響應國家東(dong)西部扶貧協(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)工作(zuo)(zuo)(zuo)號(hao)召，落實山東(dong)省教(jiao)(jiao)育廳(ting)《東(dong)西協(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)與(yu)對口支援(yuan)工作(zuo)(zuo)(zuo)實施(shi)方案(an)》，近日，山東(dong)職(zhi)業(ye)學院副院長(chang)祝瑞(rui)花(hua)帶(dai)隊赴(fu)重(zhong)慶市武隆(long)區(qu)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育中心，開展校(xiao)園(yuan)文化建設交流。重(zhong)慶市武隆(long)區(qu)副區(qu)長(chang)李(li)廣華、區(qu)教(jiao)(jiao)委主任于長(chang)江、武隆(long)區(qu)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育中心的(de)校(xiao)領(ling)導及各專業(ye)教(jiao)(jiao)師一同(tong)參加了交流研討活(huo)動。我校(xiao)教(jiao)(jiao)務處(chu)副處(chu)長(chang)張(zhang)欣、鐵(tie)道(dao)工程與(yu)土木(mu)工程系教(jiao)(jiao)師張(zhang)莉隨隊前往。
李(li)廣華副區長首先代表武(wu)隆(long)區政府(fu)對祝院(yuan)長一(yi)(yi)行(xing)的(de)到來表示歡迎。隨后在武(wu)隆(long)區職業(ye)(ye)教(jiao)育中心(xin)領導的(de)陪(pei)同(tong)下共(gong)同(tong)參(can)觀了(le)學(xue)(xue)校(xiao)實訓大樓，觀摩了(le)各(ge)專業(ye)(ye)的(de)實訓場所(suo)、設施及學(xue)(xue)生實訓活動(dong)。參(can)觀完(wan)畢，區領導、兩(liang)校(xiao)領導及教(jiao)師圍坐一(yi)(yi)起(qi)，就(jiu)校(xiao)園文化建設以(yi)及“高水平中職學(xue)(xue)校(xiao)項(xiang)目”建設等話題共(gong)同(tong)開展了(le)研討交流。赴重慶(qing)武(wu)隆(long)支教(jiao)的(de)濟南信(xin)息工程(cheng)學(xue)(xue)校(xiao)副校(xiao)長殷培基等三名山東籍職教(jiao)干部(bu)及教(jiao)師也一(yi)(yi)同(tong)參(can)與了(le)研討活動(dong)。
座談(tan)(tan)中，職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)中心校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)劉文(wen)(wen)生(sheng)首先介紹了學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)發(fa)展(zhan)情況，武隆(long)區職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)中心1958年(nian)建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，現有(you)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)2400人，教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)169名，設有(you)招生(sheng)專(zhuan)業14個(ge)，2018年(nian)被列入(ru)“重(zhong)慶市高水(shui)平中等職(zhi)(zhi)業學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設項目(mu)”，是武隆(long)區唯一的(de)一所中職(zhi)(zhi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，但校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)仍處于“亞文(wen)(wen)化(hua)”狀態，文(wen)(wen)化(hua)建(jian)設有(you)待提升。祝瑞花副院長(chang)從(cong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)建(jian)設最終還是要落足到育(yu)(yu)(yu)人的(de)最終目(mu)的(de)談(tan)(tan)起，探討了文(wen)(wen)化(hua)建(jian)設的(de)意義和主要觀點，并介紹了我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)的(de)建(jian)設思路、建(jian)設理(li)(li)念、多年(nian)來形成(cheng)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)特(te)色及“火車頭”文(wen)(wen)化(hua)內涵，介紹了我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)辦學(xue)定位及育(yu)(yu)(yu)人理(li)(li)念，談(tan)(tan)到了我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)訓、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風、教(jiao)風及學(xue)風。
李廣華副區長對祝院長的經驗介紹表示了贊同和感謝，同時介紹了濟南市與武隆區兩地的結隊幫扶工作開展情況，表示武隆的職業教育情況要比山東落后很多，指出兩地開展協作幫扶工作的必要性，武隆所需、山職所能，李區(qu)長就山東(dong)職(zhi)(zhi)業學院與武隆(long)職(zhi)(zhi)教中(zhong)心如何(he)繼續開展好合(he)作提(ti)出幾點建議，同(tong)時(shi)，也(ye)對校園(yuan)文化建設的提(ti)出了(le)自(zi)己的幾點思考。
在各(ge)方充分的(de)交流研討(tao)過后(hou)，劉文生(sheng)校(xiao)(xiao)長代表武隆(long)職業教(jiao)育中(zhong)心(xin)表達了感謝。同時提出(chu)了本校(xiao)(xiao)的(de)下(xia)一步幫扶需求，希望(wang)兩校(xiao)(xiao)繼續開展(zhan)良好(hao)的(de)合(he)作(zuo)，提升武隆(long)區職業教(jiao)育中(zhong)心(xin)的(de)辦學水平及(ji)管理水平。
