為進一(yi)步培育(yu)(yu)和踐(jian)行社會主義核(he)心(xin)價值(zhi)觀(guan)，推(tui)進誠(cheng)(cheng)信建(jian)設制(zhi)度(du)化(hua)，鐵道供電與電氣工程系(xi)多舉措系(xi)統開展誠(cheng)(cheng)信教育(yu)(yu)活動，切實讓誠(cheng)(cheng)實守信理(li)念深入(ru)到(dao)每位學生心(xin)中(zhong)。
在課堂教(jiao)(jiao)學(xue)中融入誠(cheng)信(xin)教(jiao)(jiao)育。多次召開教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)工作會議(yi)，引導教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)將誠(cheng)信(xin)教(jiao)(jiao)育滲透到教(jiao)(jiao)學(xue)活動全(quan)過程(cheng)，注(zhu)重專業課教(jiao)(jiao)學(xue)結合(he)專業特點，在體現實事求是、嚴謹科學(xue)精(jing)神的(de)(de)(de)基礎上(shang)，加(jia)強(qiang)職業道德教(jiao)(jiao)育與誠(cheng)信(xin)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)融合(he)，在傳授學(xue)生(sheng)技(ji)能的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)加(jia)強(qiang)學(xue)生(sheng)誠(cheng)信(xin)品質的(de)(de)(de)培養。同(tong)時(shi)，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)通過身體力行、率先(xian)垂范(fan)(fan)，充分發揮榜(bang)樣示(shi)范(fan)(fan)作用(yong)，以高尚師(shi)(shi)(shi)德、人格(ge)魅力和誠(cheng)信(xin)作風教(jiao)(jiao)育感染學(xue)生(sheng)。
在主(zhu)題(ti)活(huo)(huo)動中營造誠信(xin)(xin)氛(fen)圍(wei)。以(yi)誠信(xin)(xin)教育(yu)為主(zhu)題(ti)，開(kai)展班會(hui)、征文、演(yan)講、知識競(jing)賽等活(huo)(huo)動，抓住重要節日、重大(da)活(huo)(huo)動等契機，不斷強(qiang)化(hua)誠實守信(xin)(xin)教育(yu)。通過(guo)宣傳(chuan)欄、宣傳(chuan)展板、電(dian)視、網絡等載體，多角(jiao)度、全方位開(kai)展誠信(xin)(xin)宣傳(chuan)教育(yu)，大(da)力宣傳(chuan)誠實守信(xin)(xin)道德模范和美德少年事跡(ji)，讓學生潛(qian)移默(mo)化(hua)、時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻刻受到誠信(xin)(xin)教育(yu)。
在日(ri)常管(guan)理中培養誠(cheng)(cheng)信美德。結(jie)合(he)日(ri)常管(guan)理，引導學(xue)(xue)生從身邊小事做起，養成講誠(cheng)(cheng)信的良好習慣。建立“誠(cheng)(cheng)信水站”，從學(xue)(xue)生需(xu)求出發，寓教(jiao)于(yu)服務之中，讓(rang)學(xue)(xue)生在日(ri)常生活(huo)中接受誠(cheng)(cheng)信教(jiao)育，實現自我(wo)管(guan)理、自我(wo)教(jiao)育、自我(wo)服務。
在社(she)(she)(she)會(hui)(hui)實(shi)(shi)踐(jian)中踐(jian)行(xing)誠信(xin)(xin)精(jing)神。充分利用(yong)濟南火車站、莊科(ke)小學、莊科(ke)敬老院等綜合(he)實(shi)(shi)踐(jian)活動(dong)基(ji)(ji)地、德育基(ji)(ji)地、素質(zhi)教育基(ji)(ji)地開展誠信(xin)(xin)教育，學生在公益勞動(dong)、社(she)(she)(she)會(hui)(hui)調查、社(she)(she)(she)區服(fu)務(wu)、志愿服(fu)務(wu)等社(she)(she)(she)會(hui)(hui)實(shi)(shi)踐(jian)活動(dong)中感悟(wu)誠信(xin)(xin)價值，踐(jian)行(xing)誠信(xin)(xin)精(jing)神。
