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山(shan)職新(xin)聞(wen)
我院獲評全省培育工匠精神優秀院校
作者:趙欣    來源:工會     瀏覽次數:    發布時間:2019-04-04

近日,由省總工會和省教育廳指導,山東省職業技術教育學會、《山東工人報》社聯合主辦的以“弘揚工匠精神、提升職業素養”為主題的全省首屆“工匠精神進校園”宣傳推介活動近日落下帷幕。我院等47個院校被授予“山東省培育工匠精神優秀院校”榮譽稱號。

“工匠精(jing)神(shen)進(jin)校園(yuan)”宣(xuan)傳推介活(huo)(huo)動(dong)于去年(nian)(nian)6月份啟動(dong)。2017年(nian)(nian)12月27日,活(huo)(huo)動(dong)組(zu)委會組(zu)織國(guo)網(wang)山(shan)(shan)東(dong)(dong)檢(jian)修(xiu)公(gong)司(si)變(bian)電檢(jian)修(xiu)中心電氣試驗班班長馮新巖、山(shan)(shan)東(dong)(dong)小鴨精(jing)工機械有限公(gong)司(si)鉗工段長趙(zhao)炳(bing)曉等兩位(wei)首屆“齊魯(lu)工匠”獲(huo)得者走進(jin)我院,舉(ju)辦“優秀工匠走進(jin)山(shan)(shan)職”報告會,與學院學生(sheng)面(mian)對面(mian)交流。

省總(zong)工會副主席王星海對“工匠(jiang)(jiang)精(jing)神(shen)(shen)進校(xiao)園”活(huo)(huo)動予以高度評價。他說,培育(yu)工匠(jiang)(jiang)精(jing)神(shen)(shen),是回應民(min)眾需求、推進供給(gei)側改(gai)革、實(shi)現(xian)“中(zhong)國制造”向(xiang)“優(you)質制造”升級的(de)必然選擇,是“雙創(chuang)”時代激發人的(de)創(chuang)造力的(de)核心,是職工群眾實(shi)現(xian)自身價值和(he)人生夢想的(de)基礎。工匠(jiang)(jiang)精(jing)神(shen)(shen)是工匠(jiang)(jiang)的(de)特質,但并不為工匠(jiang)(jiang)所獨(du)有。通過開展“工匠(jiang)(jiang)精(jing)神(shen)(shen)進校(xiao)園”活(huo)(huo)動,將“工匠(jiang)(jiang)精(jing)神(shen)(shen)”滲透到教(jiao)書育(yu)人活(huo)(huo)動中(zhong),可以提高全(quan)省職業(ye)教(jiao)育(yu)水(shui)平,為加(jia)快山東經濟文化強省建設,在全(quan)面建成小(xiao)康社會進程中(zhong)“走在前(qian)面”,為實(shi)現(xian)中(zhong)國夢做出(chu)應有的(de)貢獻。

山東(dong)(dong)(dong)省職(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)(yu)學會(hui)常(chang)務副會(hui)長尚志平表示(shi)(shi),培育(yu)(yu)(yu)(yu)和(he)弘(hong)揚(yang)工匠精神(shen),對于辦好中國特色現(xian)代職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)(yu),建設人(ren)才科技(ji)強(qiang)國具(ju)有(you)特殊而重要的意義。希(xi)望(wang)山東(dong)(dong)(dong)職(zhi)業學院(yuan)(yuan)深入落實立德樹人(ren)根本任務,大(da)力培育(yu)(yu)(yu)(yu)和(he)弘(hong)揚(yang)工匠精神(shen),推動專業技(ji)能教育(yu)(yu)(yu)(yu)和(he)職(zhi)業精神(shen)教育(yu)(yu)(yu)(yu)高度融合,全(quan)面提(ti)升人(ren)才培養質量和(he)水平,展示(shi)(shi)國家骨干高職(zhi)院(yuan)(yuan)校和(he)山東(dong)(dong)(dong)省優質高職(zhi)院(yuan)(yuan)校的責任與擔當。

全省(sheng)首屆“工(gong)(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)進校園”宣傳推(tui)介(jie)活(huo)動(dong)雖已落下(xia)帷幕,但“工(gong)(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)”這個熱詞仍(reng)然牽動(dong)著廣大(da)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校領導(dao)、學(xue)生的(de)(de)心。山(shan)東(dong)職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)院(yuan)院(yuan)長秦河表示(shi),黨(dang)的(de)(de)十九大(da)報告明確指(zhi)出,要建設知識型(xing)、技能(neng)(neng)(neng)型(xing)、創新型(xing)勞(lao)動(dong)者大(da)軍(jun),弘(hong)揚勞(lao)模(mo)精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)和工(gong)(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen),營造勞(lao)動(dong)光榮的(de)(de)社會風尚和精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)益求精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)的(de)(de)敬業(ye)風氣(qi)。發展職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育,弘(hong)揚工(gong)(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen),推(tui)動(dong)產教(jiao)融合、校企合作,山(shan)東(dong)職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)院(yuan)責無(wu)旁貸。欣聞學(xue)院(yuan)被評為“山(shan)東(dong)省(sheng)培育工(gong)(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)優秀院(yuan)校”,山(shan)東(dong)職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)院(yuan)師生深受鼓舞,紛紛表示(shi)在當前(qian)我省(sheng)全面開展新舊動(dong)能(neng)(neng)(neng)轉換(huan)重(zhong)大(da)工(gong)(gong)程的(de)(de)熱潮(chao)中,全院(yuan)師生將立足自身崗位,大(da)力(li)弘(hong)揚勞(lao)模(mo)精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)、工(gong)(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)和創新精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen),搶抓機遇、乘勢而上(shang),積極(ji)為推(tui)動(dong)實(shi)施新舊動(dong)能(neng)(neng)(neng)轉換(huan)重(zhong)大(da)工(gong)(gong)程和學(xue)院(yuan)的(de)(de)發展貢獻智(zhi)慧和力(li)量。

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