5月22日上午，省委教育工委常務副書記，省教育廳黨組書記、廳長鄧云鋒來我院調研，了解掌握學院疫情防控情況、開學情況和畢業生就業情況，指導學院統籌推進疫情日常防控和綜合改革工作，推動學院實現高質量高水平發展。廳辦公室主(zhu)任蓋元華(hua)、職業(ye)教育(yu)處副處長(chang)呂(lv)序鋒參加活動。
在(zai)學(xue)院(yuan)黨委書記(ji)高磊、院(yuan)長秦河(he)陪同(tong)下(xia)，鄧云(yun)鋒檢查了(le)(le)(le)校門口、圖書館等重(zhong)點防(fang)控區域(yu)，調研了(le)(le)(le)學(xue)院(yuan)動車組(zu)機械師(shi)實訓中(zhong)心建設情(qing)況(kuang)，詳(xiang)細了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)學(xue)院(yuan)返(fan)校復課工作安排、畢業(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)情(qing)況(kuang)，對學(xue)院(yuan)疫(yi)情(qing)日(ri)常防(fang)控、開學(xue)工作、就(jiu)業(ye)工作給(gei)予了(le)(le)(le)充分肯定，同(tong)時(shi)，針對開學(xue)復課過(guo)程(cheng)中(zhong)可能遇到的(de)重(zhong)點、難點問題及一(yi)些關鍵環(huan)節作了(le)(le)(le)部(bu)署。鄧云(yun)鋒指出，學(xue)院(yuan)要高度重(zhong)視疫(yi)情(qing)防(fang)控工作，特別(bie)是在(zai)學(xue)生(sheng)返(fan)校關鍵時(shi)期，要嚴之(zhi)(zhi)又嚴、細之(zhi)(zhi)又細、實之(zhi)(zhi)又實地做好各項工作，始終把廣大(da)師(shi)生(sheng)生(sheng)命安全和身(shen)(shen)體健(jian)康(kang)放在(zai)第一(yi)位，確保每名返(fan)校學(xue)生(sheng)生(sheng)活有(you)保障、學(xue)習有(you)保障、身(shen)(shen)體健(jian)康(kang)有(you)保障。
隨后，鄧云鋒召開(kai)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)領導(dao)班子座談會，認(ren)真聽取了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)情(qing)況、下(xia)一(yi)步改革發展(zhan)(zhan)(zhan)思路(lu)和舉(ju)措、新(xin)一(yi)代(dai)信(xin)息技術產業學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)建設(she)等情(qing)況匯報，對學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)工作給予充(chong)分(fen)肯定，提(ti)出(chu)指導(dao)意見。他指出(chu)，職(zhi)教創新(xin)發展(zhan)(zhan)(zhan)高地(di)建設(she)給職(zhi)業院(yuan)校帶來了(le)大好發展(zhan)(zhan)(zhan)機遇，要(yao)堅持(chi)在(zai)融入國家發展(zhan)(zhan)(zhan)大局和我省(sheng)發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略中(zhong)實現(xian)更好發展(zhan)(zhan)(zhan)。
鄧云鋒指出，要守住(zhu)軌道交(jiao)(jiao)通(tong)辦學傳統特(te)色。高鐵(tie)是(shi)我(wo)國(guo)的支(zhi)柱產業之一(yi)(yi)，要主動加強(qiang)與軌道交(jiao)(jiao)通(tong)企業的聯系合(he)作(zuo)，不斷深化(hua)校企合(he)作(zuo)、產教融合(he)，把優(you)勢做(zuo)大做(zuo)強(qiang)，把特(te)色做(zuo)成一(yi)(yi)流做(zuo)成龍頭。支(zhi)持(chi)學院軌道交(jiao)(jiao)通(tong)專業開展國(guo)際合(he)作(zuo)辦學，支(zhi)持(chi)學院強(qiang)化(hua)社會服務能力，加強(qiang)職工技能提升和(he)轉崗轉業培(pei)訓(xun)，更好服務交(jiao)(jiao)通(tong)強(qiang)省(sheng)、交(jiao)(jiao)通(tong)強(qiang)國(guo)建設。
鄧云鋒指(zhi)出，要與時(shi)俱進，發(fa)揮現有辦學優勢(shi)，重(zhong)點打(da)造2-3個優勢(shi)專業(ye)(ye)（群）。未(wei)來(lai)已(yi)來(lai)，未(wei)來(lai)產業(ye)(ye)需要未(wei)來(lai)人(ren)才，對接智能(neng)制造產業(ye)(ye)、新(xin)一代信息技(ji)(ji)術產業(ye)(ye)等(deng)，培養滿足時(shi)代發(fa)展需求的技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)人(ren)才和創新(xin)型人(ren)才。
鄧云鋒強調(diao)，要始終(zhong)堅持立(li)德樹人(ren)根本任務。圍繞培養(yang)社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義建(jian)(jian)設(she)者和(he)接(jie)班人(ren)，實施綜(zong)合(he)改革，構建(jian)(jian)職業高等教育人(ren)才(cai)培養(yang)體(ti)系，把抓好思政教育作為(wei)(wei)首要任務，將習近(jin)平新時代中國特色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義思想(xiang)轉化(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)堅定的辦(ban)學行動指(zhi)南，轉化(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)鮮(xian)活的教學內(nei)容，轉化(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)立(li)德樹人(ren)的能(neng)力。
高磊(lei)表(biao)示(shi)，學院黨委將(jiang)嚴格(ge)按照省廳要(yao)求，更(geng)嚴更(geng)細(xi)更(geng)實做好疫情日(ri)常(chang)防控(kong)工(gong)作和下(xia)一階(jie)段的返校(xiao)復學工(gong)作，確保師生(sheng)身心(xin)健康和校(xiao)園安(an)全穩(wen)定。抓住“建(jian)設職業教(jiao)育創新發展高地”的重要(yao)戰略機遇，以(yi)國(guo)家“雙高”建(jian)設為抓手，以(yi)類型教(jiao)育背景下(xia)職業高等(deng)教(jiao)育人才培養(yang)體系構建(jian)為核心(xin)，為企業量(liang)身打造現(xian)代工(gong)匠，為國(guo)家潛心(xin)培育合(he)格(ge)人才。
