相約心靈，感受溫暖。為豐富同學們的大學生活，提升心理素質，塑造健康心理，6月21日，鐵道工程與土木工程系舉辦了心理情景劇大賽。
比(bi)賽在(zai)(zai)(zai)鐵(tie)(tie)工(gong)1734班(ban)(ban)(ban)(ban)《都是(shi)英語惹(re)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)禍》中(zhong)(zhong)爆笑開場，講述了(le)(le)(le)一(yi)(yi)位(wei)英語不(bu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尷尬(ga)囧途。友(you)(you)情是(shi)架起人(ren)(ren)(ren)(ren)與(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)橋梁，道橋1731班(ban)(ban)(ban)(ban)帶(dai)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《友(you)(you)情那么暖(nuan)》告(gao)訴(su)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)，友(you)(you)情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫暖(nuan)會你給帶(dai)來(lai)(lai)(lai)信(xin)心(xin)(xin)和(he)(he)勇氣，足以(yi)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)戰勝所(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)痛苦。建(jian)工(gong)1731班(ban)(ban)(ban)(ban)帶(dai)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《成(cheng)長(chang)》，以(yi)父母兄弟(di)親情為主(zhu)題，展現出(chu)了(le)(le)(le)親人(ren)(ren)(ren)(ren)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛與(yu)付出(chu)，無論我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)身在(zai)(zai)(zai)何地(di)，他們(men)(men)(men)(men)(men)愿意用生(sheng)(sheng)(sheng)命去愛我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)。因為生(sheng)(sheng)(sheng)來(lai)(lai)(lai)沒(mei)有(you)翅膀，所(suo)以(yi)才(cai)更(geng)加向(xiang)往，鐵(tie)(tie)工(gong)1733班(ban)(ban)(ban)(ban)帶(dai)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《游戲人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)如學(xue)(xue)(xue)習人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)》告(gao)訴(su)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)要靠著自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)雙手，做出(chu)夢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)翅膀，展翅飛(fei)上天(tian)空。挫(cuo)折(zhe)像(xiang)一(yi)(yi)面(mian)磚墻，這面(mian)墻迫使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)向(xiang)自己(ji)證(zheng)(zheng)明(ming)，鐵(tie)(tie)工(gong)1735班(ban)(ban)(ban)(ban)《讓努(nu)(nu)力(li)成(cheng)為生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)常態》，鐵(tie)(tie)工(gong)1734班(ban)(ban)(ban)(ban)《做最好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自己(ji)》則(ze)告(gao)誡我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)用堅(jian)持去擊敗(bai)挫(cuo)折(zhe)，用努(nu)(nu)力(li)去詮(quan)釋(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)命；鐵(tie)(tie)工(gong)1732班(ban)(ban)(ban)(ban)帶(dai)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《斷網》表(biao)達了(le)(le)(le)生(sheng)(sheng)(sheng)活是(shi)要學(xue)(xue)(xue)會理(li)解(jie)，不(bu)要選擇逃避，做一(yi)(yi)個生(sheng)(sheng)(sheng)活上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)強者；鐵(tie)(tie)工(gong)1736班(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《終(zhong)(zhong)將消散的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)陰(yin)霾(mai)》用生(sheng)(sheng)(sheng)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)演(yan)(yan)告(gao)誡我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)為了(le)(le)(le)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自己(ji)而(er)生(sheng)(sheng)(sheng)活，天(tian)空即(ji)使(shi)灰暗，終(zhong)(zhong)究還是(shi)會蔚藍。每個人(ren)(ren)(ren)(ren)都想證(zheng)(zheng)明(ming)自己(ji)，可是(shi)金無足赤，人(ren)(ren)(ren)(ren)無完人(ren)(ren)(ren)(ren)，鐵(tie)(tie)工(gong)1737班(ban)(ban)(ban)(ban)帶(dai)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《以(yi)和(he)(he)為貴》告(gao)訴(su)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)退一(yi)(yi)步海闊天(tian)空，制造和(he)(he)諧生(sheng)(sheng)(sheng)活。鐵(tie)(tie)工(gong)1731班(ban)(ban)(ban)(ban)《青春不(bu)負年華(hua)》，鐵(tie)(tie)工(gong)1738班(ban)(ban)(ban)(ban)《后來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)》表(biao)達了(le)(le)(le)同學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)(zai)(zai)平(ping)凡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活中(zhong)(zhong)努(nu)(nu)力(li)蛻變從而(er)迎接(jie)更(geng)美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)明(ming)天(tian)，表(biao)達了(le)(le)(le)當代大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)(zai)成(cheng)就自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路上不(bu)忘初(chu)心(xin)(xin)，勇敢面(mian)對，努(nu)(nu)力(li)奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神。一(yi)(yi)段段精彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)演(yan)(yan)引起了(le)(le)(le)大(da)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)共鳴(ming)與(yu)深思。演(yan)(yan)員們(men)(men)(men)(men)(men)用歡(huan)笑與(yu)淚水詮(quan)釋(shi)了(le)(le)(le)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)(xin)理(li)成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷程，最終(zhong)(zhong)建(jian)工(gong)1732班(ban)(ban)(ban)(ban)表(biao)演(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《他并不(bu)孤單》在(zai)(zai)(zai)十二(er)個劇目中(zhong)(zhong)脫(tuo)穎(ying)而(er)出(chu)，獲得本(ben)次心(xin)(xin)理(li)情景劇大(da)賽一(yi)(yi)等獎。
本次心理情景劇既(ji)反映(ying)了同(tong)學(xue)們在學(xue)習和生活中遇到(dao)的方(fang)(fang)方(fang)(fang)面面問題，又以情景再現的方(fang)(fang)式告(gao)訴(su)同(tong)學(xue)們應該怎(zen)樣面對和解(jie)決問題，在表演中演繹(yi)學(xue)子(zi)們成長的心路歷程，在感動中展現土(tu)木學(xue)子(zi)青春風采(cai)，給同(tong)學(xue)們帶去了啟(qi)迪(di)和思索。
