為(wei)進一步加強工作(zuo)統籌(chou)，推(tui)動工作(zuo)落(luo)實，7月11日(ri)，學院召開優質校建設推(tui)進會(hui)暨(ji)2018年上半年工作(zuo)總結會(hui)，黨(dang)委書記王榮昌主持會(hui)議(yi)，學院領導(dao)、優質校各項目(mu)組有關(guan)同(tong)(tong)志，學生(sheng)處(chu)、招生(sheng)就業處(chu)、財務處(chu)、資產管理(li)處(chu)、總務處(chu)、安全保衛(wei)處(chu)有關(guan)同(tong)(tong)志參加會(hui)議(yi)。
會議聽(ting)取了優質(zhi)校項(xiang)目整體建設情(qing)(qing)況(kuang)，9個(ge)項(xiang)目組建設情(qing)(qing)況(kuang)，資產(chan)采購、資金支出進展(zhan)情(qing)(qing)況(kuang)及有關職(zhi)能部(bu)門上半年工作(zuo)落(luo)實情(qing)(qing)況(kuang)的匯報，分析(xi)了當前優質(zhi)校建設及學生管理、安(an)全穩定等工作(zuo)存(cun)在的問題和不足，對做(zuo)好下一步工作(zuo)進行(xing)了安(an)排部(bu)署。
會議認為，今年以來特別是上次(ci)優質(zhi)校(xiao)項目(mu)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)專題(ti)(ti)會議以來，各項目(mu)組按照進(jin)(jin)度(du)安排和會議要求群(qun)策群(qun)力(li)、加班加點開展(zhan)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)工作，有(you)些任(ren)務(wu)目(mu)標(biao)已經超計劃(hua)完成，有(you)些完成難度(du)較(jiao)(jiao)(jiao)大(da)的(de)(de)(de)(de)工作項目(mu)已經找(zhao)到了(le)替代(dai)方案，整個建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)工作取得(de)了(le)較(jiao)(jiao)(jiao)為顯著的(de)(de)(de)(de)成績(ji)。但目(mu)前優質(zhi)校(xiao)項目(mu)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)進(jin)(jin)度(du)不均衡，有(you)些項目(mu)進(jin)(jin)展(zhan)較(jiao)(jiao)(jiao)為緩慢，資產招投標(biao)、資金支(zhi)出(chu)滯(zhi)后，有(you)些任(ren)務(wu)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)現(xian)狀(zhuang)距離目(mu)標(biao)差距較(jiao)(jiao)(jiao)大(da)，個別建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)項目(mu)的(de)(de)(de)(de)瓶頸問題(ti)(ti)仍(reng)未解決。相對于建(jian)(jian)(jian)成國(guo)(guo)內領(ling)先、國(guo)(guo)際先進(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)優質(zhi)高職院(yuan)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)而(er)言，我校(xiao)的(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)壓力(li)仍(reng)較(jiao)(jiao)(jiao)大(da)、困難仍(reng)較(jiao)(jiao)(jiao)多，必須依(yi)靠創新(xin)開拓(tuo)新(xin)思路，依(yi)靠苦干實干干出(chu)新(xin)成效。
會(hui)議(yi)要求，一(yi)是(shi)優(you)(you)(you)(you)勢(shi)力(li)(li)(li)(li)量聚焦(jiao)優(you)(you)(you)(you)質校(xiao)(xiao)，把(ba)優(you)(you)(you)(you)質校(xiao)(xiao)建(jian)設(she)(she)(she)作(zuo)(zuo)(zuo)為學院工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的重中之(zhi)(zhi)重。各(ge)(ge)單(dan)(dan)位(部(bu)門)要服從、服務于優(you)(you)(you)(you)質校(xiao)(xiao)建(jian)設(she)(she)(she)的大局，把(ba)精力(li)(li)(li)(li)向(xiang)優(you)(you)(you)(you)質校(xiao)(xiao)建(jian)設(she)(she)(she)集中，統一(yi)思(si)想、統一(yi)步調、統一(yi)行動，全力(li)(li)(li)(li)以赴做好這項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。年終考核中加大優(you)(you)(you)(you)質校(xiao)(xiao)建(jian)設(she)(she)(she)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的比(bi)重，強化(hua)正向(xiang)激(ji)勵，努力(li)(li)(li)(li)形成(cheng)干(gan)事創業(ye)的良好氛(fen)圍。二是(shi)瞄準重點(dian)(dian)指標，在提升建(jian)設(she)(she)(she)成(cheng)效上(shang)下(xia)功夫。把(ba)建(jian)設(she)(she)(she)國家級(ji)、省級(ji)標志(zhi)性成(cheng)果和技(ji)術服務到(dao)款額、科技(ji)成(cheng)果轉化(hua)等具有橫向(xiang)可比(bi)性的量化(hua)指標作(zuo)(zuo)(zuo)為建(jian)設(she)(she)(she)重點(dian)(dian)，進(jin)一(yi)步解(jie)(jie)放(fang)思(si)想，針對重點(dian)(dian)指標和重難點(dian)(dian)問題(ti)切實拿出真招(zhao)、實招(zhao)、硬招(zhao)，破(po)解(jie)(jie)建(jian)設(she)(she)(she)難題(ti)，提升建(jian)設(she)(she)(she)成(cheng)效。三(san)是(shi)把(ba)握暑假關(guan)鍵節點(dian)(dian)，推(tui)動建(jian)設(she)(she)(she)成(cheng)果再上(shang)新臺階。各(ge)(ge)項目組要利(li)用暑期時間充(chong)足(zu)的優(you)(you)(you)(you)勢(shi)，集眾人(ren)之(zhi)(zhi)力(li)(li)(li)(li)、匯眾人(ren)之(zhi)(zhi)智，集中攻關(guan)解(jie)(jie)決(jue)難題(ti)。各(ge)(ge)單(dan)(dan)位（部(bu)門）要樹立一(yi)盤棋的思(si)想，通力(li)(li)(li)(li)配合、全力(li)(li)(li)(li)支持優(you)(you)(you)(you)質校(xiao)(xiao)建(jian)設(she)(she)(she)各(ge)(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，對建(jian)設(she)(she)(she)中遇到(dao)的問題(ti)，要主動協助解(jie)(jie)決(jue)，推(tui)動建(jian)設(she)(she)(she)項目順(shun)利(li)進(jin)行。
會(hui)議認為，今年(nian)以來(lai)各(ge)(ge)(ge)有關職能處室(shi)按照年(nian)初工(gong)作(zuo)(zuo)要點，做了大量卓有成效的工(gong)作(zuo)(zuo)，為優質校(xiao)建設提(ti)(ti)供了有力保障，但仍存在一些薄(bo)弱(ruo)環(huan)節(jie)，需(xu)進(jin)一步(bu)加(jia)強(qiang)。會(hui)議要求，一是(shi)做實做細(xi)學生(sheng)(sheng)(sheng)管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)。根據(ju)學生(sheng)(sheng)(sheng)特點強(qiang)化分類管(guan)理(li)，加(jia)強(qiang)學生(sheng)(sheng)(sheng)的紀律意識，提(ti)(ti)高學生(sheng)(sheng)(sheng)遵守紀律法(fa)制的自覺性。抓好(hao)養(yang)成教(jiao)育(yu)，培養(yang)學生(sheng)(sheng)(sheng)良好(hao)的衛生(sheng)(sheng)(sheng)習慣(guan)、節(jie)能環(huan)保習慣(guan)等。二是(shi)抓牢抓好(hao)安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)。加(jia)強(qiang)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)，排除安(an)(an)全(quan)(quan)隱(yin)患，提(ti)(ti)高師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)處理(li)突發事件的能力，打(da)造平安(an)(an)校(xiao)園(yuan)(yuan)，為優質校(xiao)建設營造安(an)(an)全(quan)(quan)穩定的校(xiao)園(yuan)(yuan)環(huan)境。把留學生(sheng)(sheng)(sheng)安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)納(na)入學院安(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)理(li)的重要內容，配備充足人(ren)員、強(qiang)化日(ri)常管(guan)理(li)，確保學習活(huo)動(dong)順(shun)(shun)利完成。三是(shi)安(an)(an)排部(bu)(bu)署好(hao)假期工(gong)作(zuo)(zuo)。暑期優質校(xiao)項(xiang)(xiang)目(mu)建設、綜(zong)合(he)改革、校(xiao)園(yuan)(yuan)基礎設施整修等任務繁重，外出(chu)培訓的領導干部(bu)(bu)也比較多，假前各(ge)(ge)(ge)單(dan)位（部(bu)(bu)門）負責(ze)人(ren)要提(ti)(ti)前安(an)(an)排部(bu)(bu)署好(hao)工(gong)作(zuo)(zuo)，確保各(ge)(ge)(ge)項(xiang)(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)順(shun)(shun)利進(jin)行。各(ge)(ge)(ge)部(bu)(bu)門之間也要加(jia)強(qiang)協調溝通，打(da)好(hao)配合(he)戰，為暑期各(ge)(ge)(ge)項(xiang)(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)順(shun)(shun)利開展提(ti)(ti)供便(bian)利服(fu)務。
