在(zai)“五四”青(qing)年節即(ji)將來(lai)臨之際，習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)(shu)記到北(bei)(bei)京大學考(kao)察。習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)(shu)記在(zai)考(kao)察中、在(zai)與北(bei)(bei)大師生座(zuo)談時(shi)發表的重要講話(hua)，引起我院(yuan)干部師生的強烈反響(xiang)，振奮著全(quan)院(yuan)每一名干部師生的心。
學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)黨(dang)委書記王(wang)榮昌(chang)表示，習近(jin)平總書記在講話中(zhong)強調，高(gao)(gao)校要(yao)牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)抓住培養社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)建(jian)設(she)者(zhe)和(he)接(jie)班人(ren)這個根本任(ren)務，堅持(chi)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)正確(que)(que)政治方(fang)(fang)向(xiang)，建(jian)設(she)高(gao)(gao)素質教師隊伍，形(xing)成高(gao)(gao)水(shui)平人(ren)才培養體(ti)系，努力建(jian)設(she)中(zhong)國(guo)特色(se)(se)世界(jie)一流大(da)學(xue)(xue)。這既是(shi)進一步指(zhi)明(ming)了高(gao)(gao)校的(de)(de)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)宗(zong)旨、辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)方(fang)(fang)向(xiang)和(he)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)目標，更(geng)是(shi)對高(gao)(gao)校人(ren)才培養工(gong)作提出更(geng)加(jia)具體(ti)明(ming)確(que)(que)要(yao)求。我們(men)的(de)(de)高(gao)(gao)校是(shi)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)大(da)學(xue)(xue),必須成為社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)中(zhong)國(guo)的(de)(de)人(ren)才搖籃。學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)要(yao)深入(ru)貫徹(che)習近(jin)平新時代中(zhong)國(guo)特色(se)(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)思想和(he)黨(dang)的(de)(de)十九大(da)精神，始終堅持(chi)黨(dang)的(de)(de)領導，堅持(chi)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)方(fang)(fang)向(xiang)，把學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)特色(se)(se)和(he)優勢有效轉化為培養社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)建(jian)設(she)者(zhe)和(he)接(jie)班人(ren)的(de)(de)能力。
院(yuan)(yuan)長秦河表示(shi)，習近(jin)平(ping)總書記在(zai)考察時指出(chu)，國家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)同(tong)大學(xue)(xue)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)相輔相成(cheng)。作為(wei)一所近(jin)70年辦(ban)學(xue)(xue)歷史(shi)、具有鐵(tie)路(lu)行業背景(jing)的(de)(de)高職院(yuan)(yuan)校(xiao)，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)與我(wo)國的(de)(de)鐵(tie)路(lu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、城市(shi)軌道交(jiao)通(tong)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、山東(dong)經濟社會建(jian)設特別(bie)是新(xin)舊動(dong)能轉換重大工(gong)程息息相關。全(quan)院(yuan)(yuan)干部師(shi)生要把思想和(he)(he)行動(dong)統一到(dao)習近(jin)平(ping)總書記的(de)(de)重要講話精神上來，把智慧和(he)(he)力量凝(ning)聚到(dao)總書記提出(chu)的(de)(de)要求和(he)(he)任(ren)務上來，堅持“鐵(tie)”字辦(ban)學(xue)(xue)本色，深耕“鐵(tie)”字內涵，在(zai)產教融合、校(xiao)企合作、工(gong)學(xue)(xue)結合、知(zhi)行合一的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)育(yu)人進程中，培養(yang)社會主義建(jian)設者和(he)(he)接班人，為(wei)行業企業輸送高素質技術技能人才，擦亮“鐵(tie)”字招牌(pai)，鑄(zhu)就學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)品牌(pai)。
黨委副(fu)書記徐冬表示，習近平總書記2014年和(he)(he)(he)2018年兩(liang)次考察北大，都談到了師(shi)德。學(xue)院全體教(jiao)(jiao)師(shi)要堅(jian)持教(jiao)(jiao)育者先受教(jiao)(jiao)育，堅(jian)持教(jiao)(jiao)書人想著讀(du)書人，堅(jian)持為(wei)學(xue)生的學(xue)習和(he)(he)(he)就業(ye)服務(wu)，按照總書記的要求，把教(jiao)(jiao)書育人和(he)(he)(he)自我修養結合起來(lai)，做到以(yi)德立(li)身(shen)、以(yi)德立(li)學(xue)、以(yi)德施教(jiao)(jiao)，做學(xue)問之(zhi)師(shi)，做品(pin)行之(zhi)師(shi)，更(geng)好擔當起學(xue)生健(jian)康成長指導(dao)者和(he)(he)(he)引路人的責任。
黨委宣(xuan)傳統(tong)戰部部長杜樹元表示，習(xi)近平總書(shu)記指(zhi)出，要把立(li)德樹人的成效作為檢驗學校(xiao)一切工作的根本標準。“十三五”期間，學院(yuan)(yuan)校(xiao)園文化(hua)建設堅持以習(xi)近平新時代中國特色社(she)會主義思想(xiang)為指(zhi)導，堅持不懈培育和弘揚(yang)社(she)會主義核心價值觀，引導廣大師生(sheng)堅定“四個自(zi)信(xin)”，轉化(hua)為建成國內領先、國際先進的優質高職院(yuan)(yuan)校(xiao)的自(zi)信(xin)。
團委書記兼學生工(gong)作處處長王偉(wei)表示，黨的(de)十八大(da)以來，每(mei)年(nian)(nian)“五(wu)四”青(qing)(qing)年(nian)(nian)節之際，習(xi)近(jin)平總書記都參加相關(guan)活動。總書記的(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)誨和殷切期(qi)待，不僅是(shi)令廣大(da)青(qing)(qing)年(nian)(nian)學生如沐春(chun)(chun)(chun)風(feng)，也(ye)讓團學戰線的(de)全體人員倍受鼓舞。我們要按照總書記的(de)要求做(zuo)好(hao)學生工(gong)作，讓廣大(da)青(qing)(qing)年(nian)(nian)學生在奮斗(dou)中釋放青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)激(ji)情、追逐青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)理(li)想，做(zuo)實(shi)現中華民(min)族偉(wei)大(da)復興(xing)中國夢的(de)追夢者(zhe)、圓夢人。
科(ke)學(xue)技(ji)術處處長(chang)李新(xin)華(hua)表示，習近平(ping)總書記在考(kao)察(cha)中(zhong)強(qiang)調，要加強(qiang)學(xue)科(ke)之間的協同創(chuang)新(xin)，加強(qiang)對交叉學(xue)科(ke)群和科(ke)技(ji)攻關(guan)團隊的支(zhi)持(chi)，培養(yang)造就更(geng)多具有(you)國(guo)際水平(ping)的科(ke)技(ji)人才和創(chuang)新(xin)團隊。學(xue)院科(ke)研(yan)工(gong)作和廣大(da)教師將以國(guo)家需(xu)求為坐標，主動聚焦國(guo)家軌道交通(tong)發(fa)展和山東新(xin)舊(jiu)動能(neng)轉換重(zhong)大(da)工(gong)程，建立科(ke)研(yan)與(yu)社會服務(wu)長(chang)效運行機制，搭建科(ke)研(yan)與(yu)技(ji)術服務(wu)平(ping)臺(tai)，培養(yang)打造一支(zhi)穩定的高水平(ping)科(ke)研(yan)與(yu)社會服務(wu)師資隊伍。
基礎部(bu)(bu)（思(si)(si)政部(bu)(bu)）黨(dang)總支(zhi)書記湯華東表示，馬克(ke)思(si)(si)主義(yi)(yi)是(shi)我(wo)(wo)們立黨(dang)立國的根(gen)本指導(dao)思(si)(si)想(xiang)，也是(shi)我(wo)(wo)國大學(xue)最鮮亮(liang)的底色。自去年以來，我(wo)(wo)們組織教(jiao)師認真備課(ke)，為(wei)全院師生開展了(le)多場黨(dang)的十九大精神專題宣(xuan)講報告，師生反響熱烈。今年將把《共產黨(dang)宣(xuan)言》融入各門思(si)(si)政課(ke)教(jiao)學(xue)內容，特別是(shi)要把習(xi)近平(ping)新時(shi)代(dai)中國特色社會主義(yi)(yi)思(si)(si)想(xiang)這一當代(dai)中國馬克(ke)思(si)(si)主義(yi)(yi)研究好、講授好，為(wei)培養社會主義(yi)(yi)建設者和接(jie)班人奠定堅實的思(si)(si)想(xiang)基礎和政治保(bao)證。
學生(sheng)會(hui)主席高(gao)碩表示(shi)，習近平總書記的(de)講(jiang)話振奮人(ren)心(xin)，讓我(wo)(wo)們青年學生(sheng)更(geng)加明(ming)確了今后人(ren)生(sheng)發展的(de)方向(xiang)和(he)(he)目標。我(wo)(wo)們將牢記青年應扛起(qi)的(de)歷史使(shi)命和(he)(he)時代(dai)責任，要(yao)忠于(yu)祖國，忠于(yu)人(ren)民；要(yao)立鴻鵠志，做(zuo)奮斗(dou)者(zhe)；要(yao)求真學問(wen)，練真本領；要(yao)知行合一(yi)，做(zuo)實(shi)干家。按照總書記的(de)要(yao)求，以(yi)青春之(zhi)(zhi)我(wo)(wo)、奮斗(dou)之(zhi)(zhi)我(wo)(wo)，為(wei)民族復(fu)興鋪路架橋，為(wei)祖國建設(she)添磚加瓦。
鐵道供電(dian)(dian)與電(dian)(dian)氣(qi)工(gong)程(cheng)系電(dian)(dian)氣(qi)自動化技術專業1631班(ban)學生劉悅表示，習(xi)(xi)近平總書(shu)記(ji)教導我們，追夢(meng)(meng)需要(yao)(yao)(yao)激情和理想，圓夢(meng)(meng)需要(yao)(yao)(yao)奮斗和奉獻。今年(nian)仔細閱讀(du)了《習(xi)(xi)近平的(de)(de)(de)七(qi)年(nian)知青歲月》一書(shu)，總書(shu)記(ji)用他(ta)的(de)(de)(de)成長故事告訴我們，學到(dao)的(de)(de)(de)東西不能(neng)停(ting)留在(zai)(zai)書(shu)本上，不能(neng)只裝在(zai)(zai)腦(nao)袋里(li)，而應該落實到(dao)行(xing)(xing)(xing)動上，做到(dao)知行(xing)(xing)(xing)合一。作為青年(nian)學生，不僅(jin)要(yao)(yao)(yao)學知識，更要(yao)(yao)(yao)身體力行(xing)(xing)(xing)，只有(you)奮斗的(de)(de)(de)人(ren)生才(cai)是幸福(fu)的(de)(de)(de)人(ren)生。
