為進一步(bu)弘揚雷鋒(feng)精神，培育(yu)和踐行(xing)社(she)會主(zhu)義核(he)心價(jia)值觀。3月2日至5日，我校(xiao)開展“弘揚雷鋒(feng)精神，爭創(chuang)時代擔當”學雷鋒(feng)主(zhu)題活(huo)動，通過理論學習、愛(ai)心行(xing)動等多種形式(shi)，將雷鋒(feng)精神不(bu)斷傳遞。
3月2日，學生會志(zhi)(zhi)愿服務(wu)部向全校同(tong)學發出倡議(yi)，向雷鋒(feng)同(tong)志(zhi)(zhi)學習：一是(shi)(shi)要(yao)爭做(zuo)雷鋒(feng)精(jing)神(shen)的(de)(de)開拓者；二是(shi)(shi)要(yao)爭做(zuo)雷鋒(feng)精(jing)神(shen)的(de)(de)踐(jian)行者；三是(shi)(shi)要(yao)爭做(zuo)雷鋒(feng)志(zhi)(zhi)愿的(de)(de)排頭兵。
雷鋒日當(dang)晚，校團(tuan)委組織各級(ji)學生(sheng)代(dai)表在西報告廳共同觀看《雷鋒的(de)微笑》，影片感(gan)(gan)人而(er)溫情，學生(sheng)干部通過(guo)此電影感(gan)(gan)受雷鋒無私(si)奉獻的(de)品質和愛黨愛民的(de)精神。
3月2日(ri)至5日(ri)，校團委(wei)開展手繪“我心(xin)(xin)中(zhong)的(de)(de)雷鋒(feng)”主題(ti)繪畫書法活(huo)動(dong)，同學(xue)們(men)精心(xin)(xin)設計關于雷鋒(feng)的(de)(de)主題(ti)板(ban)報，分享他們(men)心(xin)(xin)目中(zhong)的(de)(de)雷鋒(feng)形象。志愿者們(men)面向來往的(de)(de)同學(xue)開展義務宣講活(huo)動(dong)，邀請他們(men)分享自己(ji)奉獻(xian)愛心(xin)(xin)的(de)(de)故事,這(zhe)種新穎的(de)(de)形式吸引著師生(sheng)們(men)廣(guang)泛參與(yu)。
傳(chuan)承雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)精(jing)神，踐行志(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)。雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)日活(huo)動期間(jian)，各書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)紛紛用自己的(de)方式，開展學(xue)(xue)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)主題活(huo)動，讓雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)精(jing)神在每一位學(xue)(xue)子心中牢牢扎(zha)根。桐(tong)林書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)開展“弘揚(yang)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)精(jing)神，爭當時代(dai)楷模”學(xue)(xue)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)活(huo)動。將(jiang)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)精(jing)神與(yu)實踐服(fu)務(wu)相結合，志(zhi)愿(yuan)者們(men)走進教室(shi)，掃地、擦黑板，努力為上課的(de)老師和(he)同(tong)學(xue)(xue)們(men)營造干凈舒(shu)適的(de)學(xue)(xue)習環境；他們(men)深入彩虹湖小區(qu)和(he)公(gong)園，耐心仔細(xi)地將(jiang)小區(qu)和(he)公(gong)園內部(bu)的(de)衛生(sheng)環境打掃得干干凈凈，得到了小區(qu)居民的(de)一致贊揚(yang)。
南山(shan)書(shu)院(yuan)舉辦的(de)“追夢奮進(jin)新時代”主題(ti)活動，志(zhi)愿者們(men)(men)走進(jin)餐(can)廳、校園，整理(li)座椅，扶起歪倒的(de)自行車(che)，一雙(shuang)雙(shuang)溫暖的(de)手(shou)整理(li)我們(men)(men)所忽略(lve)的(de)一些生(sheng)活細節。
易安書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)、東嶺(ling)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)舉辦主題團(tuan)課，積(ji)極倡導同學(xue)們傳承優良的(de)志愿服(fu)務精(jing)神(shen)。易安書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)團(tuan)支總(zong)書(shu)(shu)記孫梅玲號召大(da)家(jia)，學(xue)習(xi)雷鋒精(jing)神(shen)，將學(xue)習(xi)與實踐(jian)深度融(rong)合(he)，積(ji)極參與到雷鋒活(huo)動(dong)中去。東嶺(ling)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)團(tuan)總(zong)支書(shu)(shu)記武文玉帶領學(xue)生代表再讀(du)雷鋒，共同學(xue)習(xi)雷鋒精(jing)神(shen)。會(hui)后，各書(shu)(shu)社舉行了(le)以“學(xue)雷鋒月”為主題的(de)社內班會(hui)，倡議(yi)全書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)同學(xue)從身邊小(xiao)事做起，深入學(xue)習(xi)雷鋒精(jing)神(shen)，積(ji)極開展學(xue)雷鋒活(huo)動(dong)。
蒲公英大學(xue)生志愿者(zhe)協會走進莊(zhuang)科小(xiao)學(xue)，為小(xiao)學(xue)生們(men)講解有關于雷鋒(feng)的(de)故事(shi)。他們(men)用實際行動踐(jian)行著(zhu)志愿精(jing)神，把一顆(ke)顆(ke)愛(ai)心的(de)種(zhong)子播撒在同學(xue)們(men)的(de)心中，讓千萬縷傳遞善與愛(ai)的(de)微光，匯聚成(cheng)溫暖明亮的(de)愛(ai)心河流。
