為(wei)端正(zheng)就業(ye)態(tai)度，明確就業(ye)目(mu)標，進一步幫助同(tong)學(xue)們樹立(li)正(zheng)確的就業(ye)觀和擇業(ye)觀。6月14日(ri)，鐵道(dao)工程與土木工程系(xi)針對2016級全體同(tong)學(xue)開展就業(ye)指導講座(zuo)，系(xi)副主任李(li)曉良(liang)主持本(ben)次講座(zuo)。
李曉良從頂(ding)崗(gang)實(shi)(shi)(shi)習、畢(bi)業(ye)(ye)(ye)論文設計(ji)、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)相關問題(ti)三個方面來講解。首先，李曉良深入(ru)淺出的(de)闡釋(shi)了頂(ding)崗(gang)實(shi)(shi)(shi)習的(de)性質，強調了頂(ding)崗(gang)實(shi)(shi)(shi)習中(zhong)需要注(zhu)意的(de)安(an)全事項，并運(yun)用真實(shi)(shi)(shi)案(an)例(li)警醒(xing)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)在頂(ding)崗(gang)實(shi)(shi)(shi)習中(zhong)注(zhu)意安(an)全防范，樹立安(an)全意識，遵章守紀(ji)，繃緊安(an)全線，切實(shi)(shi)(shi)保護好(hao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)人身(shen)安(an)全。隨后，李曉良指出畢(bi)業(ye)(ye)(ye)論文選題(ti)要結(jie)合(he)自(zi)(zi)(zi)身(shen)實(shi)(shi)(shi)際，發揮(hui)(hui)自(zi)(zi)(zi)身(shen)特長，選題(ti)過后就(jiu)要全身(shen)心投入(ru)，發揮(hui)(hui)自(zi)(zi)(zi)身(shen)能(neng)(neng)動性，運(yun)用所學(xue)(xue)(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識發揮(hui)(hui)才能(neng)(neng)，做(zuo)出一份高(gao)質量的(de)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)設計(ji)。他告誡同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)要靜(jing)下心來研(yan)究資(zi)料，自(zi)(zi)(zi)主學(xue)(xue)(xue)(xue)習新(xin)知(zhi)(zhi)識，要將所學(xue)(xue)(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識系統起來并靈(ling)活運(yun)用到(dao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)設計(ji)中(zhong)，利用做(zuo)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)設計(ji)的(de)機會檢(jian)驗三年學(xue)(xue)(xue)(xue)習成果(guo)。最后，他針(zhen)對當前就(jiu)業(ye)(ye)(ye)過程中(zhong)經常遇見的(de)問題(ti)進(jin)行了解答(da)，使學(xue)(xue)(xue)(xue)生對當前的(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)形勢(shi)有(you)了一個清醒(xing)的(de)認(ren)識。李曉良希望大家努力學(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)專業(ye)(ye)(ye)知(zhi)(zhi)識，提高(gao)專業(ye)(ye)(ye)素養，做(zuo)到(dao)理論實(shi)(shi)(shi)踐相結(jie)合(he)，對未來的(de)職業(ye)(ye)(ye)有(you)更(geng)好(hao)的(de)規(gui)劃和認(ren)識。
