2012年2月—2012年8月，電氣化鐵道項目組選派劉凌、高秀梅2位老師到企業進行了半年多的頂崗鍛煉。通過頂崗，提高了骨干教師實踐能力，加深了校企合作，大大推動了電氣化鐵道項目組師資隊伍建設。
劉凌老師到山東積成電子股份有限公司電網事業部頂崗半年。頂崗期間，劉凌老師對電網監控與管理的調度主站系統、配網自動化系統、數據采集、監測、保護等終端設備進行了現場的學習與應用；幫助企業進行了多個電力局員工的培訓工作。
高(gao)秀梅老師到山東魯能日和控股有限公司頂崗半年。高秀梅老師利用自身優勢，積極熱情(qing)的參與(yu)到公(gong)司(si)(si)各(ge)部(bu)門。在生(sheng)(sheng)技部(bu)，參與(yu)公(gong)司(si)(si)自主(zhu)研制(zhi)、生(sheng)(sheng)產制(zhi)作(zuo)變壓(ya)器(qi)(qi)鐵芯；到生(sheng)(sheng)產部(bu)體驗變壓(ya)器(qi)(qi)各(ge)工(gong)(gong)序的生(sheng)(sheng)產：鐵芯制(zhi)造－線圈繞(rao)制(zhi)－器(qi)(qi)身裝(zhuang)配－試驗等工(gong)(gong)序；在管理(li)(li)部(bu)參與(yu)公(gong)司(si)(si)績效(xiao)合同的制(zhi)定；并在總(zong)經理(li)(li)室做(zuo)一些(xie)行(xing)政助理(li)(li)的工(gong)(gong)作(zuo)，協助總(zong)經理(li)(li)形成一些(xie)重要文件。
2位老師通過頂崗鍛煉，介紹我(wo)校多(duo)名優秀教師(shi)參與企業的科研開(kai)發，為企(qi)業提供技(ji)術服務的同時提高了教(jiao)師(shi)(shi)自(zi)身的業務能力(li)和教(jiao)學水平；教(jiao)師(shi)(shi)了解了企業、接觸了現場，感受了企業文化，了解了企業用人動態，收集了崗位需求的第一手資料，有利于今后更合理的進行專業設置，課程設置；引薦企業的3名工程師到我校做兼職教師，推薦學生利用所學知識為企業做些具體的工作。校企雙方真正實現了共贏，促進了校企各個層面更深(shen)層次的(de)合作。
劉凌(ling)老師頂崗
積成(cheng)電子
高(gao)秀梅(mei)老師頂(ding)崗
高(gao)秀梅老師頂崗
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