智邦(bang)檢測、加固(gu)(gu)公司(si)是(shi)我們的校企聯(lian)合(he)企業，在我校建立了智邦(bang)加固(gu)(gu)研(yan)究(jiu)所。2013年3月14日，土木系(xi)張之峰、徐(xu)六(liu)六(liu)等(deng)一行五位(wei)教師，來到位(wei)于進行檢(jian)測(ce)，為智邦公(gong)司提供必要的技術服(fu)務。
濟(ji)寧市郊的欣興電(dian)子廠房(fang)2010年(nian)開始建(jian)設(she)，工(gong)程在(zai)建(jian)設(she)過程中由于施(shi)工(gong)隊伍技術水(shui)平(ping)及(ji)其(qi)他原(yuan)因，在(zai)一區(qu)(qu)、二區(qu)(qu)、三(san)區(qu)(qu)主框架(jia)完成，四區(qu)(qu)及(ji)其(qi)他部分工(gong)程基礎完成后(hou)，停工(gong)。原(yuan)施(shi)工(gong)單位(wei)被更換，致使工(gong)程停止。2013年初(chu)，進行二(er)次招標進行后續工程建設。
從工(gong)程(cheng)外觀看，本工(gong)程(cheng)施工(gong)質量(liang)非常差，大(da)(da)(da)量(liang)柱(zhu)子在(zai)澆(jiao)筑混(hun)(hun)凝土時出(chu)現移位(wei)，大(da)(da)(da)量(liang)的(de)梁(liang)也是出(chu)現大(da)(da)(da)尺(chi)度(du)(du)偏移，現澆(jiao)板厚度(du)(du)較(jiao)薄，致使大(da)(da)(da)量(liang)部位(wei)滲水(shui)、漏(lou)水(shui)，沒有澆(jiao)筑混(hun)(hun)凝土的(de)柱(zhu)子鋼筋嚴重銹蝕。在(zai)二次建設(she)之前需要(yao)對原(yuan)結構進(jin)行檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)，智邦公司承攬(lan)此項(xiang)目任務，主要(yao)進(jin)行混(hun)(hun)凝土強度(du)(du)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)，鋼筋保(bao)護層厚度(du)(du)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)以及鋼筋間距檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)。該工(gong)程(cheng)建筑面積較(jiao)大(da)(da)(da)，達到近四(si)萬平米(mi)，一區(qu)、三區(qu)基(ji)礎已回(hui)填(tian)，二區(qu)還(huan)沒有回(hui)填(tian)，四(si)區(qu)基(ji)礎剛(gang)起來(lai)，而(er)且鋼筋混(hun)(hun)凝土廠房層高達到六米(mi)，都(dou)給檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)工(gong)作帶(dai)來(lai)很大(da)(da)(da)難(nan)度(du)(du)，在(zai)對板和梁(liang)的(de)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)中還(huan)要(yao)借助升降(jiang)機(ji)進(jin)行工(gong)作，條(tiao)件相當艱苦。
本工程檢測(ce)任務計劃(hua)時間10天(tian)(tian)(tian)(tian)，檢(jian)測(ce)(ce)(ce)工(gong)程(cheng)(cheng)量(liang)大，需要(yao)我(wo)們提供技術支(zhi)持(chi)。但是，由(you)于我(wo)們老(lao)師(shi)的主(zhu)要(yao)精力還要(yao)放到教(jiao)學上，只(zhi)(zhi)能(neng)擠出時(shi)間和利(li)(li)用周末時(shi)間進(jin)行技術服務。在檢(jian)測(ce)(ce)(ce)初期我(wo)們土木(mu)系張之(zhi)峰、鄭(zheng)恒、李(li)偉、孫秀紅、王興強(qiang)幾(ji)位老(lao)師(shi)和智邦(bang)公司領(ling)導和員(yuan)工(gong)進(jin)駐濟寧欣興電子工(gong)程(cheng)(cheng)現(xian)(xian)場，由(you)于工(gong)作原因在工(gong)程(cheng)(cheng)現(xian)(xian)場只(zhi)(zhi)待了四天(tian)(tian)(tian)(tian)。在工(gong)程(cheng)(cheng)現(xian)(xian)場，幾(ji)位老(lao)師(shi)第一(yi)天(tian)(tian)(tian)(tian)、第二天(tian)(tian)(tian)(tian)分組(zu)利(li)(li)用回彈儀對混凝(ning)土框架(jia)柱(zhu)進(jin)行檢(jian)測(ce)(ce)(ce)，利(li)(li)用碳化深(shen)(shen)度儀對混凝(ning)土碳化深(shen)(shen)度檢(jian)測(ce)(ce)(ce)，并(bing)(bing)做(zuo)了一(yi)定數(shu)量(liang)的混凝(ning)土保護層厚度檢(jian)測(ce)(ce)(ce)，第三天(tian)(tian)(tian)(tian)、第四天(tian)(tian)(tian)(tian)進(jin)行了鋼筋間距檢(jian)測(ce)(ce)(ce)，并(bing)(bing)開始對梁(liang)和板的強(qiang)度檢(jian)測(ce)(ce)(ce)。后期有相(xiang)關人員(yuan)對檢(jian)測(ce)(ce)(ce)數(shu)據進(jin)行整理(li)和判定。
這(zhe)次技術服務項目，期限(xian)不長，但(dan)讓我們思考的東西較多。
首先是(shi)工程(cheng)現(xian)(xian)場(chang)的條件相當艱苦，對(dui)于(yu)檢(jian)測項目，一(yi)(yi)般都是(shi)爛(lan)尾工程(cheng)，現(xian)(xian)場(chang)還(huan)沒有整理(li)好，到處坑(keng)坑(keng)洼洼，雜草叢生，而且(qie)處處有危險(xian)，有的部位操作(zuo)很費勁，這些對(dui)我們(men)老師都是(shi)不(bu)小的考驗。對(dui)整天(tian)在這種環境下工作(zuo)的一(yi)(yi)線(xian)工程(cheng)人員不(bu)能不(bu)產生敬(jing)意(yi)。
在(zai)現場(chang)，我們(men)老(lao)師直(zhi)接(jie)使用檢(jian)測儀器，讀取數(shu)據(ju)(ju)，分析數(shu)據(ju)(ju)，對(dui)(dui)老(lao)師來(lai)說也(ye)是一個實(shi)戰鍛煉(lian)過程，經過工(gong)地現場(chang)的(de)實(shi)際(ji)工(gong)作，加深(shen)對(dui)(dui)檢(jian)測儀器的(de)認識與應(ying)用，在(zai)以后的(de)教學工(gong)作中更(geng)容易使我們(men)聯系(xi)實(shi)際(ji)，使教學工(gong)作更(geng)形象、具體。
在技術服(fu)務過程(cheng)中，我們與工(gong)程(cheng)技術人(ren)員進行(xing)技術交(jiao)流(liu)，對我們也(ye)(ye)是(shi)一種提(ti)高，與業(ye)主及其他人(ren)員的交(jiao)流(liu)，也(ye)(ye)會(hui)拓展視野(ye)，豐富教(jiao)師的經歷，對新設備、新技術、新工(gong)藝、新材料的了解也(ye)(ye)有提(ti)升。
與企業(ye)(ye)(ye)合作，給企業(ye)(ye)(ye)提(ti)供技(ji)術服務(wu)是一(yi)舉兩得的事情，即(ji)能幫企業(ye)(ye)(ye)彌補技(ji)術不足(zu)的部分缺陷，又能在(zai)技(ji)術服務(wu)過(guo)程中鍛煉老師，提(ti)高教(jiao)師的實踐能力。是一(yi)種對高職教(jiao)育很有益處(chu)的環節。
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