在“五四”青年節即(ji)將來臨之際(ji)，習近(jin)平(ping)總書記(ji)到北京(jing)大(da)學考(kao)察(cha)。習近(jin)平(ping)總書記(ji)在考(kao)察(cha)中(zhong)、在與北大(da)師(shi)生(sheng)(sheng)座(zuo)談(tan)時發表的(de)重要(yao)講(jiang)話，引起我院干(gan)部師(shi)生(sheng)(sheng)的(de)強烈反響，振(zhen)奮(fen)著全院每一(yi)名干(gan)部師(shi)生(sheng)(sheng)的(de)心。
學(xue)院黨委書(shu)記王(wang)榮(rong)昌表示，習(xi)(xi)近平(ping)總書(shu)記在講話中(zhong)強調，高(gao)(gao)校(xiao)要(yao)牢牢抓住培(pei)養社(she)會主義建設者和(he)(he)接班(ban)人(ren)(ren)這(zhe)個根本任務(wu)，堅(jian)持(chi)辦(ban)學(xue)正(zheng)確(que)政治(zhi)方向(xiang)(xiang)，建設高(gao)(gao)素質(zhi)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍，形成(cheng)高(gao)(gao)水平(ping)人(ren)(ren)才培(pei)養體系，努力建設中(zhong)國(guo)特色世界一(yi)流(liu)大學(xue)。這(zhe)既是進一(yi)步(bu)指明(ming)了高(gao)(gao)校(xiao)的(de)(de)辦(ban)學(xue)宗(zong)旨、辦(ban)學(xue)方向(xiang)(xiang)和(he)(he)辦(ban)學(xue)目(mu)標，更是對高(gao)(gao)校(xiao)人(ren)(ren)才培(pei)養工作提出更加具體明(ming)確(que)要(yao)求(qiu)。我們的(de)(de)高(gao)(gao)校(xiao)是社(she)會主義大學(xue),必須成(cheng)為社(she)會主義中(zhong)國(guo)的(de)(de)人(ren)(ren)才搖籃。學(xue)院要(yao)深(shen)入(ru)貫徹習(xi)(xi)近平(ping)新(xin)時代中(zhong)國(guo)特色社(she)會主義思(si)想和(he)(he)黨的(de)(de)十九(jiu)大精(jing)神，始終堅(jian)持(chi)黨的(de)(de)領導，堅(jian)持(chi)社(she)會主義辦(ban)學(xue)方向(xiang)(xiang)，把學(xue)院的(de)(de)特色和(he)(he)優勢有效轉化為培(pei)養社(she)會主義建設者和(he)(he)接班(ban)人(ren)(ren)的(de)(de)能力。
院(yuan)(yuan)長秦河(he)表示，習近(jin)(jin)平總書(shu)記(ji)在(zai)考察(cha)時指(zhi)出，國家發展(zhan)同大學(xue)(xue)(xue)發展(zhan)相輔相成。作為一所近(jin)(jin)70年(nian)辦學(xue)(xue)(xue)歷史、具有鐵(tie)(tie)(tie)路行(xing)業背景的(de)高職院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)發展(zhan)與我國的(de)鐵(tie)(tie)(tie)路發展(zhan)、城(cheng)市軌(gui)道交通發展(zhan)、山(shan)東經濟社會(hui)建設特別(bie)是新舊動(dong)能轉換重大工程息息相關。全(quan)院(yuan)(yuan)干部師生要(yao)把思想和行(xing)動(dong)統(tong)一到(dao)習近(jin)(jin)平總書(shu)記(ji)的(de)重要(yao)講話精神上(shang)來，把智慧和力(li)量凝(ning)聚(ju)到(dao)總書(shu)記(ji)提出的(de)要(yao)求和任務上(shang)來，堅(jian)持“鐵(tie)(tie)(tie)”字辦學(xue)(xue)(xue)本(ben)色(se)，深耕“鐵(tie)(tie)(tie)”字內(nei)涵(han)，在(zai)產教融(rong)合(he)(he)、校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)(he)作、工學(xue)(xue)(xue)結合(he)(he)、知行(xing)合(he)(he)一的(de)辦學(xue)(xue)(xue)育人進程中，培養社會(hui)主義(yi)建設者(zhe)和接班人，為行(xing)業企(qi)業輸送高素質(zhi)技(ji)術技(ji)能人才，擦亮(liang)“鐵(tie)(tie)(tie)”字招牌(pai)，鑄就學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)品牌(pai)。
黨(dang)委(wei)副(fu)書記(ji)徐冬表示，習近平總書記(ji)2014年和(he)(he)2018年兩次考察北大，都談到(dao)了(le)師(shi)德(de)。學院全體教(jiao)師(shi)要(yao)堅持教(jiao)育(yu)者(zhe)先受教(jiao)育(yu)，堅持教(jiao)書人(ren)想著讀書人(ren)，堅持為學生(sheng)的(de)(de)學習和(he)(he)就業服務，按照總書記(ji)的(de)(de)要(yao)求，把教(jiao)書育(yu)人(ren)和(he)(he)自我修養結(jie)合起(qi)來，做到(dao)以(yi)德(de)立身(shen)、以(yi)德(de)立學、以(yi)德(de)施教(jiao)，做學問(wen)之師(shi)，做品(pin)行之師(shi)，更好擔當起(qi)學生(sheng)健康成(cheng)長(chang)指導者(zhe)和(he)(he)引路人(ren)的(de)(de)責(ze)任。
黨(dang)委(wei)宣傳統戰部部長(chang)杜樹元表示，習近(jin)平總(zong)書記指出(chu)，要把立德樹人的(de)(de)成(cheng)(cheng)效(xiao)作(zuo)為檢驗學校(xiao)一切工作(zuo)的(de)(de)根(gen)本標準。“十三五”期間(jian)，學院(yuan)校(xiao)園文(wen)化建(jian)設堅(jian)持以習近(jin)平新時(shi)代中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社(she)(she)會主(zhu)義思想(xiang)為指導(dao)，堅(jian)持不懈培育和弘揚社(she)(she)會主(zhu)義核心價值觀，引導(dao)廣大師生(sheng)堅(jian)定“四(si)個自信(xin)”，轉化為建(jian)成(cheng)(cheng)國(guo)(guo)內領先(xian)、國(guo)(guo)際先(xian)進的(de)(de)優質高職院(yuan)校(xiao)的(de)(de)自信(xin)。
團(tuan)委書(shu)(shu)記(ji)兼(jian)學(xue)生(sheng)工作(zuo)處(chu)處(chu)長王偉表示，黨的十八大(da)以來，每年(nian)(nian)“五四”青(qing)年(nian)(nian)節(jie)之際(ji)，習近平總(zong)書(shu)(shu)記(ji)都參加相關(guan)活動。總(zong)書(shu)(shu)記(ji)的諄諄教誨和殷切(qie)期待，不僅是令(ling)廣(guang)大(da)青(qing)年(nian)(nian)學(xue)生(sheng)如沐春(chun)風，也(ye)讓(rang)團(tuan)學(xue)戰線的全體人(ren)員(yuan)倍受鼓(gu)舞。我們(men)要按照總(zong)書(shu)(shu)記(ji)的要求做(zuo)(zuo)好學(xue)生(sheng)工作(zuo)，讓(rang)廣(guang)大(da)青(qing)年(nian)(nian)學(xue)生(sheng)在奮斗中(zhong)(zhong)釋放(fang)青(qing)春(chun)激(ji)情、追(zhui)(zhui)逐青(qing)春(chun)理想，做(zuo)(zuo)實現中(zhong)(zhong)華民族(zu)偉大(da)復興中(zhong)(zhong)國夢的追(zhui)(zhui)夢者、圓夢人(ren)。
科(ke)學(xue)技(ji)(ji)(ji)術處處長李新華表(biao)示，習近平(ping)總書記在(zai)考察(cha)中強調(diao)，要加強學(xue)科(ke)之間的協同創新，加強對交叉學(xue)科(ke)群和科(ke)技(ji)(ji)(ji)攻(gong)關團(tuan)隊的支(zhi)持，培(pei)養(yang)造就更多具(ju)有國際水平(ping)的科(ke)技(ji)(ji)(ji)人才和創新團(tuan)隊。學(xue)院(yuan)科(ke)研(yan)(yan)工(gong)作和廣(guang)大教師(shi)將以國家需求(qiu)為坐標，主動聚焦國家軌道(dao)交通發展(zhan)和山(shan)東新舊動能轉換重大工(gong)程，建(jian)立科(ke)研(yan)(yan)與社會服務長效運行(xing)機(ji)制(zhi)，搭建(jian)科(ke)研(yan)(yan)與技(ji)(ji)(ji)術服務平(ping)臺(tai)，培(pei)養(yang)打(da)造一支(zhi)穩定的高水平(ping)科(ke)研(yan)(yan)與社會服務師(shi)資隊伍。
基礎部（思(si)政部）黨(dang)(dang)總支書(shu)記湯華東表示，馬(ma)克思(si)主義是(shi)我(wo)們(men)立黨(dang)(dang)立國(guo)的根本指導(dao)思(si)想(xiang)，也(ye)是(shi)我(wo)國(guo)大學最鮮(xian)亮的底色。自去年以來，我(wo)們(men)組(zu)織(zhi)教師(shi)認真備課(ke)(ke)，為(wei)全院師(shi)生開展了(le)多(duo)場(chang)黨(dang)(dang)的十九大精神專題宣(xuan)講報告，師(shi)生反(fan)響熱烈。今(jin)年將把(ba)《共產黨(dang)(dang)宣(xuan)言》融(rong)入各門(men)思(si)政課(ke)(ke)教學內容，特別是(shi)要把(ba)習近平新時代中國(guo)特色社會(hui)主義思(si)想(xiang)這一當代中國(guo)馬(ma)克思(si)主義研究(jiu)好(hao)、講授好(hao)，為(wei)培養(yang)社會(hui)主義建(jian)設者和接班人奠定堅實的思(si)想(xiang)基礎和政治保證。
學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會主席高碩表示，習近平總(zong)(zong)書記(ji)(ji)的(de)講話振奮人(ren)心，讓我(wo)(wo)們青年學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)更加(jia)明確了今(jin)后人(ren)生(sheng)(sheng)發展的(de)方向和(he)目標。我(wo)(wo)們將牢記(ji)(ji)青年應扛起(qi)的(de)歷史使命和(he)時代(dai)責任，要忠于(yu)祖國，忠于(yu)人(ren)民；要立鴻鵠志，做奮斗(dou)者(zhe)；要求(qiu)真學(xue)(xue)問，練真本領；要知行合(he)一，做實干家。按照總(zong)(zong)書記(ji)(ji)的(de)要求(qiu)，以青春之我(wo)(wo)、奮斗(dou)之我(wo)(wo)，為(wei)民族(zu)復(fu)興(xing)鋪(pu)路(lu)架橋，為(wei)祖國建設添磚加(jia)瓦。
鐵道(dao)供電(dian)(dian)與電(dian)(dian)氣工程系電(dian)(dian)氣自動化技(ji)術專業1631班學生劉(liu)悅表示(shi)，習近平總書(shu)記教導我們，追夢(meng)需要(yao)(yao)激情和理想，圓夢(meng)需要(yao)(yao)奮斗和奉獻。今年(nian)仔(zi)細閱讀了《習近平的(de)(de)七年(nian)知(zhi)(zhi)青(qing)歲(sui)月》一書(shu)，總書(shu)記用他的(de)(de)成(cheng)長故事告(gao)訴我們，學到的(de)(de)東西(xi)不(bu)能停留在(zai)書(shu)本(ben)上(shang)(shang)，不(bu)能只裝在(zai)腦袋里，而應(ying)該落實(shi)到行動上(shang)(shang)，做到知(zhi)(zhi)行合(he)一。作為青(qing)年(nian)學生，不(bu)僅(jin)要(yao)(yao)學知(zhi)(zhi)識，更要(yao)(yao)身體力行，只有(you)奮斗的(de)(de)人(ren)生才是幸(xing)福的(de)(de)人(ren)生。
