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【暑期三下鄉】走進濟寧汶上
作者:孫聰    來源:鐵道工程與土木工程系     瀏覽次數:    發布時間:2019-07-16

為發揮志愿服務精神,增(zeng)強社會(hui)(hui)責任(ren)感,鐵(tie)道工(gong)程與土木(mu)工(gong)程系積極響應(ying)學(xue)院團委號召(zhao),開(kai)展“青春(chun)大學(xue)習 奮斗新時代”為主(zhu)題的(de)暑(shu)期社會(hui)(hui)實踐(jian)活動(dong)。7月10日,在鐵(tie)道工(gong)程與土木(mu)工(gong)程系學(xue)工(gong)辦(ban)主(zhu)任(ren)張霞、就(jiu)業(ye)辦(ban)主(zhu)任(ren)范玉、團總支書記李剛(gang)、單體龍老(lao)師(shi)的(de)帶(dai)領下,鐵(tie)道工(gong)程與土木(mu)工(gong)程系“三下鄉”社會(hui)(hui)實踐(jian)隊在濟寧(ning)市汶上縣開(kai)展了為期三天的(de)社會(hui)(hui)實踐(jian)活動(dong)。

“戀親(qin)(qin)不(bu)(bu)為(wei)親(qin)(qin)徇私,念舊不(bu)(bu)為(wei)舊謀利,濟(ji)親(qin)(qin)不(bu)(bu)為(wei)親(qin)(qin)撐腰”、“ 淡(dan)泊明志(zhi)、寧靜(jing)致遠”……7月10日,實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊(dui)(dui)(dui)走進(jin)(jin)(jin)汶(wen)上縣楊店(dian)鎮家(jia)風(feng)家(jia)訓教育館(guan),看(kan)到從古至今流傳下(xia)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經典的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)規家(jia)訓,充滿著濃(nong)濃(nong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)國(guo)情懷。在(zai)(zai)(zai)館(guan)中(zhong)(zhong)張貼(tie)了大(da)量中(zhong)(zhong)華偉(wei)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)警句,令人深(shen)思。志(zhi)愿者(zhe)們(men)(men)深(shen)受啟發(fa)紛(fen)紛(fen)表示:家(jia)風(feng)家(jia)訓就在(zai)(zai)(zai)我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一言一行(xing)當中(zhong)(zhong),在(zai)(zai)(zai)我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日常點滴生(sheng)活(huo)里。為(wei)進(jin)(jin)(jin)一步關愛(ai)困境兒(er)童的(de)(de)(de)(de)(de)(de)健康成長(chang),實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊(dui)(dui)(dui)給汶(wen)上縣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)貧困兒(er)童送(song)去(qu)了溫暖(nuan)(nuan)(nuan)。在(zai)(zai)(zai)慰問過程中(zhong)(zhong),實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊(dui)(dui)(dui)老師(shi)(shi)詳細了解家(jia)庭(ting)近期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)狀況及社會保(bao)障情況,希望她(ta)們(men)(men)有困難多溝通(tong),多鼓勵(li)大(da)家(jia)要(yao)以積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信心(xin)和勇(yong)氣面(mian)對(dui)(dui)暫時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)困境,鼓勵(li)孩子(zi)要(yao)樹立遠大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想,勇(yong)于面(mian)對(dui)(dui)困難,做生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)強者(zhe)。此次活(huo)動,溫暖(nuan)(nuan)(nuan)人心(xin),不(bu)(bu)僅對(dui)(dui)困難家(jia)庭(ting)幼兒(er)進(jin)(jin)(jin)行(xing)物(wu)質上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)助,更重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是對(dui)(dui)孩子(zi)們(men)(men)進(jin)(jin)(jin)行(xing)精神上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關懷,讓他們(men)(men)感受到實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊(dui)(dui)(dui)大(da)家(jia)庭(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關愛(ai)與(yu)溫暖(nuan)(nuan)(nuan)。同時(shi),鐵道工程與(yu)土木工程系也將(jiang)對(dui)(dui)這些家(jia)庭(ting)持續(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)(jin)(jin)行(xing)關心(xin),讓在(zai)(zai)(zai)困境中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)兒(er)童能夠得(de)到社會各界的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關懷和關愛(ai),促進(jin)(jin)(jin)兒(er)童健康發(fa)展。 隨后(hou),實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊(dui)(dui)(dui)前往社會實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)第三(san)站(zhan)——汶(wen)上縣第一個(ge)黨(dang)支部(bu)紀念館(guan)。黨(dang)支部(bu)紀念館(guan)是全(quan)省首家(jia)以“不(bu)(bu)忘初(chu)心(xin)牢記使(shi)命(ming)”為(wei)主題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)干部(bu)教育展館(guan),共分為(wei)站(zhan)起來(lai)、富起來(lai)、強起來(lai)三(san)個(ge)篇章。以紅船精神、井岡山精神等16種精神為(wei)主線(xian),深(shen)刻展現出共產黨(dang)人堅守(shou)信念、擔當使(shi)命(ming)、百折不(bu)(bu)撓、嚴守(shou)紀律的(de)(de)(de)(de)(de)(de)偉(wei)大(da)形象,激勵(li)全(quan)體師(shi)(shi)生(sheng)悟初(chu)心(xin)、守(shou)初(chu)心(xin)、踐(jian)(jian)初(chu)心(xin),走好新(xin)時(shi)代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)長(chang)征路(lu)。

為更深(shen)(shen)入探訪(fang)(fang)基層,感(gan)知鄉土(tu)民情。7月11日,鐵道(dao)工程與(yu)(yu)土(tu)木工程系(xi)“三下(xia)鄉”實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)隊(dui)走(zou)進農(nong)(nong)村(cun),走(zou)進群眾(zhong)。實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)隊(dui)先(xian)后(hou)(hou)走(zou)訪(fang)(fang)了義(yi)橋金水(shui)橋社(she)區(qu)為民服(fu)務(wu)中心(xin)、苑(yuan)莊(zhuang)(zhuang)鎮(zhen)大王莊(zhuang)(zhuang)蔬菜大棚(peng)、白石夏村(cun)。實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)隊(dui)被農(nong)(nong)村(cun)里的(de)現代農(nong)(nong)業科(ke)技所吸引,也深(shen)(shen)深(shen)(shen)感(gan)受到(dao)了政(zheng)府對(dui)社(she)會主義(yi)新農(nong)(nong)村(cun)建(jian)設的(de)關注以及當地(di)村(cun)民實(shi)(shi)(shi)現富裕的(de)決心(xin)和(he)努力(li)。下(xia)午實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)隊(dui)來到(dao)第四(si)站(zhan)——西門(men)社(she)區(qu)黨性教育基地(di)。在解說員的(de)帶領(ling)下(xia),志愿(yuan)者(zhe)們觀(guan)(guan)(guan)瞻了改(gai)革(ge)開(kai)放時(shi)期涌現出(chu)的(de)模范人物及其事跡,深(shen)(shen)刻感(gan)受共產黨人自強不(bu)息、無(wu)私(si)奉(feng)獻,心(xin)系(xi)群眾(zhong)的(de)激情和(he)干勁。一個個展臺、一件(jian)件(jian)實(shi)(shi)(shi)物、一幅(fu)幅(fu)圖(tu)片(pian),讓每位參(can)觀(guan)(guan)(guan)者(zhe)無(wu)不(bu)經(jing)歷(li)一次(ci)心(xin)靈(ling)洗禮(li)。這次(ci)參(can)觀(guan)(guan)(guan)活動(dong)使志愿(yuan)者(zhe)們加深(shen)(shen)了對(dui)黨的(de)革(ge)命精神(shen)和(he)優良傳統的(de)理解和(he)認(ren)識,并以革(ge)命先(xian)烈(lie)和(he)先(xian)進模范人物為榜樣(yang),積極投身到(dao)今后(hou)(hou)的(de)學習(xi)與(yu)(yu)工作(zuo)(zuo)中。隨(sui)(sui)后(hou)(hou),實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)隊(dui)前往(wang)第五站(zhan)——郭樓古城(cheng)美麗(li)鄉村(cun)。村(cun)領(ling)導告訴我(wo)們為傳承(cheng)保護郕國歷(li)史(shi)文化資源(yuan),古城(cheng)村(cun)抓住(zhu)美麗(li)鄉村(cun)建(jian)設這一有利時(shi)機,對(dui)全(quan)村(cun)進行(xing)了高標(biao)準規劃建(jian)設。農(nong)(nong)民田間(jian)勞(lao)作(zuo)(zuo),村(cun)容(rong)干凈整潔,平整干凈的(de)水(shui)泥道(dao)路(lu)延伸至遠方(fang)……志愿(yuan)者(zhe)們紛(fen)紛(fen)表示這樣(yang)的(de)生(sheng)活環境是許多人夢(meng)寐以求的(de)。隨(sui)(sui)后(hou)(hou)鐵道(dao)工程與(yu)(yu)土(tu)木工程系(xi)“三下(xia)鄉”實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)隊(dui),派(pai)出(chu)測(ce)量小隊(dui)分別對(dui)房屋、道(dao)路(lu)、土(tu)地(di)進行(xing)數據采集。經(jing)過匯總分析,繪(hui)制出(chu)了測(ce)區(qu)平面圖(tu),計算(suan)出(chu)了改(gai)造面積,為村(cun)莊(zhuang)(zhuang)的(de)下(xia)一步(bu)規劃提供寶(bao)貴的(de)參(can)考資料。接著(zhu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)隊(dui)前往(wang)第六站(zhan)——軍(jun)屯(tun)豐澤(ze)園。在負責人的(de)帶領(ling)下(xia)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)隊(dui)了解了軍(jun)屯(tun)豐澤(ze)園近些年農(nong)(nong)業的(de)發(fa)展歷(li)史(shi),參(can)觀(guan)(guan)(guan)了現代農(nong)(nong)業觀(guan)(guan)(guan)光園。志愿(yuan)者(zhe)們在大棚(peng)中進行(xing)了實(shi)(shi)(shi)地(di)調研,了解了農(nong)(nong)作(zuo)(zuo)物的(de)生(sheng)產情況和(he)產量。

7月12日,為傳承歷史(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化,體驗國(guo)學經典,鐵(tie)道工程與(yu)土木工程系“三下鄉”實(shi)踐(jian)隊先后走訪了(le)縣(xian)城文(wen)(wen)(wen)廟(miao)(miao)、南(nan)旺(wang)分水龍(long)王廟(miao)(miao)。在(zai)(zai)縣(xian)城文(wen)(wen)(wen)廟(miao)(miao),志愿者們在(zai)(zai)導(dao)(dao)游的(de)(de)帶(dai)領下了(le)解中華(hua)(hua)文(wen)(wen)(wen)化尊(zun)師(shi)重(zhong)道的(de)(de)風氣,借圣(sheng)人(ren)智慧啟迪今人(ren),教導(dao)(dao)學生尊(zun)敬師(shi)長,俯(fu)身求學。在(zai)(zai)南(nan)旺(wang)分水龍(long)王廟(miao)(miao),講解員(yuan)從春秋戰國(guo)時期(qi)的(de)(de)大(da)運(yun)河初期(qi),到三國(guo)南(nan)北(bei)朝的(de)(de)大(da)運(yun)河構想,再(zai)到隋唐宋(song)的(de)(de)大(da)運(yun)河興起進(jin)行了(le)詳細(xi)講解。遺址處遍布是(shi)古時房屋的(de)(de)基礎遺址,昔日洶涌的(de)(de)運(yun)河,也因水源斷流而變(bian)得雜草(cao)叢生。看到許多(duo)從前代流傳至今悠久的(de)(de)歷史(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化,讓身為華(hua)(hua)夏兒(er)女的(de)(de)我們倍感自豪。

在為(wei)期(qi)三天的(de)(de)社(she)會實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)中(zhong)(zhong),志(zhi)愿(yuan)者(zhe)們(men)重溫(wen)了(le)(le)革命(ming)(ming)前輩的(de)(de)戰(zhan)斗(dou)歷程,學(xue)習(xi)先(xian)輩們(men)的(de)(de)革命(ming)(ming)精(jing)(jing)神,激(ji)勵(li)自己在今后(hou)的(de)(de)學(xue)習(xi)和生活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)腳踏(ta)實(shi)(shi)地,把(ba)愛(ai)(ai)國精(jing)(jing)神真(zhen)正(zheng)融入到學(xue)習(xi)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)當(dang)中(zhong)(zhong),樹(shu)立不懈奮斗(dou)的(de)(de)理想(xiang)信念;走入農村,把(ba)青年學(xue)生成(cheng)才(cai)(cai)報國的(de)(de)理想(xiang)同國家(jia)經(jing)濟社(she)會發展(zhan)(zhan)的(de)(de)實(shi)(shi)際(ji)需(xu)要(yao)結合(he)(he)起來,促進(jin)了(le)(le)產、學(xue)、研(yan)結合(he)(he),在全社(she)會宏揚了(le)(le)志(zhi)愿(yuan)服務精(jing)(jing)神,增進(jin)了(le)(le)與人民(min)群眾的(de)(de)感情(qing);走進(jin)國學(xue)經(jing)典,弘揚了(le)(le)中(zhong)(zhong)華民(min)族優(you)秀傳統文(wen)(wen)(wen)(wen)化,提高大學(xue)生的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化修(xiu)養和思想(xiang)道德素質(zhi)。激(ji)發大學(xue)生熱愛(ai)(ai)祖國的(de)(de)真(zhen)摯情(qing)感,引導學(xue)生積(ji)極(ji)參加各項愛(ai)(ai)國活(huo)(huo)動(dong),全面提高自己的(de)(de)綜(zong)合(he)(he)素質(zhi)。我系在社(she)會實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)中(zhong)(zhong)深入實(shi)(shi)踐(jian)(jian)科學(xue)發展(zhan)(zhan)觀(guan),在服務農村物質(zhi)文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)、精(jing)(jing)神文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)和政治(zhi)文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)建設的(de)(de)過程中(zhong)(zhong)“受教育,長(chang)才(cai)(cai)干,作(zuo)貢獻(xian)”,進(jin)一(yi)步(bu)提高自身的(de)(de)創新能(neng)力(li)、實(shi)(shi)踐(jian)(jian)能(neng)力(li)和創業精(jing)(jing)神。

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