1月(yue)3日，鐵道工程(cheng)與(yu)土木工程(cheng)系組(zu)織(zhi)2017級建筑工程(cheng)技術專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)進行(xing)期(qi)末綜合考(kao)(kao)核(he)答(da)辯(bian)(bian)。本次期(qi)末綜合考(kao)(kao)核(he)答(da)辯(bian)(bian)圍繞一(yi)套典型的框架(jia)結(jie)構中小型工程(cheng)圖紙展開，打通單一(yi)課程(cheng)專(zhuan)業(ye)(ye)內容(rong)的和人為(wei)劃(hua)分課程(cheng)的局限(xian)性，將三門專(zhuan)業(ye)(ye)核(he)心課程(cheng)的知識有機融合，引導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)跨越(yue)課程(cheng)界限(xian)綜合分析(xi)思考(kao)(kao)與(yu)解決(jue)問題。本次綜合考(kao)(kao)核(he)答(da)辯(bian)(bian)，全面檢查了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)專(zhuan)業(ye)(ye)課學(xue)(xue)(xue)習情況(kuang)，考(kao)(kao)察了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)對基本理(li)論、研究方法(fa)的掌握程(cheng)度(du)以及學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的獨立實(shi)踐和綜合分析(xi)能力，提升職業(ye)(ye)能力素質和就業(ye)(ye)成績。
