為更好貫徹落實國家有(you)關(guan)家庭(ting)經濟(ji)困(kun)(kun)難高(gao)校學生(sheng)(sheng)的資助政策，準確掌(zhang)握(wo)貧(pin)困(kun)(kun)學生(sheng)(sheng)家庭(ting)經濟(ji)狀況，扎實有(you)效推(tui)進貧(pin)困(kun)(kun)生(sheng)(sheng)資助幫(bang)扶工作(zuo)，鐵道運輸與財經管理系暑假(jia)期間開展(zhan)了貧(pin)困(kun)(kun)生(sheng)(sheng)走訪(fang)工作(zuo)。系團總支書(shu)記張錦老師和(he)輔導(dao)員楊(yang)冀老師來(lai)到臨(lin)沂市(shi)蘭山區、河東區、莒(ju)南縣，對貧(pin)困(kun)(kun)生(sheng)(sheng)家庭(ting)進行走訪(fang)慰問。
期間，兩(liang)位老師向學(xue)生家(jia)長詳細了解家(jia)庭(ting)實際情況(kuang)，介紹國家(jia)資(zi)(zi)助政策(ce)和學(xue)校(xiao)資(zi)(zi)助體系(xi)，鼓勵學(xue)生克服困難(nan)，學(xue)會(hui)在逆境中自強不(bu)息、刻苦學(xue)習(xi)，以優(you)異的成績回(hui)報(bao)父母、回(hui)報(bao)學(xue)校(xiao)、回(hui)報(bao)社會(hui)。兩(liang)位老師同時(shi)表示，學(xue)校(xiao)堅決不(bu)讓一個學(xue)生因家(jia)庭(ting)困難(nan)掉(diao)隊。受(shou)訪(fang)學(xue)生也表示，會(hui)克服困難(nan)，勤(qin)奮學(xue)習(xi)，通過(guo)勤(qin)工(gong)儉學(xue)等途(tu)徑減輕家(jia)庭(ting)負擔，早日學(xue)有所(suo)成、回(hui)饋社會(hui)、報(bao)答家(jia)人。
此次走訪工作，不僅送去了學校對困難學生家庭物質上的關懷和精神上的鼓勵，也促進了學生與學校之間的感情，為進一步完善、改進我系的資助育人體系，為學生的成長成才提供更精準的幫扶起到了積極推動作用。
