為進(jin)(jin)一步加(jia)強工(gong)作(zuo)統籌，推(tui)動工(gong)作(zuo)落實(shi)，7月11日，學院召開優質(zhi)校(xiao)建設推(tui)進(jin)(jin)會(hui)暨2018年上半年工(gong)作(zuo)總(zong)結會(hui)，黨委書記王榮昌主持(chi)會(hui)議(yi)，學院領導、優質(zhi)校(xiao)各項目組有關(guan)同(tong)志，學生處(chu)、招生就業處(chu)、財務(wu)處(chu)、資產管理處(chu)、總(zong)務(wu)處(chu)、安全保衛(wei)處(chu)有關(guan)同(tong)志參(can)加(jia)會(hui)議(yi)。
會議聽取了優質校(xiao)項(xiang)目整(zheng)體建(jian)(jian)設情況(kuang)(kuang)，9個(ge)項(xiang)目組(zu)建(jian)(jian)設情況(kuang)(kuang)，資產采購(gou)、資金支出進展情況(kuang)(kuang)及有關(guan)職能部門上半年工(gong)作落實(shi)情況(kuang)(kuang)的(de)匯(hui)報(bao)，分析了當前優質校(xiao)建(jian)(jian)設及學(xue)生管理(li)、安(an)全穩(wen)定等工(gong)作存在的(de)問題和不足，對做好(hao)下一步工(gong)作進行(xing)了安(an)排部署(shu)。
會議認為(wei)，今年以來特別(bie)是上(shang)次優(you)質(zhi)校(xiao)(xiao)項目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)建(jian)設(she)(she)專題會議以來，各項目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)組按照進度安排(pai)和(he)會議要求群策群力、加班加點(dian)開(kai)展(zhan)(zhan)建(jian)設(she)(she)工(gong)作(zuo)，有些任務目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)已經(jing)(jing)超計劃完成(cheng)，有些完成(cheng)難(nan)度較(jiao)大(da)的(de)(de)工(gong)作(zuo)項目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)已經(jing)(jing)找到了替代方案，整個(ge)建(jian)設(she)(she)工(gong)作(zuo)取得了較(jiao)為(wei)顯(xian)著(zhu)的(de)(de)成(cheng)績。但目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)前(qian)優(you)質(zhi)校(xiao)(xiao)項目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)建(jian)設(she)(she)進度不均衡(heng)，有些項目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)進展(zhan)(zhan)較(jiao)為(wei)緩慢，資產(chan)招(zhao)投標(biao)、資金支出(chu)滯(zhi)后(hou)，有些任務建(jian)設(she)(she)現狀距離目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)差(cha)距較(jiao)大(da)，個(ge)別(bie)建(jian)設(she)(she)項目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)的(de)(de)瓶頸問題仍(reng)未(wei)解決。相對(dui)于(yu)建(jian)成(cheng)國內領(ling)先、國際先進的(de)(de)優(you)質(zhi)高職院校(xiao)(xiao)的(de)(de)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)而言(yan)，我校(xiao)(xiao)的(de)(de)建(jian)設(she)(she)壓(ya)力仍(reng)較(jiao)大(da)、困難(nan)仍(reng)較(jiao)多，必須依靠創新(xin)開(kai)拓新(xin)思路(lu)，依靠苦干實干干出(chu)新(xin)成(cheng)效。
會議要(yao)求，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是優(you)勢(shi)力(li)量聚焦優(you)質(zhi)校(xiao)，把(ba)(ba)(ba)優(you)質(zhi)校(xiao)建(jian)(jian)設(she)(she)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為學(xue)院工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)重中之(zhi)重。各(ge)(ge)單(dan)位(wei)(部(bu)門(men))要(yao)服(fu)(fu)從、服(fu)(fu)務(wu)于優(you)質(zhi)校(xiao)建(jian)(jian)設(she)(she)的(de)大(da)局，把(ba)(ba)(ba)精力(li)向優(you)質(zhi)校(xiao)建(jian)(jian)設(she)(she)集中，統一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)思(si)想、統一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步調、統一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)行動(dong)，全(quan)力(li)以赴做好這項工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。年終考核(he)中加大(da)優(you)質(zhi)校(xiao)建(jian)(jian)設(she)(she)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)比重，強化正向激勵，努(nu)力(li)形(xing)成(cheng)干事創業的(de)良(liang)好氛圍。二是瞄(miao)準重點(dian)指標(biao)，在提(ti)升建(jian)(jian)設(she)(she)成(cheng)效(xiao)上(shang)下功夫。把(ba)(ba)(ba)建(jian)(jian)設(she)(she)國家級(ji)、省級(ji)標(biao)志性(xing)成(cheng)果(guo)和技(ji)術服(fu)(fu)務(wu)到(dao)款額、科技(ji)成(cheng)果(guo)轉化等具有(you)橫向可比性(xing)的(de)量化指標(biao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為建(jian)(jian)設(she)(she)重點(dian)，進一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步解(jie)放思(si)想，針對(dui)重點(dian)指標(biao)和重難點(dian)問(wen)題(ti)切實拿出真招(zhao)(zhao)、實招(zhao)(zhao)、硬招(zhao)(zhao)，破解(jie)建(jian)(jian)設(she)(she)難題(ti)，提(ti)升建(jian)(jian)設(she)(she)成(cheng)效(xiao)。三(san)是把(ba)(ba)(ba)握暑假關鍵節點(dian)，推(tui)動(dong)建(jian)(jian)設(she)(she)成(cheng)果(guo)再(zai)上(shang)新臺階。各(ge)(ge)項目(mu)組要(yao)利用(yong)暑期時間充足的(de)優(you)勢(shi)，集眾人(ren)之(zhi)力(li)、匯(hui)眾人(ren)之(zhi)智，集中攻關解(jie)決(jue)難題(ti)。各(ge)(ge)單(dan)位(wei)（部(bu)門(men)）要(yao)樹立(li)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)盤棋的(de)思(si)想，通力(li)配(pei)合、全(quan)力(li)支持優(you)質(zhi)校(xiao)建(jian)(jian)設(she)(she)各(ge)(ge)項工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，對(dui)建(jian)(jian)設(she)(she)中遇到(dao)的(de)問(wen)題(ti)，要(yao)主動(dong)協助解(jie)決(jue)，推(tui)動(dong)建(jian)(jian)設(she)(she)項目(mu)順利進行。
會議(yi)認(ren)為(wei)，今年(nian)以來各有(you)(you)關職能(neng)處室按照年(nian)初工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)(yao)(yao)點(dian)，做了大量卓有(you)(you)成效的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，為(wei)優(you)質校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she)(she)提供了有(you)(you)力(li)保障，但(dan)仍存在一些薄(bo)弱環節(jie)，需進一步加強(qiang)(qiang)(qiang)。會議(yi)要(yao)(yao)(yao)求，一是做實做細學(xue)(xue)(xue)生(sheng)管(guan)理(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。根據學(xue)(xue)(xue)生(sheng)特點(dian)強(qiang)(qiang)(qiang)化(hua)分類管(guan)理(li)，加強(qiang)(qiang)(qiang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)紀律(lv)意(yi)識，提高(gao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)遵守紀律(lv)法制的(de)(de)自(zi)覺性。抓(zhua)好(hao)養成教育(yu)，培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)良好(hao)的(de)(de)衛(wei)生(sheng)習(xi)慣、節(jie)能(neng)環保習(xi)慣等。二是抓(zhua)牢抓(zhua)好(hao)安(an)全工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。加強(qiang)(qiang)(qiang)師(shi)生(sheng)安(an)全教育(yu)，排除(chu)安(an)全隱患，提高(gao)師(shi)生(sheng)處理(li)突發事件的(de)(de)能(neng)力(li)，打造(zao)平安(an)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)，為(wei)優(you)質校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she)(she)營造(zao)安(an)全穩(wen)定的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)環境。把留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)安(an)全工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)納入學(xue)(xue)(xue)院安(an)全管(guan)理(li)的(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)內(nei)容(rong)，配(pei)備(bei)充足人(ren)(ren)員、強(qiang)(qiang)(qiang)化(hua)日(ri)常管(guan)理(li)，確保學(xue)(xue)(xue)習(xi)活動順(shun)利完成。三是安(an)排部(bu)署(shu)好(hao)假(jia)期(qi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。暑期(qi)優(you)質校(xiao)(xiao)(xiao)項(xiang)目建(jian)設(she)(she)、綜合(he)改革、校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)基礎設(she)(she)施整修等任務繁重，外(wai)出培訓的(de)(de)領導(dao)干部(bu)也比較多，假(jia)前(qian)各單位（部(bu)門(men)）負責人(ren)(ren)要(yao)(yao)(yao)提前(qian)安(an)排部(bu)署(shu)好(hao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，確保各項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)順(shun)利進行(xing)。各部(bu)門(men)之間也要(yao)(yao)(yao)加強(qiang)(qiang)(qiang)協調(diao)溝通，打好(hao)配(pei)合(he)戰，為(wei)暑期(qi)各項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)順(shun)利開展提供便利服(fu)務。
