12月10—12日山東省職(zhi)業院校技(ji)能大賽(sai)高職(zhi)組“大數據技(ji)術與應用”賽(sai)項在我校舉(ju)行，全省45個參賽(sai)隊參加。
10日(ri)，開賽(sai)(sai)式在我校圖書行政樓西報告廳(ting)舉(ju)行，副院(yuan)長祝(zhu)瑞花(hua)，新(xin)(xin)一代(dai)信息技術產業(ye)(ye)學(xue)院(yuan)院(yuan)長楊(yang)文虎(hu)、創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)教育中心(xin)副主任齊濤、賽(sai)(sai)項(xiang)監督(du)、賽(sai)(sai)項(xiang)裁(cai)判(pan)長、專(zhuan)家組組長以及45支參賽(sai)(sai)隊的領(ling)隊、指導教師、選手等(deng)二(er)百多人(ren)參加(jia)。開賽(sai)(sai)式上，裁(cai)判(pan)代(dai)表(biao)(biao)發言并鄭重(zhong)承諾，嚴格(ge)遵守(shou)競賽(sai)(sai)規(gui)(gui)則，客觀、公正(zheng)、嚴格(ge)的履(lv)行裁(cai)判(pan)員(yuan)(yuan)職責；學(xue)生代(dai)表(biao)(biao)發言并鄭重(zhong)承諾，嚴格(ge)遵守(shou)競賽(sai)(sai)規(gui)(gui)則、競賽(sai)(sai)紀律和安全(quan)規(gui)(gui)程(cheng)操(cao)作，尊重(zhong)裁(cai)判(pan)和賽(sai)(sai)場(chang)工作人(ren)員(yuan)(yuan)，自覺維護賽(sai)(sai)場(chang)秩序(xu)。
本賽(sai)項(xiang)(xiang)為(wei)團體(ti)賽(sai)，每(mei)隊由3名選手組(zu)(zu)成，比賽(sai)時間(jian)為(wei)6小時。賽(sai)項(xiang)(xiang)以(yi)大數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)技(ji)術(shu)與應用的(de)(de)核心(xin)內(nei)(nei)容為(wei)主(zhu)體(ti)，基于(yu)大數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)領域復(fu)合(he)型(xing)技(ji)術(shu)技(ji)能人才需求(qiu)，重點突出(chu)大數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)平(ping)(ping)臺(tai)及(ji)組(zu)(zu)件的(de)(de)部署(shu)管理、多維(wei)度(du)數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)采(cai)集、數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)清洗、分析及(ji)可視(shi)化(hua)。競賽(sai)內(nei)(nei)容涵蓋大數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)平(ping)(ping)臺(tai)及(ji)生態組(zu)(zu)件的(de)(de)部署(shu)，基于(yu)電(dian)商數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)的(de)(de)多維(wei)度(du)數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)抽取，數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)的(de)(de)清洗及(ji)多元化(hua)分析，實時數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)處理，及(ji)數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)的(de)(de)可視(shi)化(hua)呈現。所考(kao)察技(ji)能符合(he)電(dian)商平(ping)(ping)臺(tai)中大數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)業務的(de)(de)需要，契合(he)企業對大數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)的(de)(de)崗位(wei)技(ji)能要求(qiu)。
各代表隊的(de)參賽(sai)選手遵守規則、尊重評委，以飽滿(man)的(de)熱情和積(ji)極的(de)心態(tai)投(tou)入比賽(sai)，賽(sai)出了風格，賽(sai)出了水平。最(zui)終(zhong)，我校、山東(dong)輕工職(zhi)業學(xue)院(yuan)、山東(dong)勞動職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)獲得比賽(sai)前3名。
此項比賽充分展示(shi)了選手們在大數據(ju)技術與應用方面的(de)(de)(de)精湛技藝(yi)，展示(shi)了他們的(de)(de)(de)團隊協作能力、安全意識及職(zhi)業素養(yang)，展現出當代高(gao)職(zhi)學生精益求精、追求卓越的(de)(de)(de)“工匠精神(shen)”。
