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【聚焦職教周】我院舉辦優秀校友事跡報告會
作者:劉向平    來源:學院團委     瀏覽次數:    發布時間:2019-05-14

5月(yue)11日,我院(yuan)舉(ju)辦職教周(zhou)系列活動之優秀校友事跡報告會,邀請我院(yuan)2014屆優秀校友代表(biao)、北京鐵路局譚榮(rong)超與(yu)廣(guang)大在校學(xue)子(zi)面(mian)對面(mian)交(jiao)流學(xue)習工作心得,分享(xiang)成(cheng)功經驗。

譚(tan)榮超是我院鐵(tie)道車(che)輛(liang)與機械工程系2014屆畢(bi)業(ye)生。在校期間(jian)擔任(ren)過院學生會秘書(shu)宣傳部(bu)(bu)部(bu)(bu)長,機械系學生會記(ji)者(zhe)團(tuan)(tuan)團(tuan)(tuan)長、編輯部(bu)(bu)部(bu)(bu)長、新媒體實踐部(bu)(bu)部(bu)(bu)長等職務(wu),是國家(jia)勵志獎學金獲得者(zhe),2014屆省級優秀(xiu)畢(bi)業(ye)生,2013年(nian)6月在我院入(ru)黨,現為北(bei)京鐵(tie)路(lu)局(ju)豐臺運(yun)用車(che)間(jian)黨總(zong)支干事、團(tuan)(tuan)總(zong)支書(shu)記(ji)。曾獲被評為全國鐵(tie)路(lu)優秀(xiu)共(gong)青(qing)(qing)團(tuan)(tuan)員、春運(yun)立(li)功(gong)競(jing)賽先(xian)進個人、北(bei)京鐵(tie)路(lu)局(ju)優秀(xiu)共(gong)青(qing)(qing)團(tuan)(tuan)員、暑運(yun)立(li)功(gong)競(jing)賽先(xian)進個人、全局(ju)尼紅式青(qing)(qing)年(nian)。譚(tan)榮超參(can)加工作后積(ji)極(ji)參(can)與志愿活動(dong),在不(bu)到4年(nian)的時間(jian)里志愿服(fu)務(wu)時數達300小(xiao)時以(yi)上(shang),積(ji)極(ji)圍繞路(lu)局(ju)中心(xin)工作和企(qi)業(ye)文化(hua)撰寫新聞稿(gao)件,在《中國青(qing)(qing)年(nian)》《人民鐵(tie)道報》《鐵(tie)道團(tuan)(tuan)訊》等路(lu)內外眾多網站、報刊發表文章數百篇(pian)。

在本(ben)次報告會上,譚榮(rong)超(chao)首(shou)先提到了(le)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活中(zhong)(zhong)讀(du)(du)書(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)性(xing),暢談了(le)自(zi)己讀(du)(du)書(shu)求知的(de)(de)(de)(de)(de)幾點(dian)心得(de),特別提到了(le)讀(du)(du)書(shu)和思考的(de)(de)(de)(de)(de)關系,提醒同學(xue)(xue)(xue)們(men)要(yao)(yao)減少網絡閱讀(du)(du),增(zeng)加(jia)高(gao)(gao)質量的(de)(de)(de)(de)(de)紙(zhi)質閱讀(du)(du),并在閱讀(du)(du)中(zhong)(zhong)不(bu)斷思考,通過思考獲(huo)得(de)真知。其次,譚榮(rong)超(chao)結合自(zi)己在校(xiao)期間(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)、生(sheng)(sheng)活經歷(li)與大(da)(da)家分享(xiang)了(le)實(shi)現自(zi)身充分發展的(de)(de)(de)(de)(de)經驗,為同學(xue)(xue)(xue)們(men)更好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)知識、提高(gao)(gao)能力(li)、全面發展提出了(le)建議,并鼓(gu)勵(li)同學(xue)(xue)(xue)們(men)多多參加(jia)實(shi)踐(jian),加(jia)強與老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)交流,更多在各(ge)種各(ge)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)活動中(zhong)(zhong)鍛煉(lian)自(zi)己。針對(dui)部分鐵路專業學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對(dui)于未來(lai)工作、學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)諸多疑問(wen),從入職適(shi)應到職級晉升,從福利(li)待(dai)遇到選拔提干,譚榮(rong)超(chao)知無不(bu)言(yan),言(yan)無不(bu)盡,為同學(xue)(xue)(xue)們(men)一(yi)(yi)一(yi)(yi)做了(le)很好的(de)(de)(de)(de)(de)解(jie)答,并號(hao)召大(da)(da)家珍(zhen)惜在校(xiao)時光,提早規劃職業生(sheng)(sheng)涯(ya),做一(yi)(yi)個夢想豐滿而又腳踏(ta)實(shi)地的(de)(de)(de)(de)(de)人,以(yi)自(zi)己在校(xiao)期間(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際行動為今(jin)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)發展奠定堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎。

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