為貫徹落實習(xi)近平總書記在黨(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育動員(yuan)大會(hui)上的重要講話精神，扎(zha)實推進學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育和(he)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工作，在學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)委統一(yi)部署(shu)下，2月(yue)27日，我校(xiao)舉行黨(dang)史(shi)(shi)情景沙盤教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)培訓(xun)。培訓(xun)由學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)副院長郭鵬主(zhu)持，馬克(ke)思主(zhu)義學(xue)(xue)(xue)(xue)院全體教(jiao)師參加培訓(xun)。
培訓邀(yao)請山(shan)東(dong)財經(jing)大學(xue)馬(ma)克思主義學(xue)院李(li)洪(hong)星教(jiao)授(shou)做專題講座。李(li)教(jiao)授(shou)采用(yong)全情景(jing)沙(sha)盤(pan)教(jiao)學(xue)，內(nei)容(rong)圍(wei)繞中(zhong)(zhong)國共產黨(dang)成立(li)(li)以(yi)來的(de)(de)(de)發展脈(mo)絡，從1921年中(zhong)(zhong)國共產黨(dang)建立(li)(li)到1949年新(xin)中(zhong)(zhong)國成立(li)(li)這段歷(li)史(shi)中(zhong)(zhong)，選擇8個(ge)典型情景(jing)，采用(yong)沙(sha)盤(pan)推演、情景(jing)重(zhong)現(xian)、任務模擬、競賽通關的(de)(de)(de)方式,通過(guo)跌(die)宕起伏(fu)的(de)(de)(de)歷(li)史(shi)事件再現(xian)、別具一格(ge)的(de)(de)(de)歷(li)史(shi)角度(du)還原、火花四濺(jian)的(de)(de)(de)黨(dang)史(shi)思想碰撞、潤物無聲的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)內(nei)容(rong)轉化，重(zhong)溫初心、感悟(wu)初心、踐行初心。
培(pei)(pei)(pei)訓(xun)過程(cheng)中，李洪星教(jiao)授將參(can)加培(pei)(pei)(pei)訓(xun)的(de)老師分(fen)為六組，引入(ru)小(xiao)組競爭機制，指定(ding)小(xiao)組負責人，根據(ju)各環節(jie)的(de)不同(tong)表(biao)現給予積(ji)分(fen)獎勵(li)，調動每(mei)一(yi)名參(can)加培(pei)(pei)(pei)訓(xun)老師主動參(can)與的(de)積(ji)極(ji)性和主動性。培(pei)(pei)(pei)訓(xun)過程(cheng)中全(quan)體教(jiao)師積(ji)極(ji)發(fa)言、踴躍參(can)與、努力(li)思索,針(zhen)對(dui)(dui)黨(dang)史問題研討交流。培(pei)(pei)(pei)訓(xun)最后，各組以形式多(duo)樣的(de)節(jie)目在歌頌祖(zu)國(guo)中表(biao)達了(le)對(dui)(dui)中國(guo)共(gong)產(chan)黨(dang)的(de)熱(re)愛，表(biao)現了(le)邁進新(xin)征程(cheng)，奮進新(xin)時代的(de)精氣神。
老(lao)師們紛紛表示，這次培訓，內容(rong)豐富、教法新穎(ying)，對教學富有啟發性(xing)，在今后的教學工作中，將情景沙(sha)盤授課(ke)方式運用到(dao)教學實際中，用實際行(xing)動(dong)踐(jian)行(xing)思想政治理論課(ke)改革新標準(zhun)、新要求。培訓達(da)到(dao)了(le)教學能力(li)和黨性(xing)修(xiu)養(yang)雙重提(ti)升效果。
馬(ma)(ma)克(ke)思(si)主義學院黨總支書記(ji)兼院長楊慧在總結(jie)中表示，本次培訓正當其時，十分重(zhong)要。全(quan)體馬(ma)(ma)院老師(shi)要緊抓(zhua)機遇，奮發有為，打(da)響學校馬(ma)(ma)院黨史教育品牌。
