為進一步加強教(jiao)(jiao)學(xue)管理，提升教(jiao)(jiao)學(xue)質量，及(ji)時掌握本學(xue)期(qi)開學(xue)以來教(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo)狀況，我院于第(di)9周(zhou)至(zhi)第(di)10周(zhou)開展了期(qi)中教(jiao)(jiao)學(xue)診斷與檢(jian)查工作(zuo)。
本(ben)次期(qi)中教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)檢(jian)查(cha)(cha)采(cai)用系部自查(cha)(cha)診(zhen)斷(duan)(duan)為主，學(xue)(xue)院重點抽查(cha)(cha)相(xiang)結合的(de)方(fang)式進(jin)行。重點抽查(cha)(cha)工作(zuo)由(you)督(du)導處、教(jiao)(jiao)務處、各系部教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)主任以及院級督(du)導員組(zu)成5個檢(jian)查(cha)(cha)組(zu)，對(dui)全(quan)院8系1部的(de)青(qing)年教(jiao)(jiao)師隨(sui)機聽課(ke)，檢(jian)查(cha)(cha)教(jiao)(jiao)師的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)準備(bei)情況(kuang)(kuang)、課(ke)堂授課(ke)情況(kuang)(kuang)、學(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)習與出(chu)勤情況(kuang)(kuang)，并就(jiu)聽課(ke)中發現的(de)問(wen)題(ti)與任課(ke)教(jiao)(jiao)師進(jin)行了現場溝通交流，提出(chu)具體指(zhi)導意見。督(du)導組(zu)同時對(dui)各系部期(qi)中教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)診(zhen)斷(duan)(duan)報告(gao)進(jin)行了評閱。
副(fu)院長郭鵬在指導工(gong)(gong)作時指出(chu)，本次期(qi)中教學(xue)檢查，各系部認真開展自我診斷工(gong)(gong)作，圍繞教學(xue)工(gong)(gong)作各環節，根(gen)據自查內容(rong)，按(an)照個(ge)人(ren)、教研(yan)室、系部等層面依次進行自我診斷，找(zhao)出(chu)了教學(xue)中存(cun)在的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)，發(fa)揮了質量(liang)(liang)主體(ti)的(de)(de)質量(liang)(liang)保(bao)證責任，達到了規范教學(xue)、發(fa)現問(wen)(wen)題(ti)、提升質量(liang)(liang)的(de)(de)目的(de)(de)。下一步(bu)，要結合督導反饋意見，采取(qu)扎實有效措施，加強教育(yu)教學(xue)管(guan)理與研(yan)究，不斷提高(gao)教育(yu)教學(xue)水平。
