為增強學生(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)理念、創(chuang)(chuang)效意識和就業創(chuang)(chuang)業能力，促進形成“崇(chong)尚一技之長、不唯學歷憑能力”的良好氛圍，近(jin)期，鐵道機(ji)車與機(ji)電裝備(bei)系舉辦(ban)了第六屆“創(chuang)(chuang)新(xin)現在，智(zhi)享未來”人工智(zhi)能創(chuang)(chuang)新(xin)設計及機(ji)器人競技大賽。黨總支書(shu)(shu)記王培(pei)林，系主(zhu)任徐(xu)曉(xiao)東，副主(zhu)任唐勇、徐(xu)瑞(rui)霞，團(tuan)總支書(shu)(shu)記張坤親臨對(dui)學生(sheng)們進行(xing)指導。
本次大賽(sai)(sai)(sai)分為答(da)辯會和機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)搬運競技(ji)比(bi)賽(sai)(sai)(sai)。答(da)辯過程中(zhong)，同學(xue)們就各(ge)(ge)自(zi)課(ke)題的(de)(de)(de)研究(jiu)背景，技(ji)術(shu)架(jia)構、實(shi)(shi)施(shi)方(fang)法和研究(jiu)成果等作(zuo)了(le)精(jing)彩介紹(shao)。課(ke)題內容(rong)選(xuan)題廣泛，涵蓋(gai)人(ren)(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)、計(ji)算機(ji)(ji)(ji)(ji)視(shi)覺等學(xue)術(shu)研究(jiu)領域，涉及果實(shi)(shi)自(zi)動剝皮機(ji)(ji)(ji)(ji)、人(ren)(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)馬(ma)桶和現(xian)實(shi)(shi)生活的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)臉表情識(shi)別等多個真實(shi)(shi)應用場景。評委們對課(ke)題的(de)(de)(de)技(ji)術(shu)手(shou)段、參(can)數指標、改(gai)進(jin)方(fang)法等提出了(le)指導性意見。機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)搬運競技(ji)比(bi)賽(sai)(sai)(sai)是(shi)由(you)學(xue)生自(zi)主(zhu)動手(shou)編程并制作(zuo)物料(liao)，讓機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)搬運。比(bi)賽(sai)(sai)(sai)現(xian)場進(jin)行了(le)激(ji)烈(lie)的(de)(de)(de)競爭。比(bi)賽(sai)(sai)(sai)中(zhong)，每支(zhi)隊伍有10分鐘調(diao)試時(shi)間，比(bi)賽(sai)(sai)(sai)限(xian)時(shi)兩分鐘，共兩次機(ji)(ji)(ji)(ji)會，取最短(duan)時(shi)間為最后成績。在(zai)這(zhe)場精(jing)準與速度(du)的(de)(de)(de)比(bi)拼中(zhong)，各(ge)(ge)參(can)賽(sai)(sai)(sai)隊伍狀態(tai)極(ji)好，都(dou)發揮出了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)水平。智(zhi)能(neng)機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)看似簡(jian)單的(de)(de)(de)走路，實(shi)(shi)際上(shang)是(shi)大量(liang)的(de)(de)(de)理論知識(shi)和實(shi)(shi)踐操作(zuo)的(de)(de)(de)結合(he)。本賽(sai)(sai)(sai)事激(ji)發了(le)參(can)賽(sai)(sai)(sai)隊員的(de)(de)(de)合(he)作(zuo)精(jing)神，也是(shi)對參(can)賽(sai)(sai)(sai)選(xuan)手(shou)實(shi)(shi)踐能(neng)力的(de)(de)(de)考量(liang)。
