教發〔2021〕1號(hao)
a一級黃色片:
各省、自治區、直轄市教(jiao)育廳(ting)（教(jiao)委），新疆生產建設兵團教(jiao)育局(ju)：
為貫徹落實《國家職業(ye)(ye)教(jiao)育改革實施方案》，完善現(xian)代職業(ye)(ye) 教(jiao)育體系(xi)，推進職業(ye)(ye)教(jiao)育治(zhi)理體系(xi)和(he)治(zhi)理能(neng)力現(xian)代化，依據有關 法(fa)律法(fa)規和(he)政策文件(jian)精神(shen)，結合各地職業(ye)(ye)教(jiao)育的辦學(xue)實際，教(jiao)育 部研究(jiu)制定了(le)《本(ben)科(ke)層(ceng)次職業(ye)(ye)學(xue)校設置(zhi)標準（試行)》，現(xian)印發給 你們，請(qing)遵照執行。
教育部
2021年1月27曰
a一級黃色片:
本科層次(ci)職業學校設置標準(zhun)（試行(xing)）
a一級黃色片:
為規范本科層次職業學校設置工作，完(wan)善(shan)現代職業教育(yu)體 系，根據相關法律法規，制(zhi)定(ding)本標(biao)準。
第一條 辦學定位
堅持(chi)黨(dang)的(de)(de)全(quan)面領導，貫徹黨(dang)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)方針，落實(shi)立德樹人根本任務。貫徹落實(shi)《中華(hua)人民共和(he)(he)國高等教(jiao)(jiao)育(yu)法(fa)(fa)》《中華(hua)人民共和(he)(he)國職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)法(fa)(fa)》及有關(guan)法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規，堅持(chi)面向市場、服務發展、促進就業(ye)的(de)(de)辦學方向，堅定職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)定位、屬性和(he)(he)特(te)色，培(pei)養(yang)國家 和(he)(he)區域經(jing)濟社會發展需要的(de)(de)高層次技術技能(neng)人才(cai)。
第二條 治理水平
學(xue)校建立(li)以章(zhang)程(cheng)為核(he)心的現(xian)代大學(xue)制度，內(nei)部組織(zhi)機構健全、質量保證體系完善，行業(ye)(ye)企業(ye)(ye)深度參(can)與(yu)辦學(xue)。學(xue)校領(ling)導必須符(fu)合國(guo)家高等學(xue)校領(ling)導任職條件(jian)要求，具有較(jiao)高政(zheng)治(zhi)素質和(he)管理能力，熟悉職業(ye)(ye)教育原(yuan)理和(he)規(gui)律，了(le)解學(xue)校主要專業(ye)(ye)領(ling)域相關的產業(ye)(ye)或行業(ye)(ye)。
第三(san)條(tiao) 辦(ban)學規(gui)模
學(xue)校全日制在校生規(gui)模(mo)應在8000人(ren)以上。藝術、體育及其 他特(te)殊科類(lei)或有特(te)殊需要的學(xue)校，經(jing)教育部批準，辦(ban)學(xue)規(gui)模(mo)可以不受此限。
第四條 專業設(she)置
對接國家和(he)(he)區域主導(dao)產業(ye)(ye)、支柱產業(ye)(ye)和(he)(he)戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)設(she)置(zhi)專業(ye)(ye)，有(you)3個以上專業(ye)(ye)群(qun)(qun)，原則(ze)上每個專業(ye)(ye)群(qun)(qun)含3—5個專業(ye)(ye)，建(jian)有(you)專業(ye)(ye)隨產業(ye)(ye)發展動(dong)態調(diao)整機制，專業(ye)(ye)（群(qun)(qun)）結構總體合理。
第(di)五條(tiao) 師資隊伍
（一）應具(ju)有較強的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)、科研力量，配備專(zhuan)、兼(jian)職結(jie)合的(de) 教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍，專(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)總(zong)數應滿足生師(shi)比不高于(yu)18:1的(de)標準(zhun)。來自行業企業一線的(de)兼(jian)職教(jiao)(jiao)師(shi)占比不低于(yu)專(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)總(zong)數的(de)25%,承(cheng) 擔專(zhuan)業課教(jiao)(jiao)學(xue)任(ren)(ren)務授(shou)課課時占學(xue)校專(zhuan)業課總(zong)課時的(de)20%以上。
（二(er)）專(zhuan)(zhuan)(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)師(shi)總數(shu)不(bu)少(shao)于(yu)(yu)450人(ren)，具有(you)(you)碩士(shi)及(ji)以上學位的(de)教(jiao)師(shi)數(shu)占(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)師(shi)總數(shu)的(de)比(bi)例應不(bu)低于(yu)(yu)50%,具有(you)(you)高級(ji)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)術職務(wu)的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)師(shi)人(ren)數(shu)一般應不(bu)低于(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)師(shi)總數(shu)的(de)30%,其中(zhong)(zhong)具有(you)(you)正高級(ji)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)術職務(wu)的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)師(shi)應不(bu)少(shao)于(yu)(yu)30人(ren)。專(zhuan)(zhuan)(zhuan)任(ren)(ren)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課教(jiao)師(shi)中(zhong)(zhong)，具有(you)(you)三年以上企業(ye)(ye)工(gong)作經歷(li)，或(huo)近五(wu)年累計(ji)不(bu)低于(yu)(yu)6個(ge)月到企業(ye)(ye)或(huo)生產服務(wu)一線實踐(jian)經歷(li)的(de)“雙師(shi)型”教(jiao)師(shi)比(bi)例不(bu)低于(yu)(yu)50%。
（三(san)）近(jin)五年(nian)內在職在崗教師（教師團(tuan)隊）獲得(de)國家級獎勵 或榮譽1項(xiang)以上(shang)（包括中央組(zu)織(zhi)部(bu)、教育部(bu)、人力資源社會(hui)保障(zhang)部(bu)主導的人才工(gong)程、競賽項(xiang)目或榮譽標準）。
第六條(tiao) 人才培養(yang)
（一）校企(qi)合作共同制定專業人才培養(yang)方(fang)案，課程內容對(dui)接(jie) 職業標(biao)準、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)過(guo)程對(dui)接(jie)生產過(guo)程，將新技術、新工藝(yi)、新規(gui)范(fan)納(na)入教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)標(biao)準和教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)內容，實踐(jian)性教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)課時占總課時的(de)50%以上，頂崗實習時間(jian)不少(shao)于(yu)6個月(yue)。
（二）與(yu)行(xing)業企(qi)業開展深度(du)合作，有(you)2個及(ji)以(yi)上實質性運(yun)行(xing)的產教融合、校企(qi)合作項目（包括職業教育集團、現代學(xue)徒(tu)制、產業學(xue)院(yuan)）。擬開展本科教育專業有(you)合作穩(wen)定的規模以(yi)上企(qi)業。
（三(san)）在(zai)近兩屆教學成(cheng)果獎(jiang)評(ping)選中獲得(de)過國(guo)家(jia)級二(er)等獎(jiang)以上或省級最高獎(jiang)獎(jiang)勵。
第(di)七條 科研與社會服務
（一(yi)）近(jin)五年累計立項廳級及以上科研項目20項以上。
（二(er)）服(fu)務(wu)企業的技(ji)術(shu)(shu)研發和產(chan)品升級(ji)，解決生(sheng)產(chan)一線(xian)技(ji)術(shu)(shu) 或工藝實際問題，形(xing)成技(ji)術(shu)(shu)技(ji)能特色(se)優勢，近(jin)5年橫向技(ji)術(shu)(shu)服(fu)務(wu) 與培訓年均到(dao)賬經費1000萬(wan)元(yuan)以上(shang)（文科專業為主的學校500萬(wan)元(yuan)以上(shang)）。
（三）落(luo)實學歷教育與培(pei)訓并舉的(de)法定(ding)職責(ze)，近(jin)5年年均非學歷培(pei)訓人(ren)次數不低(di)于全日制在校生數的(de)2倍。
第八條 基礎設(she)施
（一）土地。校園占(zhan)地面積(ji)應不(bu)低于800畝，生(sheng)均占(zhan)地面積(ji)應不(bu)低于60平方米。
（二）建筑(zhu)面(mian)積(ji)。學(xue)校(xiao)(xiao)設置時總建筑(zhu)面(mian)積(ji)應(ying)(ying)不低于24萬平(ping)方米(mi)，生(sheng)均校(xiao)(xiao)舍建筑(zhu)面(mian)積(ji)應(ying)(ying)不低于30平(ping)方米(mi)；生(sheng)均教學(xue)科研行政用房面(mian)積(ji)，綜合、理(li)工(gong)、農(nong)林、醫藥(yao)和師范類院校(xiao)(xiao)應(ying)(ying)不低于20平(ping)方米(mi)，文科類院校(xiao)(xiao)應(ying)(ying)不低于15平(ping)方米(mi)，體育、藝術類院校(xiao)(xiao)應(ying)(ying)不低于30平(ping)方米(mi)。
（三）儀(yi)器(qi)設(she)備。生(sheng)均(jun)教學科研(yan)儀(yi)器(qi)設(she)備值，綜合、理(li)工、農林、醫藥(yao)和(he)師(shi)范(fan)類院校應不低(di)(di)于(yu)10000元，文科類院校應不低(di)(di) 于(yu)7000元，體育、藝術類院校應不低(di)(di)于(yu)8000元。
（四）圖(tu)書。生均圖(tu)書不(bu)低(di)于100冊，可(ke)包括電子(zi)圖(tu)書。
（五）實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)和(he)實(shi)(shi)(shi)習(xi)場所(suo)。學(xue)校(xiao)必須擁有職業教(jiao)(jiao)育辦學(xue)所(suo)必需(xu)的(de)(de)(de)產(chan)教(jiao)(jiao)融合實(shi)(shi)(shi)踐平臺、教(jiao)(jiao)學(xue)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)場所(suo)和(he)頂(ding)崗實(shi)(shi)(shi)習(xi)基地(di)，能夠支(zhi)撐 各(ge)專業的(de)(de)(de)基礎技能訓(xun)(xun)練、技術技能實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)和(he)頂(ding)崗實(shi)(shi)(shi)習(xi)需(xu)要。綜合、理工、農林類院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)應當有必需(xu)的(de)(de)(de)校(xiao)內(nei)理實(shi)(shi)(shi)一(yi)體(ti)化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)場所(suo)、生(sheng)產(chan)（經營(ying)）性(xing)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)基地(di)和(he)校(xiao)外相對穩定(ding)的(de)(de)(de)頂(ding)崗實(shi)(shi)(shi)習(xi)基地(di)；師范類院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)應當有附(fu)屬(shu)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)驗學(xue)校(xiao)或固(gu)定(ding)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習(xi)學(xue)校(xiao)；醫藥類院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)至少應當有一(yi)所(suo)直屬(shu)附(fu)屬(shu)醫院(yuan)(yuan)(yuan)和(he)適用需(xu)要的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)醫院(yuan)(yuan)(yuan)。
第(di)九條 辦學(xue)經費
學校所需基(ji)本建(jian)設(she)投(tou)資和(he)教育事業費，須(xu)有穩定、可靠的來源和(he)切實的保證。
第十(shi)條(tiao) 少(shao)數民族地(di)區(qu)、西部地(di)區(qu)、服務(wu)國家(jia)戰略(lve)和(he)特(te)殊(shu)類(lei)別的學校，在設置時，其辦學規模及其相應辦學條(tiao)件可以適當(dang)放寬要求。
第(di)十—條 本標準自發布之日起(qi)實施。
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