3月15日(ri)上午9時，2014年(nian)山東省春季高考技能部分《機(ji)械(xie)維修(xiu)技術(shu)(shu)》類目在山東職業(ye)學院開考。山東職業(ye)學院作(zuo)為春季高考的技能考點(dian)，今年(nian)共承擔2個(ge)類目的考試(shi)，除15日(ri)、16日(ri)進行的《機(ji)械(xie)維修(xiu)技術(shu)(shu)》類目外，22-26日(ri)還將迎來報考《機(ji)械(xie)制造技術(shu)(shu)》類目的2264名考生(sheng)。
 |
|
據悉，2014年(nian)是山(shan)(shan)東省春季高考(kao)(kao)(kao)實行(xing)“理論+技(ji)能”考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)模(mo)式改革的第一(yi)年(nian)。為切實做好考(kao)(kao)(kao)務(wu)(wu)工作(zuo)，保(bao)障考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)安全有(you)序順(shun)利進(jin)(jin)行(xing)，學(xue)院制定了(le)《山(shan)(shan)東職(zhi)業學(xue)院2014年(nian)春季高考(kao)(kao)(kao)技(ji)能考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)工作(zuo)實施方案》，成立了(le)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)工作(zuo)領(ling)(ling)導(dao)(dao)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)，院長秦(qin)河任組(zu)(zu)(zu)長，院領(ling)(ling)導(dao)(dao)徐冬(dong)、祝瑞花、祝介(jie)安任副(fu)組(zu)(zu)(zu)長，各相關部(bu)門領(ling)(ling)導(dao)(dao)為成員。考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)工作(zuo)領(ling)(ling)導(dao)(dao)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)下設(she)(she)報(bao)到(dao)(dao)組(zu)(zu)(zu)、檢錄組(zu)(zu)(zu)、考(kao)(kao)(kao)務(wu)(wu)組(zu)(zu)(zu)、通(tong)訊(xun)組(zu)(zu)(zu)、監(jian)察組(zu)(zu)(zu)、宣傳(chuan)組(zu)(zu)(zu)、儀器(qi)設(she)(she)備組(zu)(zu)(zu)、后(hou)勤保(bao)衛(wei)組(zu)(zu)(zu)、醫療(liao)組(zu)(zu)(zu)等工作(zuo)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)，各工作(zuo)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)職(zhi)責明確(que)(que)、責任到(dao)(dao)位、相互協調(diao)積極開展技(ji)能考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)籌(chou)備工作(zuo)，并在(zai)考(kao)(kao)(kao)前對整個考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)流程進(jin)(jin)行(xing)了(le)現場演(yan)練，確(que)(que)保(bao)技(ji)能考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)工作(zuo)萬無一(yi)失。
 |
|
 |
|
考(kao)試期間，考(kao)生按要求抽領(ling)工位(wei)號，并在(zai)(zai)考(kao)務人員的帶領(ling)下進入考(kao)場，在(zai)(zai)指定工位(wei)號就位(wei)考(kao)試。監(jian)考(kao)人員認(ren)真履行監(jian)考(kao)職(zhi)責、嚴(yan)格(ge)監(jian)考(kao)，巡(xun)(xun)視(shi)人員明確職(zhi)責、加強巡(xun)(xun)視(shi)，考(kao)試工作規范嚴(yan)謹(jin)、秩(zhi)序井然(ran)。
15日上午，省教育招生考(kao)試院(yuan)副處長付連興一行到學(xue)院(yuan)檢查考(kao)試工(gong)作(zuo)，并與考(kao)務人員進行了(le)交(jiao)流。在詳細了(le)解了(le)學(xue)院(yuan)2014年山東(dong)省春(chun)季(ji)(ji)高(gao)考(kao)《機械維(wei)修技術(shu)》技能(neng)考(kao)試的(de)組織工(gong)作(zuo)后，他表示山東(dong)職業學(xue)院(yuan)春(chun)季(ji)(ji)高(gao)考(kao)工(gong)作(zuo)準備充分、組織嚴密，考(kao)務工(gong)作(zuo)真(zhen)正做(zuo)到了(le)公(gong)開、公(gong)平、公(gong)正。
 |
|
 |
|
 |
|
據(ju)介紹，2014年(nian)山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)春季高考(kao)(kao)(kao)技(ji)能(neng)部(bu)分《機械(xie)維修技(ji)術》類目主要考(kao)(kao)(kao)查考(kao)(kao)(kao)生(sheng)熟悉電路中元器件的(de)(de)(de)(de)名稱和用(yong)途(tu)，掌握元器件的(de)(de)(de)(de)測試和使用(yong)方法，正確(que)選(xuan)擇(ze)并合理使用(yong)導線，布(bu)線規范合理、接線正確(que)緊(jin)固(gu)，符合工藝要求等方面的(de)(de)(de)(de)實(shi)做能(neng)力(li)。學院副院長(chang)祝瑞花談到，國(guo)(guo)家大(da)(da)力(li)推進(jin)現(xian)(xian)代職業教育體(ti)系的(de)(de)(de)(de)建(jian)立(li)，山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)也出(chu)臺了《推進(jin)現(xian)(xian)代職業教育體(ti)系建(jian)設的(de)(de)(de)(de)實(shi)施意見》及相(xiang)關配套文件，2014年(nian)山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)春季高考(kao)(kao)(kao)增設“技(ji)能(neng)”考(kao)(kao)(kao)試，就(jiu)是(shi)落實(shi)山(shan)(shan)(shan)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)招生(sheng)考(kao)(kao)(kao)試改(gai)革(ge)，進(jin)一步打破(po)職業教育向上不能(neng)貫通(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)體(ti)制(zhi)“天(tian)花板”，改(gai)變職業教育僅局限在(zai)專科(ke)以(yi)下層(ceng)次局面的(de)(de)(de)(de)一次突破(po)和嘗(chang)試。其(qi)目的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)加快(kuai)培養高素質(zhi)職業人(ren)(ren)才，為(wei)廣(guang)大(da)(da)年(nian)輕人(ren)(ren)打開通(tong)(tong)向成功成才的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)門，提(ti)高中國(guo)(guo)制(zhi)造(zao)和中國(guo)(guo)裝備的(de)(de)(de)(de)市場(chang)競爭力(li)，促進(jin)經(jing)濟提(ti)質(zhi)增效升(sheng)級。
作為山(shan)東省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)廳唯一直(zhi)屬高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校，也是省(sheng)內(nei)唯一具有鐵(tie)路(lu)行業(ye)(ye)(ye)背景的(de)(de)(de)高(gao)等院(yuan)(yuan)(yuan)校，山(shan)東職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)在推進(jin)現(xian)代職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)體(ti)系建(jian)設(she)的(de)(de)(de)過程(cheng)(cheng)中，通(tong)過辦學(xue)體(ti)制(zhi)機制(zhi)的(de)(de)(de)創新(xin)、校企合(he)作的(de)(de)(de)進(jin)一步擴大和深度融合(he)、人(ren)才培養模(mo)式(shi)的(de)(de)(de)深化改革(ge)、“雙(shuang)(shuang)師(shi)(shi)型”教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍的(de)(de)(de)建(jian)設(she)、實訓實習(xi)基(ji)(ji)地的(de)(de)(de)升級(ji)改造以及教(jiao)(jiao)育(yu)信息化平臺的(de)(de)(de)構建(jian)等，在“雙(shuang)(shuang)管齊下”提(ti)升學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)軟(ruan)硬實力(li)的(de)(de)(de)同時(shi)，有效地提(ti)升了(le)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)自身的(de)(de)(de)社會(hui)服(fu)務能力(li)。學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)依托(tuo)軌道交(jiao)(jiao)通(tong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)集團和學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)辦學(xue)理事會(hui)，8個(ge)系校企合(he)作辦公室、2個(ge)專家工(gong)作室配合(he)，開(kai)展(zhan)了(le)城市軌道交(jiao)(jiao)通(tong)供用(yong)電、土建(jian)工(gong)程(cheng)(cheng)材料檢(jian)測(ce)、熱(re)量表設(she)計研(yan)發和檢(jian)測(ce)、Esamber工(gong)藝指導與(yu)設(she)備(bei)調試(shi)、機械產品逆(ni)向成型技(ji)(ji)術服(fu)務、多軸數控(kong)加工(gong)等方(fang)面的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術服(fu)務工(gong)作；職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)資培訓基(ji)(ji)地共開(kai)展(zhan)國家級(ji)培訓15項、省(sheng)級(ji)培訓15項，培訓省(sheng)內(nei)外教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)660人(ren)；對口支(zhi)援的(de)(de)(de)新(xin)疆巴(ba)音郭楞職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)，派出骨干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)開(kai)展(zhan)對口支(zhi)援9人(ren)次，有效促進(jin)了(le)支(zhi)援院(yuan)(yuan)(yuan)校的(de)(de)(de)課程(cheng)(cheng)建(jian)設(she)、專業(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)和科研(yan)工(gong)作；作為山(shan)東省(sheng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校技(ji)(ji)能大賽高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)組(zu)秘書(shu)處單位，學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)負責組(zu)織全省(sheng)技(ji)(ji)能大賽并組(zu)織全省(sheng)代表隊參(can)(can)加國家級(ji)技(ji)(ji)能大賽。山(shan)東省(sheng)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)組(zu)省(sheng)級(ji)大賽從2006年的(de)(de)(de)3個(ge)賽項、99名參(can)(can)賽選手規模(mo)發展(zhan)到2013年的(de)(de)(de)10個(ge)賽項，5745名參(can)(can)賽選手的(de)(de)(de)規模(mo)。
|
