一位(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)來說都意義非凡。按照學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能(neng)力提升(sheng)” 行動要求，眾多教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)進(jin)行了企業(ye)(ye)頂(ding)崗鍛煉(lian)，實現了職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)與企業(ye)(ye)生(sheng)產實際的“零(ling)距離(li)”對(dui)接(jie)；45位(wei)(wei)專業(ye)(ye)（學(xue)(xue)科(ke)）負責(ze)人參與到“問計專業(ye)(ye)（學(xue)(xue)科(ke)）發展”活動，進(jin)一步深化了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，提高(gao)了各專業(ye)(ye)建設(she)成效；百余(yu)名教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工日夜奮戰，完成了2022年職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育省級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成果獎申報工作。這(zhe)(zhe)個(ge)寒假(jia)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)們(men)馬(ma)不(bu)停歇，在提升(sheng)個(ge)人教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)技能(neng)的同時，也為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)高(gao)質量發展作出了諸多貢(gong)獻，感謝各位(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的辛勤付出。
