為增強學生創(chuang)(chuang)新理念、創(chuang)(chuang)效意識和就業創(chuang)(chuang)業能力(li)，促進形成“崇(chong)尚一技(ji)(ji)之(zhi)長、不唯學歷(li)憑能力(li)”的(de)良好(hao)氛圍，近期，鐵道機車與機電裝備系舉辦了第六屆“創(chuang)(chuang)新現在，智享未(wei)來”人工智能創(chuang)(chuang)新設計及(ji)機器(qi)人競技(ji)(ji)大(da)賽。黨總支(zhi)書記(ji)王培林，系主任徐曉東，副(fu)主任唐勇、徐瑞霞(xia)，團(tuan)總支(zhi)書記(ji)張坤親臨對學生們進行指導。
本(ben)次(ci)大賽(sai)分(fen)為(wei)答辯(bian)會和(he)(he)機器人(ren)搬(ban)運競技(ji)比賽(sai)。答辯(bian)過(guo)程中(zhong)(zhong)，同學們(men)就各自(zi)課(ke)題(ti)(ti)的(de)研究背景，技(ji)術(shu)架構、實(shi)施方(fang)法(fa)和(he)(he)研究成(cheng)果(guo)等(deng)作(zuo)(zuo)了(le)精(jing)彩介(jie)紹。課(ke)題(ti)(ti)內(nei)容選題(ti)(ti)廣泛，涵蓋人(ren)工智能(neng)、計算機視(shi)覺等(deng)學術(shu)研究領域，涉及(ji)果(guo)實(shi)自(zi)動剝皮機、人(ren)工智能(neng)馬桶和(he)(he)現實(shi)生活的(de)人(ren)臉表情識(shi)別等(deng)多個真實(shi)應用場景。評委們(men)對課(ke)題(ti)(ti)的(de)技(ji)術(shu)手(shou)(shou)段(duan)、參(can)數指標(biao)、改進方(fang)法(fa)等(deng)提出(chu)了(le)指導性意(yi)見。機器人(ren)搬(ban)運競技(ji)比賽(sai)是(shi)(shi)由學生自(zi)主動手(shou)(shou)編程并制作(zuo)(zuo)物(wu)料，讓機器人(ren)搬(ban)運。比賽(sai)現場進行了(le)激烈的(de)競爭。比賽(sai)中(zhong)(zhong)，每支隊伍(wu)有10分(fen)鐘(zhong)調試時(shi)間(jian)，比賽(sai)限(xian)時(shi)兩(liang)(liang)分(fen)鐘(zhong)，共(gong)兩(liang)(liang)次(ci)機會，取最短(duan)時(shi)間(jian)為(wei)最后成(cheng)績。在(zai)這場精(jing)準與(yu)速度的(de)比拼中(zhong)(zhong)，各參(can)賽(sai)隊伍(wu)狀態極好，都發(fa)(fa)揮出(chu)了(le)自(zi)己的(de)水平(ping)。智能(neng)機器人(ren)看似(si)簡單的(de)走路，實(shi)際(ji)上是(shi)(shi)大量的(de)理論知識(shi)和(he)(he)實(shi)踐操(cao)作(zuo)(zuo)的(de)結合。本(ben)賽(sai)事(shi)激發(fa)(fa)了(le)參(can)賽(sai)隊員的(de)合作(zuo)(zuo)精(jing)神，也是(shi)(shi)對參(can)賽(sai)選手(shou)(shou)實(shi)踐能(neng)力的(de)考量。
