為進一步深化學(xue)校職業教育教學(xue)改革,提(ti)高(gao)各專業建(jian)設成(cheng)效,1月6日-7日,我校在(zai)4號教學(xue)樓全景教室舉辦了為期兩(liang)天的“問計專業(學(xue)科(ke))發(fa)展”活動(dong)。學(xue)校黨委(wei)書記高(gao)磊,黨委(wei)副(fu)(fu)書記郭培(pei)謙,副(fu)(fu)院長祝瑞花(hua)、郭鵬(peng)出席并參加分組討(tao)論,全體專業(學(xue)科(ke))負責人、各職能部門主(zhu)要負責同志、教務處相關人員參加了活動(dong),活動(dong)由副(fu)(fu)院長王紹軍(jun)主(zhu)持。

活動伊始(shi),高磊做了題為《需要(yao)認真思考和(he)落實的幾(ji)個問題》的講(jiang)話,從職業(ye)教(jiao)育(yu)、學校發展、人才培(pei)養(yang)、專(zhuan)業(ye)建(jian)(jian)設(she)、雙(shuang)高建(jian)(jian)設(she)等(deng)方面(mian),分(fen)析了職業(ye)教(jiao)育(yu)的邏輯內涵、特點及建(jian)(jian)設(she)路徑。高磊強調,職業(ye)教(jiao)育(yu)是(shi)最有前景的教(jiao)育(yu)。要(yao)多從人才培(pei)養(yang)、專(zhuan)業(ye)建(jian)(jian)設(she)、雙(shuang)高建(jian)(jian)設(she)等(deng)方面(mian)認真思考和(he)落實“為國家(jia)潛心(xin)培(pei)育(yu)合格(ge)人才,為企業(ye)量身打造現(xian)代工匠”的辦學宗旨。
王紹(shao)軍從對接國家和山(shan)(shan)東(dong)省職業教育改(gai)革(ge)要求的(de)角度,分享了(le)職業教育最新發展(zhan)理念、專(zhuan)(zhuan)業(學(xue)科(ke)(ke))建(jian)設內涵、增強專(zhuan)(zhuan)業(學(xue)科(ke)(ke))特色(se)等內容,特別針對《山(shan)(shan)東(dong)省高(gao)等職業院(yuan)校(xiao)辦(ban)學(xue)質(zhi)量年(nian)度考核方案》和《山(shan)(shan)東(dong)省高(gao)等職業院(yuan)校(xiao)專(zhuan)(zhuan)業(群)發展(zhan)水平考核指標(biao)》進行了(le)重點深入(ru)解(jie)讀。希(xi)望參會(hui)人員對專(zhuan)(zhuan)業(學(xue)科(ke)(ke))發展(zhan)開展(zhan)廣泛的(de)交流和研討,并就下一步如何更好促進教學(xue)改(gai)革(ge)實現學(xue)校(xiao)更好發展(zhan)提出寶貴建(jian)議,力爭實現新突破。

在分組討(tao)(tao)論環節(jie),45位(wei)專業(ye)(ye)(ye)(學(xue)科)負(fu)責人分成三組展開(kai)(kai)討(tao)(tao)論。期間,高(gao)磊深入各個(ge)小(xiao)組認真聽取大(da)家的(de)發言討(tao)(tao)論,并(bing)就各專業(ye)(ye)(ye)在課程體系重(zhong)構(gou)、課程建(jian)(jian)設、教(jiao)學(xue)成果(guo)、技(ji)能(neng)大(da)賽(sai)等領域的(de)現(xian)狀、存(cun)在問題及專業(ye)(ye)(ye)未來發展展開(kai)(kai)廣(guang)泛的(de)交流。各位(wei)專業(ye)(ye)(ye)負(fu)責人特別針對新(xin)形態教(jiao)材(cai)開(kai)(kai)發、標準制(zhi)定(ding)、技(ji)術創新(xin)及“崗課賽(sai)證(zheng)”融合教(jiao)學(xue)模式(shi)改(gai)(gai)革與完全學(xue)分制(zhi)教(jiao)學(xue)管理改(gai)(gai)革等方面積極(ji)建(jian)(jian)言建(jian)(jian)策,為(wei)提升我校專業(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)設水平(ping)和社會服(fu)務能(neng)力,全面推進學(xue)校內涵建(jian)(jian)設提供了重(zhong)要參考。


活動最后,三位小組(zu)負責(ze)人依次進行(xing)了(le)總結發(fa)言。一致表(biao)示,舉(ju)辦“問(wen)計專(zhuan)(zhuan)業(學(xue)科)發(fa)展”活動對提升學(xue)校專(zhuan)(zhuan)業建設水(shui)平(ping)和(he)成效(xiao)意義重大(da),通過對標(biao)(biao)專(zhuan)(zhuan)業群發(fa)展水(shui)平(ping)考(kao)(kao)核指標(biao)(biao)和(he)學(xue)校辦學(xue)質量考(kao)(kao)核指標(biao)(biao)找到(dao)了(le)不足和(he)差(cha)距,為下一步工作(zuo)指明了(le)方向,對凝聚全校共識和(he)智慧(hui)、共同推(tui)動學(xue)校全面(mian)發(fa)展提供了(le)助力。


